- Кризисы и вызовы современного общества

Презентация "Кризисы и вызовы современного общества" (9 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Кризисы и вызовы современного общества" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Кризисы и вызовы современного общества. Хатькова С. А., заместитель директора по ВР МОУ «Кисловская СОШ» Томского района
Слайд 1

Кризисы и вызовы современного общества

Хатькова С. А., заместитель директора по ВР МОУ «Кисловская СОШ» Томского района

Вызовы современного общества. Изменения в молодёжной субкультуре: игнорирование опыта предыдущих поколений, мнения взрослых, недоверие к идеалам, приоритет материальных ценностей над духовными, рост сексуальной ориентации во взаимоотношениях.
Слайд 2

Вызовы современного общества

Изменения в молодёжной субкультуре: игнорирование опыта предыдущих поколений, мнения взрослых, недоверие к идеалам, приоритет материальных ценностей над духовными, рост сексуальной ориентации во взаимоотношениях.

Стирание идентичностей (национальных, религиозных, половых, профессиональных)
Слайд 3

Стирание идентичностей (национальных, религиозных, половых, профессиональных)

Тотальное влияние СМИ на сознание подростков (и не только)
Слайд 4

Тотальное влияние СМИ на сознание подростков (и не только)

Кризис трудовой культуры и этики (трудиться, чтобы отдохнуть)
Слайд 5

Кризис трудовой культуры и этики (трудиться, чтобы отдохнуть)

Социальная пассивность, дефицит не денежных мотиваций
Слайд 6

Социальная пассивность, дефицит не денежных мотиваций

Развитие науки и техники, расширяющее возможности человечества по изменению окружающего мира до бесконечности
Слайд 7

Развитие науки и техники, расширяющее возможности человечества по изменению окружающего мира до бесконечности

Возникновение, развитие и укоренение философии общества потребления
Слайд 8

Возникновение, развитие и укоренение философии общества потребления

Возникновение, развитие и укоренение философии общества потребления Социальная пассивность, дефицит не денежных мотиваций Кризис трудовой культуры и этики (трудиться, чтобы отдохнуть) Тотальное влияние СМИ на сознание подростков (и не только) Стирание идентичностей (национальных, религиозных, половы
Слайд 9

Возникновение, развитие и укоренение философии общества потребления Социальная пассивность, дефицит не денежных мотиваций Кризис трудовой культуры и этики (трудиться, чтобы отдохнуть) Тотальное влияние СМИ на сознание подростков (и не только) Стирание идентичностей (национальных, религиозных, половых, профессиональных) Изменения в молодёжной субкультуре: игнорирование опыта предыдущих поколений, мнения взрослых, недоверие к идеалам, приоритет материальных ценностей над духовными, рост сексуальной ориентации во взаимоотношениях. Развитие науки и техники, расширяющее возможности человечества по изменению окружающего мира до бесконечности

К опросу

Общество потребления

Общество потребления - общество, в котором потребление выходит за рамки борьбы за физическое существование. За последние 40 лет личные расходы на товары и услуги во всем мире возросли более чем в четыре раза — с 4.8 млрд долларов в 1960 году до 20 млрд в 2000 году.
Слайд 10

Общество потребления - общество, в котором потребление выходит за рамки борьбы за физическое существование. За последние 40 лет личные расходы на товары и услуги во всем мире возросли более чем в четыре раза — с 4.8 млрд долларов в 1960 году до 20 млрд в 2000 году.

Черты общества потребления. Все меньше мелких магазинов Супер- и гипермаркеты Шоппинг как форма досуга
Слайд 11

Черты общества потребления

Все меньше мелких магазинов Супер- и гипермаркеты Шоппинг как форма досуга

Революция в сфере коммуникаций (интернет, мобильная связь) расширяется информационное коммуникативное пространство платные услуги
Слайд 12

Революция в сфере коммуникаций (интернет, мобильная связь) расширяется информационное коммуникативное пространство платные услуги

Все возрастающая роль рекламы, которая производит такие феномены культуры, как вкусы, желания, ценности, нормы поведения, интересы
Слайд 13

Все возрастающая роль рекламы, которая производит такие феномены культуры, как вкусы, желания, ценности, нормы поведения, интересы

Развитая система кредитования, (банковские карточки, дорожные чеки, карты постоянных покупателей и т. п.), что ускоряет процесс принятия решения при покупках, учит жить в долг и стимулирует потребление. По информации Центробанка, с 2004—2005 гг. в России наметилась тенденция превышения темпов роста
Слайд 14

Развитая система кредитования, (банковские карточки, дорожные чеки, карты постоянных покупателей и т. п.), что ускоряет процесс принятия решения при покупках, учит жить в долг и стимулирует потребление

По информации Центробанка, с 2004—2005 гг. в России наметилась тенденция превышения темпов роста потребительских расходов населения над темпами роста его доходов

Ускоряется темп изменений моды. Вещи обесцениваются и устаревают. Человек, «отставший от моды», чувствует себя символически бедным. Существенно изменяется структура стоимости товаров и услуг, куда включается цена за бренд.
Слайд 15

Ускоряется темп изменений моды. Вещи обесцениваются и устаревают. Человек, «отставший от моды», чувствует себя символически бедным. Существенно изменяется структура стоимости товаров и услуг, куда включается цена за бренд.

Конкуренция потребителей(быть «не хуже других», а с другой стороны — «не сливаться с толпой»). Опросы
Слайд 16

Конкуренция потребителей(быть «не хуже других», а с другой стороны — «не сливаться с толпой»)

Опросы

Результаты диагностики сформированности ценностных приоритетов учащихся нашей школы (средний балл). В диагностике приняли участие учащиеся 5 – 10 классов (январь 2008 года)
Слайд 17

Результаты диагностики сформированности ценностных приоритетов учащихся нашей школы (средний балл)

В диагностике приняли участие учащиеся 5 – 10 классов (январь 2008 года)

Результаты опроса учащихся школы на тему «Мораль и нравственность в современном мире). В опросе приняли участие 84 ученика 7 – 11 классов (31 мальчик, 53 девочки). Я лучше не добьюсь успеха в жизни, но никогда не переступлю через моральные принципы и нормы. Современный мир жесток. Для того, чтобы до
Слайд 18

Результаты опроса учащихся школы на тему «Мораль и нравственность в современном мире)

В опросе приняли участие 84 ученика 7 – 11 классов (31 мальчик, 53 девочки)

Я лучше не добьюсь успеха в жизни, но никогда не переступлю через моральные принципы и нормы. Современный мир жесток. Для того, чтобы добиться успеха в жизни, иногда можно переступить через моральные принципы и нормы. Мне кажется, что за последнее время моральный климат в стране изменился в худшую сторону. Я не согласен, что люди в наше время стали более безнравственны. СМИ оказывают негативное воздействие на формирование морально-нравственных принципов молодежи. Человек должен получать первоначальные представления об основных нормах и ценностях в семье. Человек должен получать первоначальные представления об основных нормах и ценностях в школе. Я точно знаю, что обозначают слова «мораль» и «нравственность». Я смутно представляю, что обозначают слова «мораль» и «нравственность».

Утверждения

К тексту опроса
Слайд 19

К тексту опроса

Кризисы и вызовы современного общества Слайд: 20
Слайд 20
Результаты опроса учащихся школы на тему «Мораль и нравственность в современном мире». К данным всероссийского опроса
Слайд 21

Результаты опроса учащихся школы на тему «Мораль и нравственность в современном мире»

К данным всероссийского опроса

Данные всероссийского опроса Trud/ru № 33 за 28.02.2007
Слайд 22

Данные всероссийского опроса Trud/ru № 33 за 28.02.2007

Ответ школы на вызовы общества. Переход к поликультурному образованию (презентации разных культур, обмен культурными ценностями, диалог культур, изучение традиций различных народов представляется перспективными формами организации внеурочной воспитательной деятельности)
Слайд 23

Ответ школы на вызовы общества

Переход к поликультурному образованию (презентации разных культур, обмен культурными ценностями, диалог культур, изучение традиций различных народов представляется перспективными формами организации внеурочной воспитательной деятельности)

Увеличения доли "воспитательных" предметов (этика, культурология, мировая культура, эстетика и т.п.)
Слайд 24

Увеличения доли "воспитательных" предметов (этика, культурология, мировая культура, эстетика и т.п.)

Создание новой системы взаимодействия семьи и школы (от руководства семейным воспитанием к содружеству, совместной деятельности)
Слайд 25

Создание новой системы взаимодействия семьи и школы (от руководства семейным воспитанием к содружеству, совместной деятельности)

Личностно-ориентированный подход в воспитании, развитии личности ребёнка
Слайд 26

Личностно-ориентированный подход в воспитании, развитии личности ребёнка

Усилить связь между урочной и внеурочной деятельностью
Слайд 27

Усилить связь между урочной и внеурочной деятельностью

Ответы школы на вызовы общества. Усилить связь между урочной и внеурочной деятельностью Личностно-ориентированный подход в воспитании, развитии личности ребёнка Создание новой системы взаимодействия семьи и школы (от руководства семейным воспитанием к содружеству, совместной деятельности) Увеличения
Слайд 28

Ответы школы на вызовы общества

Усилить связь между урочной и внеурочной деятельностью Личностно-ориентированный подход в воспитании, развитии личности ребёнка Создание новой системы взаимодействия семьи и школы (от руководства семейным воспитанием к содружеству, совместной деятельности) Увеличения доли "воспитательных" предметов (этика, культурология, мировая культура, эстетика и т.п.) Переход к поликультурному образованию (презентации разных культур, обмен культурными ценностями, диалог культур, изучение традиций различных народов представляется перспективными формами организации внеурочной воспитательной деятельности)

Список похожих презентаций

Социальная структура современного общества

Социальная структура современного общества

Цели: 1. Формирование и развитие у подростков в любой сфере жизни, определенных свойств таких, как нравственных, психологических и те черты характера, ...
Стратификация современного украинского общества

Стратификация современного украинского общества

Для людського суспільства на всіх етапах його розвитку була характерна нерівність. Люди відрізняються один від одного кольором шкіри, професією, віком, ...
Мои нравственные ценности и нравственные ценности представителей старшего поколения современного общества

Мои нравственные ценности и нравственные ценности представителей старшего поколения современного общества

Вопрос №1. Нравственность – это.. взрослые. Если я знаю, что я поступил неправильно.. Вопрос №2. Когда я затрудняюсь сам принять правильное решение, ...
Социальная структура современного общества

Социальная структура современного общества

Притча восточного мудреца Саади. Попугай сидел вместе с вороной в одной клетке. О, как страдал бедный попугай от присутствия этого чудовища в черном ...
Теория виртуализации общества и общая теория гламура

Теория виртуализации общества и общая теория гламура

Понимание гламура. гламур – это не просто эстетическая форма или культурная логика, это сама рациональность сегодняшнего капитализма покрытыми блеском ...
Экологические проблемы современного мира

Экологические проблемы современного мира

Environmental problems in the world today. The state of the human environment - one of the most pressing global issues of our time.? The scientific ...
Внутреннее разнообразие и устойчивость человеческого общества

Внутреннее разнообразие и устойчивость человеческого общества

Человек – часть биосферы, т.к. Потребляет вещества и энергию из окружающей среды; Человек – часть ноосферы, т.к. Взаимодействует с источником информации ...
Сравнительный анализ партийных систем России и Германии, их влияние на формирование и развитие гражданского общества

Сравнительный анализ партийных систем России и Германии, их влияние на формирование и развитие гражданского общества

«Определяя задачи и направления своей деятельности, каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим ...
Духовная жизнь общества и человека

Духовная жизнь общества и человека

Истинный показатель цивилизации – не уровень богатства и не величина городов, не обилие урожая, а облик человека, воспитываемого страной. Р.У. Эмерсон. ...
Социальная структура общества

Социальная структура общества

Цель :. Учащиеся должны усвоить основные понятия урока ; Формировать основы социальной культуры ; Воспитывать чувство социальной справедливости ; ...
Значимость портфолио для современного школьника

Значимость портфолио для современного школьника

Основное содержание. I. Введение…………………………………………2-3 стр. II. Портфолио в современном образовании …….3-7 стр. 2.1. Значимость портфолио в профильном ...
Роль религии в жизни общества

Роль религии в жизни общества

Религия - это мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение, основанное на вере в существование Бога или богов, сверхъестественное. ...
Духовное развитие общества

Духовное развитие общества

Цель:. познакомиться с сущностью материальной и духовной культуры, увидеть способы развития духовной культуры, проблемы, связанные с многообразием ...
Духовное развитие общества

Духовное развитие общества

План:. Понятие культуры Материальная и духовная культура Духовное развитие общества Субкультура и контркультура Проблема многообразия культур Диалог ...
Духовная сфера общества

Духовная сфера общества

План урока. Определение «религия» Формы развития религиозных верований Многообразие религий Роль религии в современном мире. Религия. компонент духовной ...
Духовная сфера общества

Духовная сфера общества

Что изображено на картинке? Тема:. Духовная сфера общества Учитель истории и обществознания МКОУ «СОШ №1» г.Поворино Латышева Е.А. Духовная сфера-. ...
Духовная сфера жизни общества

Духовная сфера жизни общества

Духовная жизнь общества. область бытия, в которой объективная реальность дается людям не в форме противостоящей предметной деятельности, а как реальность, ...
Взаимодействие природы и общества

Взаимодействие природы и общества

История развития человеческого общества – это история взаимодействия с природой. Охота и собиратель ство. Земле делие Ремес ло. Промыш ленное произ ...
Имидж и этикет современного делового человека

Имидж и этикет современного делового человека

Профессиональная ориентация учащихся в области деятельности современного делового человека. Основные профессии: * предприниматель; * бизнесмен; * ...
Роль права в жизни общества и человека

Роль права в жизни общества и человека

Проверка домашнего задания. 1. Для решения каких вопросов существует суд? Как в разные эпохи понимали, что такое «справедливый суд»? 2. Как можно ...

Конспекты

Политическая жизнь современного общества

Политическая жизнь современного общества

. Конспект урока. по обществознанию. в 11 классе. . « Политическая жизнь современного общества». . Цели:. . . 1.Показать роль математики ...
Политические партии современного российского общества

Политические партии современного российского общества

. . Тема урока:. «Политические партии современного российского общества». Тип урока:. урок - дискуссия. Цели урока:. - обучающая. : познакомиться ...
Нравственные проблемы современного общества - клонирование, эвтаназия, суррогатное материнство: за и против

Нравственные проблемы современного общества - клонирование, эвтаназия, суррогатное материнство: за и против

Государственное образовательное оздоровительное учреждение для детей, нуждающихся в длительном лечении санаторная школа-интернат №18 г. Таганрога. ...
Социальная направленность современного правового государства

Социальная направленность современного правового государства

Учитель истории и обществознания высшей категории, к.и.н. Гавриленко Таисия Ивановн. а. ГБОУ ЦО №491. «Марьино. » Ю В А О города Москвы. Разработка ...
Создание юридического лица на примере общества с ограниченной ответственностью

Создание юридического лица на примере общества с ограниченной ответственностью

Интегрированный урок. (право+экономика). «Создание юридического лица на примере. . общества с ограниченной ответственностью». 10 класс. ...
Семья – ячейка общества

Семья – ячейка общества

Урок обществознания в 6 классе по теме «Семья – ячейка общества». Автор – учитель истории и обществознания Райзинк Елена Владимировна. . ...
Роль экономики в жизни общества

Роль экономики в жизни общества

Муниципальное образовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа № 13. Краснооктябрьского района города Волгограда. ...
Роль права в жизни человека, общества, государства

Роль права в жизни человека, общества, государства

МОУ «Красногорская средняя общеобразовательная школа №1». Конспект урока по обществознанию в 9 классе. «Роль права в жизни человека,. ...
Проблемы современного человечества

Проблемы современного человечества

Тема урока:. Проблемы современного человечества. Тип урока:. урок формирования новых знаний. Форма урока:. урок открытых мыслей. Цель:. создание ...
Духовная жизнь общества

Духовная жизнь общества

Духовная жизнь общества. Мораль и религия. . Мораль. –. специфический способ духовно-практического освоения мира, предлагающий особое ценностно-императивное ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 апреля 2019
Категория:Обществознание
Классы:
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации