Презентация "Число 0. Цифра 0" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Число 0. Цифра 0" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

Число 0.Цифра 0. Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 а. Мамхег Шовгеновского района Дачева Марзият Заурбечевна
Слайд 1

Число 0.Цифра 0.

Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 а. Мамхег Шовгеновского района Дачева Марзият Заурбечевна

Беритесь, ребята, Скорей за работу Учитесь считать, Чтоб не сбиться со счёту!
Слайд 2

Беритесь, ребята, Скорей за работу Учитесь считать, Чтоб не сбиться со счёту!

Ниф-Ниф Наф-Наф Нуф-Нуф
Слайд 3

Ниф-Ниф Наф-Наф Нуф-Нуф

Устный счёт. Какое число называют при счёте после числа 9? Какое число называют при счёте перед числом 8? Какое число называют при счёте между числами 6 и 8? Какое число больше на 1, чем 7? Увеличьте 5 на 1. Увеличьте 8 на 1. Уменьшите 5 на 2. Уменьшите 10 на 1. ?
Слайд 4

Устный счёт

Какое число называют при счёте после числа 9?

Какое число называют при счёте перед числом 8?

Какое число называют при счёте между числами 6 и 8?

Какое число больше на 1, чем 7?

Увеличьте 5 на 1. Увеличьте 8 на 1. Уменьшите 5 на 2. Уменьшите 10 на 1. ?

9 1 8 «Засели домик» 3 2
Слайд 5

9 1 8 «Засели домик» 3 2

7 5
Слайд 6

7 5

ЗАГАДКА. Четыре колеса, Резиновые шины, Мотор и тормоза… И что это?
Слайд 7

ЗАГАДКА

Четыре колеса, Резиновые шины, Мотор и тормоза… И что это?

Задача Стояла пустая машина. В неё сели три поросёнка. Сколько же стало поросят?
Слайд 8

Задача Стояла пустая машина. В неё сели три поросёнка. Сколько же стало поросят?

0 + 3 = 3
Слайд 9

0 + 3 = 3

Посмотрите! Кто это прячется в деревьях?
Слайд 10

Посмотрите! Кто это прячется в деревьях?

0 + 1 = 1
Слайд 11

0 + 1 = 1

Что делает волк? Этот злой разбойник взял пустую коробку и положил туда 6 острых гвоздей.
Слайд 12

Что делает волк? Этот злой разбойник взял пустую коробку и положил туда 6 острых гвоздей.

0 + 6 = 6
Слайд 13

0 + 6 = 6

Если к 0 прибавить какое – нибудь число. Получается это же число. 0 + 3 = 3 0 + 1 = 1 0 + 6 = 6
Слайд 14

Если к 0 прибавить какое – нибудь число. Получается это же число.

0 + 3 = 3 0 + 1 = 1 0 + 6 = 6

Физминутка. Мы топаем ногами Мы хлопаем руками Киваем головой. Мы руки поднимаем Мы руки опускаем Мы кружимся потом. Мы топаем ногами Топ-топ-топ Мы хлопаем руками Хлоп-хлоп. Мы руки разведём И побежим кругом.
Слайд 15

Физминутка

Мы топаем ногами Мы хлопаем руками Киваем головой. Мы руки поднимаем Мы руки опускаем Мы кружимся потом. Мы топаем ногами Топ-топ-топ Мы хлопаем руками Хлоп-хлоп. Мы руки разведём И побежим кругом.

У волка было 6 гвоздей в коробке, он разбросал 6 гвоздей.
Слайд 16

У волка было 6 гвоздей в коробке, он разбросал 6 гвоздей.

6 - 6 = 0
Слайд 17

6 - 6 = 0

У машины поросят было 4 действующих шины, и все 4 шины лопнули.
Слайд 18

У машины поросят было 4 действующих шины, и все 4 шины лопнули.

4 - 4 = 0
Слайд 19

4 - 4 = 0

Поросята так расстроились из-за лопнувших шин, что решили подкрепиться: они достали 3 клубники и положили на тарелку и затем съели.
Слайд 20

Поросята так расстроились из-за лопнувших шин, что решили подкрепиться: они достали 3 клубники и положили на тарелку и затем съели.

3 - 3 = 0
Слайд 21

3 - 3 = 0

Если из числа вычесть это же число, то получится 0. 6 - 6 = 0 4 - 4 = 0 3 - 3 = 0
Слайд 22

Если из числа вычесть это же число, то получится 0.

6 - 6 = 0 4 - 4 = 0 3 - 3 = 0

Мы поставили пластинку И выходим на разминку. Начинаем бег на месте, Финиш метров через двести! Раз-два, раз-два, Хватит, прибежали, Потянулись, подышали.
Слайд 23

Мы поставили пластинку И выходим на разминку. Начинаем бег на месте, Финиш метров через двести! Раз-два, раз-два, Хватит, прибежали, Потянулись, подышали.

Волк обогнал поросят и снова придумал каверзу. Он повернул стрелку указывающую на единственный безопасный путь – в другую сторону… к оврагу.
Слайд 24

Волк обогнал поросят и снова придумал каверзу. Он повернул стрелку указывающую на единственный безопасный путь – в другую сторону… к оврагу.

Письмо цифры 0. Ноль не значит ничего, Но нельзя и без него, Без нуля не обойтись, Ты писать его учись, Ты уже нарисовал, Аккуратненький овал? Нету проще ничего: Ноль похож на букву О. 0
Слайд 25

Письмо цифры 0.

Ноль не значит ничего, Но нельзя и без него, Без нуля не обойтись, Ты писать его учись, Ты уже нарисовал, Аккуратненький овал? Нету проще ничего: Ноль похож на букву О.

0

Поросята благополучно добрались до чудесной поляны.
Слайд 26

Поросята благополучно добрались до чудесной поляны.

А волк от того, что у него ничего не вышло, расстроился и убежал в лес. Он перестал всем вредить, стал добрым.
Слайд 27

А волк от того, что у него ничего не вышло, расстроился и убежал в лес. Он перестал всем вредить, стал добрым.

Ребята работали дружно. Ребята работали дружно, но мне хотелось, чтобы ребята мне больше помогали. Ребята работали не дружно.
Слайд 28

Ребята работали дружно.

Ребята работали дружно, но мне хотелось, чтобы ребята мне больше помогали.

Ребята работали не дружно.

Нарисовать в прямоугольнике цифру 0 в виде разных предметов: лужи, солнышка, баранки, обруча. Домашнее задание (по желанию)
Слайд 29

Нарисовать в прямоугольнике цифру 0 в виде разных предметов: лужи, солнышка, баранки, обруча.

Домашнее задание (по желанию)

Молодцы!
Слайд 30

Молодцы!

Список похожих презентаций

Математика «Число 9 - Цифра 9»

Математика «Число 9 - Цифра 9»

1 3 4 5 6 7 8 9 10. 2. . . . 1+5=6 2+4=6 4+2=6 3+3=6 6-1=5 6-5=1 6-2=4 6-4=2 6-3=3 5+1=6. 1+6=7 2+5=7 5+2=7 3+4=7 7-1=6 7-6=1 7-2=5 7-5=2 7-3=4 6+1=7 ...
Математика «Число 6 - Цифра 6»

Математика «Число 6 - Цифра 6»

1 2 4 5 6 7 8 9 10. . 3. . . Число шесть. Цифра 6. Цифра шесть — дверной замочек: Сверху крюк, внизу кружочек. 5+1=6. 1+5=6. 2+4=6. 4+2=6. 3+3=6. ...
Математика «Число 2 - Цифра 2»

Математика «Число 2 - Цифра 2»

1 3 4 5 6 7 8 9 10. Число два. Цифра 2. А вот это - цифра два. Полюбуйся, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею. 2. На какие группы ...
Математика «Число 4 - Цифра 4»

Математика «Число 4 - Цифра 4»

1 3 4 5 6 7 8 9 10. 2. . У Сережи карандашик И еще один - у Даши. Сколько же у малышей На двоих карандашей? 1+1=2. 2 щенка Плюс мама- Лайка. Сколько ...
"Число и цифра 9"

"Число и цифра 9"

Число и цифра 9. Тема урока:. Цель урока:. познакомить с числом 9, обучить написанию цифры 9. Задачи урока:. вспомнить времена года, дни недели, месяцы; ...

Конспекты

Закрепление по теме: Число и цифра 9

Закрепление по теме: Число и цифра 9

Педагог:. . Калабина Ольга Сергеевна. Предмет:. . математика. . Класс:. . 1 «А». Тема урока:. . Закрепление по теме: Число и цифра 9. ...
Количество и счет. Число и цифра 4

Количество и счет. Число и цифра 4

Конспект урока по счету, арифметике во 2 классе. Форма обучения индивидуальная. Сложная структура дефекта:. F. 71.Синдром Дауна. Расстройство речевого ...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ЧИСЛА 1–10 И ЧИСЛО 0

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ЧИСЛА 1–10 И ЧИСЛО 0

Технологическая карта урока Тема: ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ «ЧИСЛА 1–10 И ЧИСЛО 0». Педагогическаяцель. Создать условия для закрепления состава ...
Нахождение значения буквенного выражения а + 9, а–9, а + 0, а–0

Нахождение значения буквенного выражения а + 9, а–9, а + 0, а–0

ГУ «Средняя школа№ 7 отдела образования акимата г. Костаная». Конспект урока математики в 1 классе«. Нахождение значения буквенного выражения ...
Натуральные числа. Число нуль

Натуральные числа. Число нуль

Тема урока «Натуральные числа. Число нуль». Цели урока:. сформировать у учащихся понятие натуральных чисел, научиться распознавать натуральные ...
Закрепление умения решать задачи, повторить умножение на 1, на 0, деление числа на себя

Закрепление умения решать задачи, повторить умножение на 1, на 0, деление числа на себя

МКОУ « Петуховская средняя школа №1». . Урок математики по теме: «Закрепление. умения решать задачи, повторить умножение на 1, на 0, деление ...
Закрепление случаев умножения и деления с числами 1 и 0

Закрепление случаев умножения и деления с числами 1 и 0

открытого урока. по математике. в 3 классе. Учитель: Анишкина С. А. Тема. : Закрепление случаев умножения и деления с числами 1 и ...
Закрепление изученного материала по разделу «Числа от 1 до 10 включая 0

Закрепление изученного материала по разделу «Числа от 1 до 10 включая 0

Министерство образования и науки РТ. Тукаевский муниципальный район. . МОУ «Комсомольская сош ». План урока в 1 классе. ...
Длина окружности. Число Пи

Длина окружности. Число Пи

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №36 г. Томска. Конспект урока математики в 6 классе. ...
Деление с 0 и 1

Деление с 0 и 1

Конспект открытого урока по математике во 2 классе. на тему: “Деление с 0 и 1”. Гончар Ольга Владимировна. . МОУ «Гимназия № 89» г. Саратова. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 апреля 2015
Категория:Математика
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации