- Особенности употребления жаргонизмов

Презентация "Особенности употребления жаргонизмов" (8 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Особенности употребления жаргонизмов" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Особенности употребления жаргонизмов. Составители: Юсупова С.С.,учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №31» г.Магнитогорска, ученица 6 класса Турубанова Алёна.
Слайд 1

Особенности употребления жаргонизмов

Составители: Юсупова С.С.,учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №31» г.Магнитогорска, ученица 6 класса Турубанова Алёна.

В наши дни как никогда актуальна проблема молодёжного жаргона. История жаргона насчитывает тысячелетия. Из толкового словаря Владимира Даля известно, что жаргон возник из языка коробейников-офеней. Отсюда и другое название жаргона - феня (ботать по фене).
Слайд 2

В наши дни как никогда актуальна проблема молодёжного жаргона. История жаргона насчитывает тысячелетия. Из толкового словаря Владимира Даля известно, что жаргон возник из языка коробейников-офеней. Отсюда и другое название жаргона - феня (ботать по фене).

Жаргон – это своего рода язык в языке. Жаргон - это условный язык, понятный только в определенной среде, в нем много искусственных, иногда условных слов и выражений.
Слайд 3

Жаргон – это своего рода язык в языке. Жаргон - это условный язык, понятный только в определенной среде, в нем много искусственных, иногда условных слов и выражений.

«Два пенса не могли добазариться друг с другом. Чувиха балдела от одного перца, они хотели погонять, а их предкам было не в кайф это. Мен стал гопником, а затем слинял за бугор. Фисташка замутила со старпером.»
Слайд 4

«Два пенса не могли добазариться друг с другом. Чувиха балдела от одного перца, они хотели погонять, а их предкам было не в кайф это. Мен стал гопником, а затем слинял за бугор. Фисташка замутила со старпером.»

Носителями молодежного жаргона являются лица от 6-7 (со времени начала учебы в школе) до 35 (возрастная граница представителей неформального объединения хиппи), т.е. учащиеся, рабочая молодежь, молодая интеллигенция, солдаты и матросы срочной службы, а также неформальные группировки (скопанки, готы
Слайд 5

Носителями молодежного жаргона являются лица от 6-7 (со времени начала учебы в школе) до 35 (возрастная граница представителей неформального объединения хиппи), т.е. учащиеся, рабочая молодежь, молодая интеллигенция, солдаты и матросы срочной службы, а также неформальные группировки (скопанки, готы и другие).

Профессиональный жаргон. мамка - материнская плата. Инет-Интернет болванка - пустой диск. комп - персональный компьютер. дрова- драйверы программного обеспечения
Слайд 6

Профессиональный жаргон.

мамка - материнская плата. Инет-Интернет болванка - пустой диск. комп - персональный компьютер. дрова- драйверы программного обеспечения

Групповой жаргон. байк - мотоцикл. Обращение друг к другу мотоциклистов байкеров: брат по колесу, двухколесный (трехколесный) брат.
Слайд 7

Групповой жаргон.

байк - мотоцикл. Обращение друг к другу мотоциклистов байкеров: брат по колесу, двухколесный (трехколесный) брат.

Молодежный жаргон. Производственный Бытовой
Слайд 8

Молодежный жаргон.

Производственный Бытовой

Школьный жаргон. училка - учительница, учитель физра – физкультура, матыч - математика, руссыч – русский язык, геша - география
Слайд 9

Школьный жаргон.

училка - учительница, учитель физра – физкультура, матыч - математика, руссыч – русский язык, геша - география

Молодежный жаргон подобен его носителям – он резкий, громкий, дерзкий. Он – результат своеобразного желания переделать мир на иной манер, а также знак «я свой». Язык здесь отражает внутренние устремления молодых ярче и сильнее, чем одежда, прически, образ жизни.
Слайд 10

Молодежный жаргон подобен его носителям – он резкий, громкий, дерзкий. Он – результат своеобразного желания переделать мир на иной манер, а также знак «я свой». Язык здесь отражает внутренние устремления молодых ярче и сильнее, чем одежда, прически, образ жизни.

однозначно относиться к жаргонизмам нельзя, запрещать употреблять их бессмысленно, но и невозможно не видеть опасной тенденции жаргонизации литературного языка. Тачила Тачка Бэха Автомашина
Слайд 11

однозначно относиться к жаргонизмам нельзя, запрещать употреблять их бессмысленно, но и невозможно не видеть опасной тенденции жаргонизации литературного языка.

Тачила Тачка Бэха Автомашина

Молодым людям необходимо правильно выбирать языковые средства, адекватные конкретной ситуации общения, учитывать при этом кому предназначена речь, для чего необходимо не только знать нормы литературного языка, но и анализировать живую речь.
Слайд 12

Молодым людям необходимо правильно выбирать языковые средства, адекватные конкретной ситуации общения, учитывать при этом кому предназначена речь, для чего необходимо не только знать нормы литературного языка, но и анализировать живую речь.

Список похожих презентаций

Особенности научного стиля современного русского литературного языка

Особенности научного стиля современного русского литературного языка

Слово “стиль” происходит от лат. stylus  остроконечная палочка. Слово “стиль” стало означать качество написанного. В русском языке образование научного ...
Особенности изучения и коррекции монологической речи детей

Особенности изучения и коррекции монологической речи детей

Объект исследования: описательная речь детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Предмет исследования: особенности и содержание коррекционно - развивающей ...
Особенности логопедической работы по устранению дисграфии

Особенности логопедической работы по устранению дисграфии

Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Проявляется в искажениях структуры: слова (и слога) - пропуски согласных и гласных букв, ...
Роль жаргонизмов в жизни человека

Роль жаргонизмов в жизни человека

Основополагающий вопрос:. Можно ли утверждать,. что язык - "живой организм"? Слова бывают разные – то дельные, то праздные. То честные, правдивые, ...
Лексика с точки зрения её употребления

Лексика с точки зрения её употребления

Нейтральная лексика. Нейтральная лексика, межстилевая- общеупотребительная лексика, не связанная с определёнными функ­циональными разновидностями ...
Особенности склонения существительных на -ие, -ия, -ий

Особенности склонения существительных на -ие, -ия, -ий

Объясните различие в написании окончаний существительных. Быть на площадкЕ и на площадИ; нежиться в кроваткЕ и в кроватИ; ошибка в тетрадкЕ и тетрадИ. ...
Отработка употребления предлогов в речи

Отработка употребления предлогов в речи

На открывшемся слайде назвать где находится бабочка по отношению к цветку. Кликнуть мышкой по бабочке. . . ...
Особенности антропонимов села Малые Ягуры

Особенности антропонимов села Малые Ягуры

Ономастикой называется и совокупность всех собственных имен. Собственные имена, относящиеся к людям, называются антропонимами, а наука, которая занимается ...
Особенности воображения у детей с нарушением речи

Особенности воображения у детей с нарушением речи

Воображение. - это процесс преобразования представлений, отражающих реальную действительность, и создание на этой основе новых представлений. Виды ...
Нормы употребления числительных

Нормы употребления числительных

Теория. Нормой литературного языка является склонение каждого слова и каждой части в составных и сложных количественных числительных: с пятьюстами ...
Нормы употребления числительных в речи

Нормы употребления числительных в речи

Локомотивы железных дорог. Паровоза «Ракета» Д. Стефенсона. Паровоз отца и сына Черепановых. Главная библиотека страны. Здание Румянцевской библиотеки. ...
Нормы употребления СПП с придаточным определительным

Нормы употребления СПП с придаточным определительным

Вот пес без хвоста, который за шиворот треплет кота, который пугает и ловит синицу, которая ловко ворует пшеницу, которая в темном чулане хранится ...
Нормы употребления глаголов и глагольных форм

Нормы употребления глаголов и глагольных форм

Орфоэпические нормы. Образуйте все формы глаголов, изменяя их по лицам и числам. Расставьте ударение: звонить, включить, вручить. 1л звонЮ включУ ...
Лексические нормы употребления глаголов

Лексические нормы употребления глаголов

Загадка. Что без меня предметы? Лишь названья. А я приду- все в действие придет. Летит ракета, Люди строят зданья, Цветут сады, И рожь в полях растет. ...
Особенности научного стиля современного русского литературного языка

Особенности научного стиля современного русского литературного языка

ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение 1. Общая характеристика научного стиля 2. Основы компрессии научного текста Заключение Список использованных источников. Введение. ...
Особенности вятского диалекта

Особенности вятского диалекта

«...А говор наш единственный, Как песня материнская, Как свет отца - любим, неповторим: Его в Сибири слышали, И в космосе, и в Вишере, Его слыхал ...
Особенности правописания це, цы, ци

Особенности правописания це, цы, ци

А У Ы О Э И Е Ё. 1. Какая из данных букв не бывает большой? 2. С какой гласной слог всегда бывает ударным? 3. Какая из оставшихся букв может обозначать ...
Особенности глагола

Особенности глагола

Глагол как часть речи. Должны знать: -определение части речи -грамматические категории глагола Должны уметь: -делать морфологический разбор. инфинитив. ...
Особенности языка SMS как новой формы коммуникации с лингвистической и культурной точки зрения

Особенности языка SMS как новой формы коммуникации с лингвистической и культурной точки зрения

Цель работы: выявить особенности языка SMS как новой формы коммуникации с лингвистической и культурной точки зрения. Задачи исследования: Дать определение ...
Особенности ЕГЭ

Особенности ЕГЭ

Особенности ЕГЭ: •    единые правила проведения •    единое расписание •    использование заданий стандартизированной формы (КИМ) •    использование специальных ...

Конспекты

Особенности строения полных и неполных предложений

Особенности строения полных и неполных предложений

План-конспект урока по русскому языку в 8 классе. Тема урока: «Особенности строения полных и неполных предложений». Цель. : ознакомить уч-ся с ...
Понятие о несклоняемых именах существительных и особенностях их употребления

Понятие о несклоняемых именах существительных и особенностях их употребления

Светлана Викторовна Диер. учитель начальных классов. МБОУ «СОШ №8». г. Краснокамск. . Пермский край. Тема:. «Понятие о несклоняемых именах ...
Особенности проверяемых и проверочных слов

Особенности проверяемых и проверочных слов

Тема. : Особенности проверяемых и проверочных слов. Цель. : Создать условия для ознакомления с понятиями проверяемое слово и проверочное слово; способствовать ...
Особенности проверочных слов и способы проверки

Особенности проверочных слов и способы проверки

Село: Степное. ОУ: МОУ Степнинская СОШ. Учитель начальных классов: Назарова Л. М. Класс: 3. Тема учебного занятия:. «Особенности проверочных ...
Особенности обучения написания сочинения в старших классах

Особенности обучения написания сочинения в старших классах

Методические разработки О.В. Евдокимова, учителя русского языка и. литературы Санкт-П. етербургской школы № 288 Адмиралтейского района. . ...
Общеупотребительные слова и диалектизмы. Особенности диалектизмов

Общеупотребительные слова и диалектизмы. Особенности диалектизмов

Тема: Общеупотребительные слова и диалектизмы. Особенности диалектизмов. Цели урока:. Обучающая:. – Знать об общеупотребительных и необщеупотребительных ...
Гласный звук [о], буквы О, о. Особенности произнесения звука, его характеристика. Буквы О, о как знаки звука [о]

Гласный звук [о], буквы О, о. Особенности произнесения звука, его характеристика. Буквы О, о как знаки звука [о]

Технологическая карта урока. ФИО учителя:. Мишкарева Лилия Александровна. Место работы:. МБОУ ООШ №39 г. Кирова. Должность:. учитель начальных ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 марта 2019
Категория:Русский язык
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации