» » » Современное общество (6 класс)

Презентация на тему Современное общество (6 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Современное общество (6 класс). Предмет презентации: Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
У У р р о о к к № № 5 5 . . Т Т е е м м а а : : « « С С о о в в р р е е м м е е н н н н о о е е о о б б щ щ е е с с т т в в о о » »
Слайд 2
Цели и задачи урока Цели и задачи урока  На занятии мы будем объяснять понятия На занятии мы будем объяснять понятия «мировое «мировое сообщество», «научно-техническая революция», сообщество», «научно-техническая революция», «мегаполис», «социальное неравенство», «Интернет», «мегаполис», «социальное неравенство», «Интернет», «информационная революция». «информационная революция».  Дадим характеристику современному обществу, Дадим характеристику современному обществу, проанализируем его положительные и отрицательные проанализируем его положительные и отрицательные стороны, обсудим роль технического прогресса в развитии стороны, обсудим роль технического прогресса в развитии человеческого общества. человеческого общества.  Будем продолжать учиться делать сравнительный анализ, Будем продолжать учиться делать сравнительный анализ, решать проблемы, участвовать в дискуссии, оценивать решать проблемы, участвовать в дискуссии, оценивать события и явления с разных точек зрения. события и явления с разных точек зрения.  В ходе урока постараемся выразить свое отношение к В ходе урока постараемся выразить свое отношение к миру предпринимателей и задуматься над соотношением миру предпринимателей и задуматься над соотношением материальных и нравственных интересов. материальных и нравственных интересов.
Слайд 3
План изучения нового План изучения нового материала: материала:  Современное производство, его Современное производство, его отличительные черты. отличительные черты.  Состав современного общества. Состав современного общества.  Проблемы, связанные с современным Проблемы, связанные с современным производством. производством.  Экономика, ее роль в жизни общества. Экономика, ее роль в жизни общества.
Слайд 4
З З а а д д у у м м а а е е м м с с я я … …  Что же представляет собой современное Что же представляет собой современное общество? общество?  Чем мы можем гордиться, и, наоборот, какие Чем мы можем гордиться, и, наоборот, какие проблемы необходимо срочно решать проблемы необходимо срочно решать человечеству в современном мире? Об этом человечеству в современном мире? Об этом мы и поговорим на уроке. мы и поговорим на уроке.
Слайд 5
1. Современное производство и 1. Современное производство и его отличительные черты его отличительные черты  Задание: Задание: р р аботая с материалом аботая с материалом параграфа и дополнительным параграфа и дополнительным материалом, дайте характеристику материалом, дайте характеристику современному обществу, выполните современному обществу, выполните задания и ответьте вопросы. задания и ответьте вопросы.
Слайд 6
Вопросы к классу: Вопросы к классу:  Каковы прогнозы современных ученых о будущем Каковы прогнозы современных ученых о будущем человеческого общества? человеческого общества?  Назовите признаки современного общества. Назовите признаки современного общества.  Какие отрасли производства сегодня лидируют? Какие отрасли производства сегодня лидируют?  Как изменился характер труда современных людей? Как изменился характер труда современных людей?  Как организован контроль за надомными работами? Как организован контроль за надомными работами?  Охарактеризуйте состояние развития телевидения и Охарактеризуйте состояние развития телевидения и телефонной связи. телефонной связи.  Каковы планы на будущее у данных отраслей Каковы планы на будущее у данных отраслей производства? производства?  О каких новых изобретениях вам стало известно в ходе О каких новых изобретениях вам стало известно в ходе урока? урока?  Какой вывод делает автор учебника? Какой вывод делает автор учебника?
Слайд 7
Задание: Задание:  Перечислите, какими техническими Перечислите, какими техническими средствами вы уже умеете средствами вы уже умеете пользоваться. пользоваться.  Как вам помогает техника? Как вам помогает техника?
Слайд 8
2. Состав современного общества 2. Состав современного общества В ХХ В ХХ I I веке большинство населения веке большинство населения земного шара проживает в городах. земного шара проживает в городах.  С чем это связано? С чем это связано?  Почему символом нашего времени стали Почему символом нашего времени стали мегаполисы? мегаполисы?  Какую роль при этом играет Какую роль при этом играет сельскохозяйственный труд? сельскохозяйственный труд?  Дайте характеристику состава и Дайте характеристику состава и интересов людей современного интересов людей современного общества. общества.
Слайд 9
С С д д е е л л а а е е м м в в ы ы в в о о д д ы ы … … Состав современного общества Это люди различных профессий: программисты, менеджеры, дизайнеры и т.д. Главные требования: высокий уровень знаний, умений, профессионализм и ответственность. Современный человек имеет огромные возможности для интересной и достойной жизни.
Слайд 10
3. Проблемы, связанные с 3. Проблемы, связанные с современным производством современным производством К сожалению, не все так гладко и К сожалению, не все так гладко и безоблачно на современном безоблачно на современном небосклоне. небосклоне.  Каковы же последствия перехода к Каковы же последствия перехода к новому производству? новому производству?  Как ощущает себя в нем человек? Как ощущает себя в нем человек?
Слайд 11
З З а а д д а а н н и и е е : : Сыграем в игру, которая называется Сыграем в игру, которая называется «Дебаты». Я сейчас познакомлю вас с «Дебаты». Я сейчас познакомлю вас с двумя позициями относительно двумя позициями относительно технического прогресса. технического прогресса.  Ваша задача: Ваша задача:  1. Разделившись на группы, отстаивать 1. Разделившись на группы, отстаивать определенную точку зрения. определенную точку зрения.  2. Постараться переубедить 2. Постараться переубедить противоположную сторону в свою противоположную сторону в свою пользу. пользу.
Слайд 12
П П о о з з и и ц ц и и я я п п е е р р в в а а я я : :  «Техника помогает человеку жить легко «Техника помогает человеку жить легко и интересно. Самолеты и поезда и интересно. Самолеты и поезда переносят людей в любую точку света. переносят людей в любую точку света. Кухонные комбайны освобождают Кухонные комбайны освобождают домашних хозяек от домашней работы. домашних хозяек от домашней работы. Телевизор рассказывает и показывает, Телевизор рассказывает и показывает, что происходит в мире». что происходит в мире».
Слайд 13
П П о о з з и и ц ц и и я я в в т т о о р р а а я я : :  «Да, это так. Но компьютеры для многих «Да, это так. Но компьютеры для многих заменяют общение с другими людьми. заменяют общение с другими людьми. Отходы от производства загрязняют воздух и Отходы от производства загрязняют воздух и воду вокруг людей. В океан сбрасываются воду вокруг людей. В океан сбрасываются тонны вредных веществ. А имеющееся тонны вредных веществ. А имеющееся ядерное оружие может уничтожить Землю ядерное оружие может уничтожить Землю несколько раз. Растут противоречия между несколько раз. Растут противоречия между развитыми и развивающимися странами. Не развитыми и развивающимися странами. Не устранено социальное неравенство». устранено социальное неравенство».
Слайд 14
П П о о д д в в е е д д е е н н и и е е и и т т о о г г о о в в з з а а н н я я т т и и я я Продолжите фразы: Продолжите фразы:  Мне нравится в современном Мне нравится в современном обществе… обществе…  Меня тревожит в современном Меня тревожит в современном обществе… обществе…
Слайд 15
Домашнее задание: Домашнее задание:  Выучить Выучить § 4 учебника § 4 учебника , , выполнить выполнить творческое задание: творческое задание: представьте, что представьте, что вы – фотограф и вам необходимо вы – фотограф и вам необходимо сделать фоторепортаж о современном сделать фоторепортаж о современном обществе. Какие фотографии вы бы обществе. Какие фотографии вы бы сделали, чтобы показать основные, сделали, чтобы показать основные, характерные черты современного характерные черты современного общества? Работу представьте в виде общества? Работу представьте в виде коллажа и презентуйте ее. коллажа и презентуйте ее.
Слайд 16
Желаю удачи! Желаю удачи!

Другие презентации по обществознанию



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru