Презентация "«Дроби»" (4 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "«Дроби»" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок математики в 4 классе Тема: Дроби. Понятие дроби. Подготовила учитель начальных классов Василиади Е.В. 2011г.
Слайд 1

Урок математики в 4 классе Тема: Дроби. Понятие дроби.

Подготовила учитель начальных классов Василиади Е.В. 2011г.

ПРАВИЛА: Слушать. Слышать друг друга. Дополнять. Исправлять, помогать.
Слайд 2

ПРАВИЛА: Слушать. Слышать друг друга. Дополнять. Исправлять, помогать.

Решите примеры: 6300 : 100 : 7 x 9 = 12000 : 4000 х 7 х 10 = 720 : 90 x 10 x 8 = 90 x 30 : 100 x 1000 = 16 x 100 : 10:40 =
Слайд 3

Решите примеры: 6300 : 100 : 7 x 9 = 12000 : 4000 х 7 х 10 = 720 : 90 x 10 x 8 = 90 x 30 : 100 x 1000 = 16 x 100 : 10:40 =

Поставьте ответы в порядке возрастания чисел Р 6300 : 100 : 7 x 9 = 81 О 12000 : 4000 х 7 х 10 = 210 Б 720 : 90 x 10 x 8 = 640 И 90 x 30 : 100 x 1000 = 27000 Д 16 x 100 : 10:40 = 4
Слайд 4

Поставьте ответы в порядке возрастания чисел Р 6300 : 100 : 7 x 9 = 81 О 12000 : 4000 х 7 х 10 = 210 Б 720 : 90 x 10 x 8 = 640 И 90 x 30 : 100 x 1000 = 27000 Д 16 x 100 : 10:40 = 4

Тема урока: Д 4 Р 81 О 210 Б 640 И 27000
Слайд 5

Тема урока: Д 4 Р 81 О 210 Б 640 И 27000

Математический диктант 1. Найти третью часть числа 240. 2. Шестую часть учеников класса составляет 5 человек. Сколько учеников в классе? 3. Чему равна вторая часть центнера?1 тонны? 4. Сколько часов составляет четвертая часть суток?
Слайд 6

Математический диктант 1. Найти третью часть числа 240. 2. Шестую часть учеников класса составляет 5 человек. Сколько учеников в классе? 3. Чему равна вторая часть центнера?1 тонны? 4. Сколько часов составляет четвертая часть суток?

5. Сколько минут в третьей части часа? 6. Задумали число. Третья часть этого числа составляет 75 см. Чему равно все число? 7. Задумали число, седьмая часть которого равна 42. Какое число задумали?
Слайд 7

5. Сколько минут в третьей части часа? 6. Задумали число. Третья часть этого числа составляет 75 см. Чему равно все число? 7. Задумали число, седьмая часть которого равна 42. Какое число задумали?

Ответы: 80, 30, 50, 500, 6, 20, 225, 294. Молодцы!
Слайд 8

Ответы: 80, 30, 50, 500, 6, 20, 225, 294. Молодцы!

Дробь m n m - числитель n - знаменатель
Слайд 13

Дробь m n m - числитель n - знаменатель

Математики Индии
Слайд 14

Математики Индии

Физминутка «Разминка» Все движения разминки Повторяем без запинки! Эй! Попрыгали на месте. Эх! Руками машем вместе. Эхе - хе! Прогнули спинки, Посмотрели на ботинки. Эге – ге! Нагнулись ниже Наклонились к полу ближе. Повертись на месте ловко. В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок? Завт
Слайд 15

Физминутка «Разминка» Все движения разминки Повторяем без запинки! Эй! Попрыгали на месте. Эх! Руками машем вместе. Эхе - хе! Прогнули спинки, Посмотрели на ботинки. Эге – ге! Нагнулись ниже Наклонились к полу ближе. Повертись на месте ловко. В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок? Завтра будет вновь урок!

Прочитайте дроби 2 4 7 11 9 37 . 9 5 10 24 542 9000
Слайд 16

Прочитайте дроби 2 4 7 11 9 37 . 9 5 10 24 542 9000

Записать дроби
Слайд 17

Записать дроби

Кто быстрее? - Какую часть года составляет 1месяц? 4 мес.? 6 мес.? - Какую часть тонны составляет 1 кг? 345кг? - Какую часть суток составляет 1час? 5часов? 12 часов?
Слайд 18

Кто быстрее? - Какую часть года составляет 1месяц? 4 мес.? 6 мес.? - Какую часть тонны составляет 1 кг? 345кг? - Какую часть суток составляет 1час? 5часов? 12 часов?

Задача. Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, шестую – пела. Сколько часов в сутки она готовилась к зиме?
Слайд 19

Задача

Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, шестую – пела. Сколько часов в сутки она готовилась к зиме?

Решение 1). 24:2=12 (ч) – спала 2). 24:3=8 (ч) – танцевала 3). 24:6=4 (ч) – пела 4). 8+12+4=24 (ч) – спала, танцевала, пела Ответ: на подготовку к зиме времени не хватило.
Слайд 20

Решение 1). 24:2=12 (ч) – спала 2). 24:3=8 (ч) – танцевала 3). 24:6=4 (ч) – пела 4). 8+12+4=24 (ч) – спала, танцевала, пела Ответ: на подготовку к зиме времени не хватило.

Задача на смекалку. “ Пришел из школы ученик И папе с мамой говорит: “Задачку задали у нас, Ее решал я целый час. И вышло у меня в ответе Два землекопа и две трети!” – Правильно ли он решил задачу? Почему?
Слайд 21

Задача на смекалку. “ Пришел из школы ученик И папе с мамой говорит: “Задачку задали у нас, Ее решал я целый час. И вышло у меня в ответе Два землекопа и две трети!” – Правильно ли он решил задачу? Почему?

Два землекопа и две трети
Слайд 22

Два землекопа и две трети

Молодцы !
Слайд 23

Молодцы !

Список похожих презентаций

Игра по математике - Второй тур «Дроби»

Игра по математике - Второй тур «Дроби»

Дроби. Если числитель равен знаменателю, то дробь равна…? Черта дроби – это знак? Какой знак препинания используется в записи десятичной дроби? Как ...
«Дроби»

«Дроби»

путешествие. ? РАЗМИНКА Найти друга План действий. Исторические факты. Выполнение задачи. ?! Не оставляй друга в беде. Тебе не безразлично, какой ...
Занимательная математика

Занимательная математика

РАЗМИНКА Миша тратит на дорогу в школу 5 минут. Сколько минут он потратит на эту дорогу вдвоём с мамой? Какие сто букв могут остановить движение транспорта? ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Проблема проекта:. многим ученикам не интересно заниматься математикой. Они считают её сухой и незанимательной наукой, поэтому у них плохие отметки ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Интеллектуальная игра. Играем. Во сколько раз должны некие объекты превосходить остальные, чтобы по праву называться гигантскими? В миллиард раз (гига). ...
Космос и математика

Космос и математика

. Открытие космической эры. Открытие космической эры и начало освоения космического пространства - самое выдающееся достижение человечества XX в. ...
Зачем нужна математика

Зачем нужна математика

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. ...
Занимательная математика в младших классах

Занимательная математика в младших классах

Круглый, румяный. В печке печён, На окошке стужён. Кто я? Колобок. Проверка 5, 8, 4, 6, 7, 0, 1, 2 Молодцы! Задача. Семь снегирей на ветке сидели. ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
"Электрики и математика"

"Электрики и математика"

Воспитательные Воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности; Воспитание чувства ответственности, ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Подводная арифметика. Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? Ответ: 18 000 л. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? Профессор. Рядом с берегом со спущенной ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Конкурс "Ох, уж эта математика"

Конкурс "Ох, уж эта математика"

Зал красочно оформлен: на стенах математические газеты. Рисунки, кроссворды, высказывания ученых. Их портреты. В жюри трое родителей. Ведущая Счетный ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 сентября 2018
Категория:Математика
Классы:
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации