Презентация "Дошкольное образование Белогорского района" по педагогике – проект, доклад

Белогорский район - 2010 г., Амурская область

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА: проблемы, задачи и пути развития

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КАРТА муниципального образования Белогорский район

В Белогорском районе проживает 1486 детей дошкольного возраста. 235 из них посещают ДОУ. Процент охвата детей дошкольным образованием по состоянию на 01.10.2008г. – 16% – самый низкий показатель в области

Социально-педагогический паспорт детей от 0 до 7 лет Белогорского района

Выстраивание системы дошкольного образования – необходимость, обусловленная общественным запросом.

Со стороны муниципалитета: необходимость сохранения дошкольных образовательных учреждений в современных социально-экономических условиях; увеличение процента охвата детей дошкольным образованием. Со стороны образовательного учреждения: создание условий для обеспечения преемственности дошкольного и начального образования. Со стороны родителей: потребность в доступности дошкольного образования для всех социальных групп населения; объединение усилий образовательных учреждений и семьи в укреплении здоровья, воспитании и подготовке дошкольников к школе.

ЗАПРОС РОДИТЕЛЕЙ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА НА ФОРМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «Развитие дошкольного образования Белогорского района на 2009 – 2011 годы»

ЦЕЛЬ: создать условия и механизмы устойчивого развития системы дошкольного образования района как гибкой многофункциональной сети, предоставляющей образовательные услуги с учётом возрастных, индивидуальных особенностей ребёнка, потребностей семьи и общества в целом. ЗАДАЧИ: 1. Создать современную предметно - развивающую среду для дошкольного населения муниципального образования. 2. Рационализировать процесс образования детей старшего дошкольного возраста за счёт максимально полного охвата детей различными формами дошкольного образования.

Этапы реализации целевой программы:

Организационно-аналитический этап Формирование карты запроса социума Создание нормативно-правовой базы

Основной этап Обеспечение равных стартовых возможностей дошкольникам из разных социальных групп и слоёв населения Создание современной предметно-развивающей среды Обеспечение качества дошкольного образования Педагогическое просвещение родителей дошкольников

Оценочно-результативный этап

Вариативные формы дошкольного образования

ОРГАНИЗАЦИЯ РАЙОННОГО УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ЦЕНТРА «ДОШКОЛЬНИК» ДЛЯ ДЕТЕЙ, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОУ

ОБЪЁМЫ И ИСТОЧНИКИ ФИНАНСИРОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОГОРСКОГО РАЙОНА НА 2009 – 2011 гг. о

Оценка результатов внедрения в практику модели системы муниципального дошкольного образования

На социальном уровне: Обеспечение равных стартовых возможностей детям дошкольного возраста для дальнейшего обучения на следующей ступени. Больший охват детей вариативными формами дошкольного образования. На организационном уровне: Создание единой информационной базы родительских запросов на все вариативные формы дошкольного образования. Разработка пакета нормативно-правовых документов по внедрению различных образовательных моделей и вариантов их ресурсного обеспечения. Укрепление материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений. Обеспечение преемственности дошкольного и общего среднего образования. Разработка единой модели выпускника ДОУ. На программно-методическом уровне: Использование инновационных вариантов оргуправленческого и научно-методического обеспечения деятельности ДО. Повышение профессиональной компетентности кадров.

ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ Обеспечение равных стартовых возможностей детям дошкольного возраста из разных социальных групп и слоёв населения для дальнейшего обучения. Создание единой информационной базы родительских запросов на все вариативные формы дошкольного образования. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров. Совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий дошкольного образования Внедрение новых технологий, форм работы с родителями дошкольников. Обеспечение преемственности дошкольного и общего среднего образования.

Процент охвата детей дошкольным образованием по состоянию на 01.10.2009г. – 40,1%. 237 детей посещают ДОУ и 301 группы кратковременного пребывания созданные на базе образовательных учреждений.