Презентация "Звуки и буква Р" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Звуки и буква Р" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

Логопедическое занятие на тему: «Звуки [р]-[ р,], буква р». Автор: Трофимова Лариса Александровна Преподаватель уроков логопедии ГБОУ «Плоскошская специальная коррекционная школа-интернат для детей с ограниченными возможностями в развитии»
Слайд 1

Логопедическое занятие на тему: «Звуки [р]-[ р,], буква р»

Автор: Трофимова Лариса Александровна Преподаватель уроков логопедии ГБОУ «Плоскошская специальная коррекционная школа-интернат для детей с ограниченными возможностями в развитии»

Логопедические упражнения. «Улыбочка» Удерживать сильно растянутые губы в улыбке. Зубы не видны. Широка Нева – река, И улыбка широка. Зубки все мои видны- От краев и до десны.
Слайд 2

Логопедические упражнения

«Улыбочка» Удерживать сильно растянутые губы в улыбке. Зубы не видны.

Широка Нева – река, И улыбка широка. Зубки все мои видны- От краев и до десны.

«Заборчик» Улыбнуться (зубы видны). Удерживать губы в таком положении.
Слайд 3

«Заборчик» Улыбнуться (зубы видны). Удерживать губы в таком положении.

«Накажем непослушный язычок» Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить «па-па-па, па-па-па». А теперь уж не зубами – Я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, Па-па-па,па-па-па.»
Слайд 4

«Накажем непослушный язычок» Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить «па-па-па, па-па-па».

А теперь уж не зубами – Я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, Па-па-па,па-па-па.»

«Лопаточка» Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу. Поперек улыбки лег – Отдыхает язычок.
Слайд 5

«Лопаточка» Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу.

Поперек улыбки лег – Отдыхает язычок.

«Трубочка» Открыть рот, высунуть широкий язык и загнуть его боковые края вверх. Я слегка прикрою рот, Губы – «хоботом вперед, Далеко я их тяну, Как при долгом звуке: у-у-у.
Слайд 6

«Трубочка» Открыть рот, высунуть широкий язык и загнуть его боковые края вверх.

Я слегка прикрою рот, Губы – «хоботом вперед, Далеко я их тяну, Как при долгом звуке: у-у-у.

«Оближем губки» Рот открыть. Медленно, не отрывая языка, облизать сначала верхнюю, затем нижнюю губу по кругу. Как будто варенье лежит на губе – Слижу его «чашечкой» в ротик себе.
Слайд 7

«Оближем губки» Рот открыть. Медленно, не отрывая языка, облизать сначала верхнюю, затем нижнюю губу по кругу.

Как будто варенье лежит на губе – Слижу его «чашечкой» в ротик себе.

«Почистим зубки» «Почистить» кончиком языка нижние зубы с внутренней стороны (слева – направо, сверху вниз). Нижняя челюсть неподвижна. Ходит «горка» влево вправо, Чистит зубки очень браво.
Слайд 8

«Почистим зубки» «Почистить» кончиком языка нижние зубы с внутренней стороны (слева – направо, сверху вниз). Нижняя челюсть неподвижна

Ходит «горка» влево вправо, Чистит зубки очень браво.

«Часики» Растянуть губы в улыбку. Рот приоткрыть. Кончиком узкого языка попеременно дотрагиваться до уголков рта. Влево – вправо кончик ходит, Будто места не находит.
Слайд 9

«Часики» Растянуть губы в улыбку. Рот приоткрыть. Кончиком узкого языка попеременно дотрагиваться до уголков рта.

Влево – вправо кончик ходит, Будто места не находит.

«Гармошка» На гармошке чтоб сыграть, Нужно челюсть опускать, Язычок не отрываем, Очень здорово играем.
Слайд 10

«Гармошка» На гармошке чтоб сыграть, Нужно челюсть опускать, Язычок не отрываем, Очень здорово играем.

Произнеси звук «Р» длительно на одном выдохе: р – р – р – р –р - р.
Слайд 11

Произнеси звук «Р» длительно на одном выдохе: р – р – р – р –р - р.

Рассмотри букву «Р», нарисуй ее в воздухе каждым пальцем поочередно, сначала одной, затем другой и двумя руками одновременно.
Слайд 12

Рассмотри букву «Р», нарисуй ее в воздухе каждым пальцем поочередно, сначала одной, затем другой и двумя руками одновременно.

Проговори слоги и слова: Ра – ра - ра ро – ро - ро Ру – ру - ру ры – ры - ры
Слайд 13

Проговори слоги и слова: Ра – ра - ра ро – ро - ро Ру – ру - ру ры – ры - ры

Запомни и повтори слоги: ра – ро – ру – ры ро – ру – ры – ра ры – ра – ро – ру
Слайд 14

Запомни и повтори слоги: ра – ро – ру – ры ро – ру – ры – ра ры – ра – ро – ру

Повтори слова, выделяя звук Р: Рак рот руль рыба роза Ров рота Русь рык Рома Рыть рана рука робот Рая
Слайд 15

Повтори слова, выделяя звук Р: Рак рот руль рыба роза Ров рота Русь рык Рома Рыть рана рука робот Рая

Как рычит тигр? (Р – Р – Р !)
Слайд 16

Как рычит тигр? (Р – Р – Р !)

Как рычат тигрята? Рь-рь-рь!
Слайд 17

Как рычат тигрята?

Рь-рь-рь!

Назови, что изображено на картинках. С какого звука начинаются слова?
Слайд 18

Назови, что изображено на картинках. С какого звука начинаются слова?

Назови картинки и скажи, есть ли в названиях звук «Р», и где он спрятался: в середине, в конце, или в начале слова?
Слайд 19

Назови картинки и скажи, есть ли в названиях звук «Р», и где он спрятался: в середине, в конце, или в начале слова?

Прочитай и найди лишнее слово в каждом столбике. Ручка карандаш парта краски. помидор винегрет огурец укроп. персик абрикос виноград морковь. воробей рысь ворона сорока. Почему ты выбрал именно это слово?
Слайд 20

Прочитай и найди лишнее слово в каждом столбике

Ручка карандаш парта краски

помидор винегрет огурец укроп

персик абрикос виноград морковь

воробей рысь ворона сорока

Почему ты выбрал именно это слово?

Закончи слова, добавляя слоги: РА Но…, го…, ко…, …ма, …дуга, …кета. РЫ Ша…, боб…, кома…, …ба, …нок, …сь. РО Ут…, мет…, вед…, …га, …ща, …дина. РУ Кенгу…, …ка, …чей, …башка.
Слайд 21

Закончи слова, добавляя слоги:

РА Но…, го…, ко…, …ма, …дуга, …кета.

РЫ Ша…, боб…, кома…, …ба, …нок, …сь.

РО Ут…, мет…, вед…, …га, …ща, …дина.

РУ Кенгу…, …ка, …чей, …башка.

Рассмотри и назови картинки. Скажи, какой звук встречается в названии всех этих предметов? Найди лишнюю картинку. Объясни, почему она лишняя?
Слайд 22

Рассмотри и назови картинки

Скажи, какой звук встречается в названии всех этих предметов? Найди лишнюю картинку. Объясни, почему она лишняя?

тигр чирикает сверчок красит ворона рычит ручей каркает виноград журчит маляр стрекочет воробей зреет. Прочитай, подумай и подбери к словам из правого столбика подходящие по смыслу слова из левого:
Слайд 23

тигр чирикает сверчок красит ворона рычит ручей каркает виноград журчит маляр стрекочет воробей зреет

Прочитай, подумай и подбери к словам из правого столбика подходящие по смыслу слова из левого:

Соедини слоги так, чтобы получились слова. ра но га та ре ро па ка. Рано, нора, река, нога, рога, тара, пара, репа, карета, регата.
Слайд 24

Соедини слоги так, чтобы получились слова

ра но га та ре ро па ка

Рано, нора, река, нога, рога, тара, пара, репа, карета, регата.

Прочитай и назови. Вместо многоточий вставляй слово, обозначающее предмет на картинке. Кира и Шура отправились с мамой на прогулку. Мама купила детям воздушные … . У Киры розовый …, а у Шуры … оранжевый. На розовом … нарисована рыбка, а на оранжевом – грибок. Какие чудесные у ребята!
Слайд 25

Прочитай и назови

Вместо многоточий вставляй слово, обозначающее предмет на картинке

Кира и Шура отправились с мамой на прогулку. Мама купила детям воздушные … . У Киры розовый …, а у Шуры … оранжевый. На розовом … нарисована рыбка, а на оранжевом – грибок. Какие чудесные у ребята!

Игра «Отгадай загадку, доскажи словечко» Сегодня всё ликует! В руках у детворы От радости танцуют Воздушные …. Ры – ры - ры - у мальчиков шары
Слайд 26

Игра «Отгадай загадку, доскажи словечко» Сегодня всё ликует! В руках у детворы От радости танцуют Воздушные …

Ры – ры - ры - у мальчиков шары

Ор – ор - ор - созрел красный помидор. Красный, детки, но не мак. В огороде - не бурак. Сочный лакомый синьор. Угадали?
Слайд 27

Ор – ор - ор - созрел красный помидор

Красный, детки, но не мак. В огороде - не бурак. Сочный лакомый синьор. Угадали?

Ра – ра - ра – на улице жара. С утра мы бегаем по полю… Набегались, конечно, вволю. К тому же, наш футбольный мяч, Вдруг стал, как Колобок, горяч. Уже – двенадцать, в тень пора, На солнце страшная … (ЖАРА).
Слайд 28

Ра – ра - ра – на улице жара

С утра мы бегаем по полю… Набегались, конечно, вволю. К тому же, наш футбольный мяч, Вдруг стал, как Колобок, горяч. Уже – двенадцать, в тень пора, На солнце страшная … (ЖАРА).

Тридцать три вагона в ряд тараторят, тарахтят. Усядемся на пригорке и расскажем скороговорки. Перепелка перепелят прятала от ребят. Скороговорки
Слайд 29

Тридцать три вагона в ряд тараторят, тарахтят.

Усядемся на пригорке и расскажем скороговорки.

Перепелка перепелят прятала от ребят.

Скороговорки

Ты молодец! До скорой встречи!
Слайд 30

Ты молодец! До скорой встречи!

Список похожих презентаций

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

Цель: закрепление правильного произношения звука «Р» в словах. Задачи: - развивать фонематический слух: определение наличия звука в слове, подбор ...
Архаизмы и историзмы в русском языке

Архаизмы и историзмы в русском языке

Эпиграфы. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

бор. веер. ветер. вечер. дар. жар. жонглёр. забор. загар. катер. кефир. костер. мухомор. отвар. офицер. пар. пассажир. повар. помидор. самовар. сахар. ...
24 мая День славянской письменности и культуры

24 мая День славянской письменности и культуры

Памятник Кириллу и Мефодию. . В монастырской келье узкой В четырёх глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
Автоматизация звука "Р" в прямых  слогах

Автоматизация звука "Р" в прямых слогах

радуга. разлив. разлука. рак. ракета. рама. растение. расческа. ров. рога. родник. ролики. роса. росинка. рост. рот. рота. роща. рубаха. рубец. рубль. ...
Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Автоматизация звука Щ в словах и предложениях

Цель: автоматизировать звук Щ в словах и фразах. Задачи: упражнять в определении последовательности слогов в слове; совершенствовать умение соотносить ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
Артикуляционная гимнастика и звукопроизношение

Артикуляционная гимнастика и звукопроизношение

Артикуляционная гимнастика. Артикуляционный аппарат - совокупность органов, обеспечивающих образование звуков речи. Включает голосовой аппарат, мышцы ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Пропавшая буква Пи..а ..ак Дяте.. М К Л П Л Т Н Г К. ИГРА «четвертый лишний». . Повтори чистоговорки. Спой песенку индюка ( бл-бл-бл). Ло-ло-ло очень ...
Автоматизация звуков и развитие речи

Автоматизация звуков и развитие речи

Приготовь сок из фруктов. 29.09.2019 яблочный Какой сок ? гранатовый. виноградный. апельсиновый. грушевый. ананасовый. абрикосовый. банановый. лимонный. ...
Автоматизация звуков Р и Рь

Автоматизация звуков Р и Рь

Весна. Пришла весна. Поте- кли реки. Побежали ручьи. На деревьях распустились листоч- ки. В огородах сеют морковь, огурцы, кар- тошку. Грачи. Пришла ...
Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Автоматизация звука Ш в чистоговорках и потешках

Ша-ша-ша- Поёт душа. Ша-ша-ша- Уточки у камыша. Ша-ша-ша- Одеваем малыша. Ша-ша-ша- Наша Маша хороша. Ши-ши-ши- Маме помаши. Ши-ши-ши- На болоте камыши. ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

ВЕДРО. СМОРОДИНА. РОЗЫ. РАК. знак. земляника. бант. телефон. помидор. барбарис. клубника. поднос. шар. яблоко. Красный цвет. ...
«Война и мир» - Отечественная война

«Война и мир» - Отечественная война

. . Народное ополчение. . Партизаны. Тихон Щербатый. Купец Ферапонтов. . . . . . . . . Салон Анны Павловны Шерер. . К партизанам также присоединились ...
Автоматизация звука Р

Автоматизация звука Р

Назови картинки Подбери обобщающее слов к ним. Сколько слогов в словах. Назови картинки Повтори слова. Скажи В каких словах звук [Р] в начале слова ...

Конспекты

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, названиях городов, рек

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, названиях городов, рек

Проект учебного занятия по русскому языку. . . Автор: Малютина Екатерина Николаевна учитель начальных классов «МОУ Средняя общеобразовательная ...
Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов и рек

Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов и рек

Нестандартн. ый урок. по русскому языку. 2-й класс. Тема:. Большая буква в названиях улиц, сёл, деревень, городов и рек. Цель:. развивать ...
Большая буква в названиях рек, озёр, морей и океанов

Большая буква в названиях рек, озёр, морей и океанов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средней общеобразовательной школы №5. города Учалы и Учалинского района. республики Башкотростан. ...
Большая буква в начале предложения. А.Суконцев «Как ежик шубку менял

Большая буква в начале предложения. А.Суконцев «Как ежик шубку менял

Грамота 1 класс. Тема:. Большая буква в начале предложения. А.Суконцев «Как ежик шубку менял». . Задачи урока:. 1 .Закрепить знания об обозначении ...
Большая буква в различных формах имен существительных

Большая буква в различных формах имен существительных

Большая буква в различных формах имен существительных. . 2 класс. Тип урока:. обобщающий. Цели и задачи урока:. . . Закрепление навыков ...
Большая буква в кличках животных и географических названиях

Большая буква в кличках животных и географических названиях

Тема урока. Класс. . . Место урока. . Цель урока. . Оборудование. . . По каким учебникам работаю. . Большая буква в кличках ...
Большая буква в начале предложения

Большая буква в начале предложения

ГУ «Средняя школа№ 7 отдела образования акимата г. Костаная». Конспект урока русского языка для 1 класса«Большая ...
Большая буква в именах, отчествах, фамилиях

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №46. г.Улан-Удэ. Большая ...
Большая буква в именах собственных

Большая буква в именах собственных

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1». Г. Саратова. Урок русского языка. на тему. «. Большая буква в именах собственных». Автор: Трусова ...
Большая буква в именах собственных

Большая буква в именах собственных

Предмет. : русский язык (урок 108). Класс. : 1Б. Тип урока. : урок открытия новых знаний. УМК. : Планета знаний. Технологическая карта. Тема. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 января 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации