- Что мы знаем о нашем мозге?

Презентация "Что мы знаем о нашем мозге?" (3 класс) по окружающему миру – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Что мы знаем о нашем мозге?" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Окружающий мир. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Что еще мы не знаем о мозге? Урок - исследование
Слайд 1

Что еще мы не знаем о мозге?

Урок - исследование

Наши помощники Язык Нос Глаза Кожа Уши
Слайд 2

Наши помощники Язык Нос Глаза Кожа Уши

Масса мозга при эволюции человека.
Слайд 3

Масса мозга при эволюции человека.

Головной мозг и руки. Когда наши далекие предки овладели прямохождением, они стали использовать свои руки не так, как другие животные. С помощью рук они добывали еду и даже изготавливали примитивные инструменты. Но точная работа рук требует высокоразвитого головного мозга. Затем появилась новая форм
Слайд 4

Головной мозг и руки

Когда наши далекие предки овладели прямохождением, они стали использовать свои руки не так, как другие животные. С помощью рук они добывали еду и даже изготавливали примитивные инструменты. Но точная работа рук требует высокоразвитого головного мозга. Затем появилась новая форма общения - речь. Научившись разговаривать, люди стали объединяться в группы.

Мозг
Слайд 5

Мозг

Изучите мозг
Слайд 6

Изучите мозг

Память. Ученые пока не выяснили, каков точный механизм работы памяти, но установили, что воспоминания хранятся в различных частях коры головного мозга. По-видимому, существует несколько видов памяти. Краткосрочная память хранит только что полученные сведения. Долгосрочная помогает восстановить событ
Слайд 7

Память

Ученые пока не выяснили, каков точный механизм работы памяти, но установили, что воспоминания хранятся в различных частях коры головного мозга. По-видимому, существует несколько видов памяти. Краткосрочная память хранит только что полученные сведения. Долгосрочная помогает восстановить события недельной, месячной, многолетней давности. Длительность сенсорной памяти - всего несколько секунд. Она дает нам представление о том, что находится вокруг.

Здесь краткосрочная и Сенсорная память

Обмен информации краткосрочной на долгосрочную

Головной мозг. Иногда головной мозг называют думающей частью мозга. Все воспоминания и мысли находятся в головном мозге. Он содержит также центры управления различными видами деятельности, например речью, бегом или чтением. Каждая из полусфер мозга управляет половиной тела. . Мозжечок Мозжечок, кото
Слайд 8

Головной мозг. Иногда головной мозг называют думающей частью мозга. Все воспоминания и мысли находятся в головном мозге. Он содержит также центры управления различными видами деятельности, например речью, бегом или чтением. Каждая из полусфер мозга управляет половиной тела. . Мозжечок Мозжечок, который находится в задней части мозга, управляет сокращениями мышц. Благодаря ему мы удерживаем равновесие и совершаем плавные движения. . Ствол мозга. Ствол мозга соединяет головной и спинной мозг. Он управляет автоматическими, рефлекторными действиями. Это действия, которые мы выполняем не задумываясь. К ним относятся, например, сердцебиение, дыхание и глотание.

Интересные факты. Уникальная память. В 1974 г. один человек продемонстрировал свою способность процитировать по памяти 16 000 страниц буддийских текстов. Запоминание стихов. Стихи запомнить легче, чем прозу. Для того чтобы лучше запомнить что-либо, нужно повторить это несколько раз. Освобождайте мес
Слайд 9

Интересные факты

Уникальная память. В 1974 г. один человек продемонстрировал свою способность процитировать по памяти 16 000 страниц буддийских текстов. Запоминание стихов. Стихи запомнить легче, чем прозу. Для того чтобы лучше запомнить что-либо, нужно повторить это несколько раз. Освобождайте место!. Для того чтобы запоминать новую информацию, иногда необходимо освободить для нее место, забыв старую. Потеря памяти. Иногда после несчастных случаев люди теряют память. Это называется амнезией. Как правило, память возвращается через некоторое время.

Повреждение спинного мозга. Если спинной мозг травмирован, части тела ниже точки повреждения не могут работать нормально. Поэтому некоторые люди не ходят, а передвигаются в инвалидных креслах. Самые тяжелые случаи связаны с повреждением спинного мозга на уровне шеи - такие травмы делают тело полност
Слайд 10

Повреждение спинного мозга

Если спинной мозг травмирован, части тела ниже точки повреждения не могут работать нормально. Поэтому некоторые люди не ходят, а передвигаются в инвалидных креслах. Самые тяжелые случаи связаны с повреждением спинного мозга на уровне шеи - такие травмы делают тело полностью неподвижным.

Гибкий позвоночник

Список похожих презентаций

Мы знаем, что, где, когда?

Мы знаем, что, где, когда?

время и дата 5. Когда были сделаны первые послания из прошлого? 35-30 тысяч лет. время и дата 10. В каком веке учёный Ф.Шампольон открыл расшифровку ...
Знаем ли мы лес?

Знаем ли мы лес?

«Мы – хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Для работы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. ...
Бионика, или что мы подсмотрели у природы

Бионика, или что мы подсмотрели у природы

Бионика (от греч. biōn — элемент жизни, буквально — живущий), наука, пограничная между биологией и техникой, решающая инженерные задачи на основе ...
Почему мы часто слышим слово «экология»?

Почему мы часто слышим слово «экология»?

жми на вопрос. . «экос» – дом + «логос» – наука = экология - наука о доме. . . . . Владимир Путин подписал Указ о проведении в 2017 году в Российской ...
Почему мы спим ночью

Почему мы спим ночью

Спят усталые игрушки, Книжки спят. Одеяла и подушки Ждут ребят. Даже сказка спать ложиться, Чтобы ночью нам присниться, Ты ей пожелай: «баю-бай». ...
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек

И. Суриков «На лугу» Бежит тропинка через луг, Ныряет влево, вправо. Куда ни глянь, цветы вокруг, Да по колено травы. Зеленый луг, как чудный сад, ...
Викторина "Что за птица воробей?!"

Викторина "Что за птица воробей?!"

1. Объясните происхождение слова «воробей». Воробей смел, хитёр, назойлив и вороват, в связи с чем широкое распространение получила ошибочная версия ...
Мы разные, но мы вместе

Мы разные, но мы вместе

«Нет большей роскоши, чем роскошь человеческого общения». 23.01.12 http://aida.ucoz.ru А. Сент - Экзюпери. Мы разные, но мы вместе. хоровод. Будь ...
Солнце, растения и мы с вами

Солнце, растения и мы с вами

Солнце, растения и мы с вами. Цель: показать взаимосвязи солнечной энергии, зелёных растений и живых организмов Земли, познакомить с ролью растений ...
Растениеводство в нашем крае

Растениеводство в нашем крае

Отгадай загадки. Все знакомы с нами: Яркие, как пламя, Осенью цветами Клумбы озаряем. Что это? Посадим зернышко- Вырастим солнышко. Это солнышко сорвем- ...
Животноводство в нашем крае

Животноводство в нашем крае

В далеком прошлом, много тысяч лет назад, все животные были дикими. Постепенно люди приручили, одомашнили некоторых из них. И не просто одомашнили, ...
Город, в котором мы живём

Город, в котором мы живём

Цель: Образовательные: - накопить географические знания о родном городе и области; - расширить знания детей по данной теме. Развивающие: - развивать ...
Город, в котором мы живем

Город, в котором мы живем

С 1757 года на месте города существовало село Безродное, известное также под названием Верхняя Ахтуба или Верхне-Ахтубинский городок. К 1917 году ...
Город в котором мы живем

Город в котором мы живем

Чем отличается город от села? Что есть в городе? Городская школа. Сельская школа. Поликлиники и больницы. В городе можно работать. Можно передвигаться ...
Где мы живём

Где мы живём

Стр. 2 - 3. Что такое природа? Природа – это всё, что существует независимо от человека. Что такое окружающий мир? Что такое природа? М О Л О Д Ц ...
Времена года в нашем городе

Времена года в нашем городе

Обладнання:. герб та мапа міста Костопіль, ілюстрації пір року, загадки, паперове сонечко, вірші про місто, муляжі овочів та фруктів, звукові каси ...
Воздух, которым мы дышим

Воздух, которым мы дышим

Я дышу, и, значит, я живу…. Можно ли видеть воздух? На Тритоне. Теплый воздух нас поднимает к облакам. Воздух отлично сохраняет тепло. Пушистики. ...
Природа и мы

Природа и мы

. . . . . . . . Экология - греч. oikos - дом, местообитание, убежище, жилище; logos – наука. Эколог – человек, который занимается экологией, защищает ...
Растениеводство в нашем крае

Растениеводство в нашем крае

Данная презентация создана на основе тетради «Окружающий мир. Тесты. 4 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений.» (УМК «Школа России») ...
Занятие по развитию речи: мы мороза не боимся

Занятие по развитию речи: мы мороза не боимся

«Первый снег» Что такое за окном? Сразу в доме посветлело! Это снег лежит ковром, Самый первый, самый белый…. 1.Кто нарисован на этой картинке? 2. ...

Конспекты

Откуда мы знаем, как жили наши предки

Откуда мы знаем, как жили наши предки

Тема: «Откуда мы знаем, как жили наши предки». Цель:. заинтересовать пятиклассников учебным предметом. Тип урока:. вводный. Новые понятия:. ...
Край, в котором мы живем

Край, в котором мы живем

Классный час. Автор:. Бажан Евгения Григорьевна. Учитель начальных классов МС(К)БОУ «школа-интернат VIII. вида» Г. Кизел. Тема:. «Край, в ...
Край, в котором мы живем

Край, в котором мы живем

Автономное учреждение «Дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого ...
Кого мы встретили в лесу?

Кого мы встретили в лесу?

Бюджетное учреждение ХМАО-Югры Урайский специализированный Дом ребенка. Конспект урока окружающего мира. «Кого мы встретили ...
Дом, в котором мы живём

Дом, в котором мы живём

Конспект урока. по окружающему миру. в 4 классе. . «Дом, в котором мы живём». . составила учитель начальных классов. МКОУ СОШ с.Преображенка. ...
Кто такие звери? Что такое зоопарк?

Кто такие звери? Что такое зоопарк?

. Подробный конспект урока. Организационная информация. Тема урока. . Тема урока: «Кто такие звери? Что такое зоопарк?». . . Предмет. ...
На экскурсию мы едем, город свой узнать хотим

На экскурсию мы едем, город свой узнать хотим

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром. для детей средней группы. «На экскурсию мы едем, город свой узнать хотим…». Программное содержание:. ...
Исследование. Что такое исследование?

Исследование. Что такое исследование?

МОУ СОШ № 11. с углубленным изучением отдельных предметов. Ставропольского края. Курского муниципального района. станицы Галюгаевской. ...
Как мы воспринимаем окружающий мир (органы чувств)

Как мы воспринимаем окружающий мир (органы чувств)

Учитель: Постнова Светлана Николаевна. МБОУ «СОШ №31 с уиоп». Урок: Окружающий мир. Тема. Как мы  воспринимаем окружающий мир (органы чувств). ...
Животноводство в нашем крае

Животноводство в нашем крае

Гадиляева Нурзиля Шаймардановна – учитель начальных классов МБОУ«СОШ№6»ГО г. Кумертау РБ, первая квалификационная категория. . Предмет: Окружающий ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 апреля 2019
Категория:Окружающий мир
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации