Презентация "Мир чувств и эмоций" (4 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31

Презентацию на тему "Мир чувств и эмоций" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 31 слайд(ов).

Слайды презентации

Рогова Лариса Владимировна учитель начальных классов МОУ Вахромеевская СОШ. Урок-проект «Мир чувств и эмоций» по окружающему миру в 4 классе по УМК «Начальная школа ХХI века»
Слайд 1

Рогова Лариса Владимировна учитель начальных классов МОУ Вахромеевская СОШ

Урок-проект «Мир чувств и эмоций» по окружающему миру в 4 классе по УМК «Начальная школа ХХI века»

Тема проекта. Мир чувств и эмоций
Слайд 2

Тема проекта

Мир чувств и эмоций

Авторы проекта. Учащиеся 4 класса Руководитель –Рогова Л. В., учитель начальных классов МОУ Вахромеевская СОШ 2013г.
Слайд 3

Авторы проекта

Учащиеся 4 класса Руководитель –Рогова Л. В., учитель начальных классов МОУ Вахромеевская СОШ 2013г.

Проблема. Зачем человеку чувства и эмоции?
Слайд 4

Проблема

Зачем человеку чувства и эмоции?

Цель проекта. Сформировать знания по управлению своими чувствами и эмоциями
Слайд 5

Цель проекта

Сформировать знания по управлению своими чувствами и эмоциями

Задачи проекта. Изучить, какие чувства может испытывать человек и почему это происходит; Описать факторы, влияющие на ухудшение эмоционального состояния человека; Рассказать о способах улучшения настроения человека; Показать значимость проблемы управления своими эмоциями и чувствами; Обсудить вопрос
Слайд 6

Задачи проекта

Изучить, какие чувства может испытывать человек и почему это происходит; Описать факторы, влияющие на ухудшение эмоционального состояния человека; Рассказать о способах улучшения настроения человека; Показать значимость проблемы управления своими эмоциями и чувствами; Обсудить вопрос бережного отношения к чувствам окружающих людей.

Вопросы проекта. Чем человек отличается от робота? Есть ли эмоции у животных? Почему человек смеётся? Как люди выражают свои чувства в искусстве?
Слайд 7

Вопросы проекта

Чем человек отличается от робота?

Есть ли эмоции у животных?

Почему человек смеётся?

Как люди выражают свои чувства в искусстве?

Чтобы ответить на эти вопросы, мы: Сформировали группы Составили план работы группы Нашли необходимую информацию Провели исследование Сравнили результаты Сделали выводы Представили результаты работы
Слайд 8

Чтобы ответить на эти вопросы, мы:

Сформировали группы Составили план работы группы Нашли необходимую информацию Провели исследование Сравнили результаты Сделали выводы Представили результаты работы

Исследователи Искусствоведы Художники Биологи Литераторы
Слайд 9

Исследователи Искусствоведы Художники Биологи Литераторы

Исследовательский этап. Группа № 1 Исследователи. Мы узнали
Слайд 10

Исследовательский этап

Группа № 1 Исследователи

Мы узнали

Группа № 2 Биологи
Слайд 11

Группа № 2 Биологи

Группа № 3 Искусствоведы
Слайд 12

Группа № 3 Искусствоведы

Творческий этап. Группа № 5 Литераторы. Мы сделали. Подборку пословиц и поговорок о чувствах и эмоциях
Слайд 13

Творческий этап

Группа № 5 Литераторы

Мы сделали

Подборку пословиц и поговорок о чувствах и эмоциях

Группа № 6 Художники. Рисунки на тему: «Фразеологизмы о чувствах и эмоциях»
Слайд 14

Группа № 6 Художники

Рисунки на тему: «Фразеологизмы о чувствах и эмоциях»

Сорваться с цепи –. стать злым
Слайд 15

Сорваться с цепи –

стать злым

Залиться краской- испытывать стыд. Как в воду опущенный-. сделаться расстроенным
Слайд 16

Залиться краской- испытывать стыд

Как в воду опущенный-

сделаться расстроенным

Закипает кровь-. нервничать, злиться. Повесить нос- огорчиться
Слайд 17

Закипает кровь-

нервничать, злиться

Повесить нос- огорчиться

Душа ушла в пятки-. испытывать страх, испуг. Глаза на лоб лезут-. удивиться
Слайд 18

Душа ушла в пятки-

испытывать страх, испуг

Глаза на лоб лезут-

удивиться

Волосы встали дыбом-. испугаться Надувать губы- обижаться
Слайд 19

Волосы встали дыбом-

испугаться Надувать губы- обижаться

Мы обсудили. Повышенный уровень шума и света Ухудшение экологической обстановки Неправильное питание Употребление большого количества лекарств Малоподвижный образ жизни Неправильный режима дня Плохой сон Вредные привычки Плохая успеваемость. Круглый стол. Почему у меня плохое настроение?
Слайд 20

Мы обсудили

Повышенный уровень шума и света Ухудшение экологической обстановки Неправильное питание Употребление большого количества лекарств Малоподвижный образ жизни Неправильный режима дня Плохой сон Вредные привычки Плохая успеваемость

Круглый стол

Почему у меня плохое настроение?

К чему приводит проявление негативных эмоций ? Если человек грустит, скучает- он часто болеет, быстро устает, может впасть в депрессию Если человек завидует другому человеку- он может начать ненавидеть всех и потерять друзей Если человек часто испытывает тревогу- у него может нарушиться сон, аппетит
Слайд 21

К чему приводит проявление негативных эмоций ?

Если человек грустит, скучает- он часто болеет, быстро устает, может впасть в депрессию Если человек завидует другому человеку- он может начать ненавидеть всех и потерять друзей Если человек часто испытывает тревогу- у него может нарушиться сон, аппетит, режим дня Если человек часто испытывает страх- у него могут возникнуть фобии Если человек раздражен, несдержан- он может вступить в конфликт, затеять ссору Если человек озлоблен- он может спровоцировать драку и хулиганство

Как поднять себе настроение? Вспомни что-то приятное Посмотри забавный фильм Почитай юмористическое произведение Рассмеши себя у зеркала Сходи на прогулку Пообщайся с другом ПоиграЙ в интересную игру Заведи домашнее животное Начни выращивать растения Послушай любимую музыку Займись спортом
Слайд 22

Как поднять себе настроение?

Вспомни что-то приятное Посмотри забавный фильм Почитай юмористическое произведение Рассмеши себя у зеркала Сходи на прогулку Пообщайся с другом ПоиграЙ в интересную игру Заведи домашнее животное Начни выращивать растения Послушай любимую музыку Займись спортом

Практический этап. Работа в тетради «Окружающий мир №1» стр 19-20. Мы выполнили Задание №54 Задание №53 Задание №55
Слайд 23

Практический этап

Работа в тетради «Окружающий мир №1» стр 19-20

Мы выполнили Задание №54 Задание №53 Задание №55

Задание№53. Запиши положительные эмоции, противоположные перечисленным ненависть- зависть- гнев- печаль-. любовь восторг ликование радость
Слайд 24

Задание№53

Запиши положительные эмоции, противоположные перечисленным ненависть- зависть- гнев- печаль-

любовь восторг ликование радость

Задание№54. Напиши, какие чувства испытывают герои сказок А.С.Пушкина. Объясни, какие слова в тексте помогают нам понять это. * * * Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?.. Грусть-тоска меня съедает- Диво б дивное хотел Перенесть я в свой удел... ______
Слайд 25

Задание№54

Напиши, какие чувства испытывают герои сказок А.С.Пушкина. Объясни, какие слова в тексте помогают нам понять это. * * * Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный? Опечалился чему?.. Грусть-тоска меня съедает- Диво б дивное хотел Перенесть я в свой удел... _______________________ * * * В кухне злится повариха, Плачет у станка ткачиха, И завидуют оне Государевой жене... ________________________ * * * И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала! Тужит бедный царь по ней... ___________________

Задание№55. Раскрась круги- передай эмоциональное состояние человека 1)плачет 2) пугается 3) болеет 4) подрался 5) получил пятерку 6) победил в соревновании 7) потерял деньги 8) встретил друга
Слайд 26

Задание№55

Раскрась круги- передай эмоциональное состояние человека 1)плачет 2) пугается 3) болеет 4) подрался 5) получил пятерку 6) победил в соревновании 7) потерял деньги 8) встретил друга

Мы решили. Вывод: нужно воспитывать в себе качества волевого и сильного человека, чтобы уметь контролировать и управлять своими эмоциями и чувствами и ценить чувства других.
Слайд 27

Мы решили

Вывод: нужно воспитывать в себе качества волевого и сильного человека, чтобы уметь контролировать и управлять своими эмоциями и чувствами и ценить чувства других.

Рефлексия. Что интересного из сегодняшнего урока расскажите другу или родителям? Какое у вас сейчас настроение?
Слайд 28

Рефлексия

Что интересного из сегодняшнего урока расскажите другу или родителям? Какое у вас сейчас настроение?

Домашнее задание. по выбору Перечитать статью учебника стр. 44-45. Составить памятку «Учитесь властвовать собой!» Подобрать фотографии и рисунки, которые рассказывают о разных чувствах. Сделать коллаж «Мир чувств и эмоций» Написать творческое сочинение «Какой у мамы смех?»
Слайд 29

Домашнее задание

по выбору Перечитать статью учебника стр. 44-45. Составить памятку «Учитесь властвовать собой!» Подобрать фотографии и рисунки, которые рассказывают о разных чувствах. Сделать коллаж «Мир чувств и эмоций» Написать творческое сочинение «Какой у мамы смех?»

Творческих успехов!
Слайд 30

Творческих успехов!

Ресурсы. Виноградова Н.В. «Окружающий мир 4 класс» М.- «Вентана-граф» 2008 Коллекция рисунков Mikrosoft Office Обухова Л.А. Лемяскина Н.А.«Новые 135 уроков здоровья, или школа докторов природы» М. «ВАКО»2007 Современная детская мультимедийная энциклопедия Кирилла и Мефодия http://chuvsnvo.ucoz.ru/in
Слайд 31

Ресурсы

Виноградова Н.В. «Окружающий мир 4 класс» М.- «Вентана-граф» 2008 Коллекция рисунков Mikrosoft Office Обухова Л.А. Лемяскина Н.А.«Новые 135 уроков здоровья, или школа докторов природы» М. «ВАКО»2007 Современная детская мультимедийная энциклопедия Кирилла и Мефодия http://chuvsnvo.ucoz.ru/index/stikhi_o_chuvstvah/0-9 http://www.inpearls.ru/ http://images.yandex.ru/yandsearch

Список похожих презентаций

Мир чувств человека

Мир чувств человека

Откроем стр.48(учебник). Лена : Я знаю, что у человека есть 5 органов чувств : глаз, ухо, нос, язык и кожа. Миша : Ты не совсем права, у человека ...
Мир моих чувств

Мир моих чувств

Круг радости. Я хочу достать до неба, Я рукой к нему тянусь. Я хочу воды студеной, Сяду к речке и напьюсь. Небо в речке поместилось, А река в моих ...
Мир профессий (1-2 класс)

Мир профессий (1-2 класс)

Дорогие друзья! Приглашаю вас в удивительный мир профессий. Кликните по иконке и выполняйте задания. Угадай профессию. возврат на 2 слайд; - переход ...
Мир птиц

Мир птиц

Черный, проворный, Кричит «крак» Червякам враг. Ответ: 1 Балл Грач. 2 Балла. У матери 20 деток, Все детки- однолетки. Курица с цыплятами. 3 Балла. ...
Мир необычных деревьев

Мир необычных деревьев

Под морщинистой корой гигантов скрывается рыхлая, пористая древесина, способная, как губка, вбирать в себя большие запасы воды - до 120 тысяч литров! ...
Мир профессии - он так велик и интересен

Мир профессии - он так велик и интересен

Оператор швейного оборудования. лучшая профессия!!! «Одежда из образовалась стремления человека украшать себя». С древних времен люди старались укрыть ...
Органы чувств

Органы чувств

глаза уши язык нос кожа. УГАДАЙ. Первым делом он вырезал на полене волосы, потом- лоб, потом- ? Толстой А. “Приключения Буратино”. ГЛАЗА- ОРГАН ЗРЕНИЯ. ...
Познавательная передача "Мир путешественника"

Познавательная передача "Мир путешественника"

Этот загадочный Египет...…. Столица Египта - Каир. В столице проживает 18 млн. человек. Египтяне почитали Нил как одно из главных божеств. В великих ...
Мир дельфинов

Мир дельфинов

Содержание. Игры дельфинов Загадочные дельфины Чуть больше о дельфинах Дельфин Белуха Выносливые дельфины Дельфины спят Дрессировка. Игры дельфинов. ...
Мир глазами географа. Глобус и географическая карта

Мир глазами географа. Глобус и географическая карта

Подумай! Что такое география и кто такие географы? «Ге» – это сокращение от «Гея» – так звали греческую богиню Земли. География «ге» - Земля «графо» ...
Мир грибов

Мир грибов

Вырос он в березняке. Носит шляпу на ноге. Сверху лист к нему прилип. Вы узнали? Это…. гриб. Съедобные грибы. В нашей стране встречается около 3000 ...
Мир грибов и ягод

Мир грибов и ягод

Грибы. Сентябрь принёс нам грибов урожай. Соли, маринуй и в сметане их жарь, Свари суп грибной, приготовь их с картошкой, И в блюдо мясное добавь ...
Мир глазами эколога

Мир глазами эколога

ТЕМА: «Мир глазами эколога». Окружающий мир – это окружающая среда. Окружающая среда –это всё то, что нас окружает, те места, где мы живём. Работаем, ...
Мир глазами историка

Мир глазами историка

Повторим д\з! Страны в тропическом поясе:. Бразилия Перу Ангола Индонезия. Страны, расположенные в умеренном поясе:. Россия Турция Казахстан. Аргентинская ...
Мир глазами историка

Мир глазами историка

Что такое история? «История» – очень древнее слово. В переводе с греческого языка оно означает «исследование, рассказ о событиях прошлого». История ...
Мир растений

Мир растений

Какие бывают растения? Значение растений в жизни человека. ПЛОДОВЫЕ. зерновые. ДЕКОРАТИВНЫЕ. ОВОЩНЫЕ. ДИКОРАСТУЩИЕ. Вывод:. Мир зелёных растений – ...
Мир динозавров. Юрский период Мезозойской эры

Мир динозавров. Юрский период Мезозойской эры

Бронтозавр. 30 тонн, высота 5 метров. Ихтиозавр. Длина – 2 метра, некоторые до 12 метров. Игуанодон. Длина тела до 10 метров. Тиранозавр. 12 метров, ...
Мир цветов

Мир цветов

ЦЕЛИ: расширение кругозора учащихся, развитие познавательных интересов, коммуникативных навыков общения, развитие творческих способностей, воспитание ...
Мир древности далекий и близкий

Мир древности далекий и близкий

Е м л е и з д Г о т в ь я с б И р а й П ы н к ф Т х. Чтоб историю узнать Книги надо нам читать! Мир древности: далекий и близкий…. ЕГИПЕТ 3.-КАРНАК ...
Органы чувств

Органы чувств

Источники. http://e-quilibrium.ru/nepoznannoe/razvitie-cheloveka/5326-chuvstva-cheloveka-ili-organy-chuvstv.html. http://animo2.ucoz.ru/photo/animacii_malogo_razmera/sklad_animacij/animacija_baraban/14-0-5599. ...

Конспекты

Органы чувств – верные помощники в познании мира

Органы чувств – верные помощники в познании мира

Учитель. Емельянова Надежда Ивановна. Урок окружающего мира во 2 классе УМК «Гармония». Тема урока. : «Органы чувств – верные помощники в познании ...
Как мы воспринимаем окружающий мир. Органы чувств

Как мы воспринимаем окружающий мир. Органы чувств

«. Мы и наше здоровье». Тема. : Как мы воспринимаем окружающий мир. Органы чувств. . Цели урока:. 1.Познакомить детей с органами чувств и их ...
Органы чувств – верные помощники в познании мира

Органы чувств – верные помощники в познании мира

Тема урока: Органы чувств – верные помощники в познании мира. Тип:.  . урок открытия нового знания. Вид:. урок-исследование. Цели урока:. узнать, ...
Наши помощники- органы чувств

Наши помощники- органы чувств

РЕСПУБЛИКА МОРДОВИЯг.Саранск Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов ...
Органы чувств, их значение и гигиена

Органы чувств, их значение и гигиена

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. Байкинская средняя общеобразовательная школа. . УМК «Школа России». ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Органы чувств человека. (. урок ознакомления с окружающим миром, 3 класс). . . Автор: Яковлева Л.В., учитель начальных классов,. . МОУ ...
Органы чувств

Органы чувств

Тема: « Органы чувств». Цель:. познакомить учащихся с понятием «органы чувств» и показать значение органов чувств в жизни человека;. . развивать ...
Органы чувств

Органы чувств

Тема урока окружающего мир: Органы чувств. Раздел : Человек. Класс 3. . . Возраст учащихся 10 лет. УМК «Планета знаний». Тип:.  . урок открытия ...
Мир вокруг нас

Мир вокруг нас

Календарно-тематическое планирование. . уроков по окружающему миру. . 1 класс. Образовательная программа - Школа России (под редакцией Плешакова),. ...
Мир вокруг нас

Мир вокруг нас

Тема: органы чувств. Предмет: окружающий мир. Учебник: «Мир вокруг нас» А.А.Плешаков, 3 класс. Участники: ученики младших классов школы (9-10 ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 мая 2019
Категория:Окружающий мир
Классы:
Содержит:31 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации