- Это загадочное число П

Презентация "Это загадочное число П" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Это загадочное число П" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Это загадочное число П. Презентацию подготовила учитель МОУ «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа» Бузулукского района Оренбургской области Ефимова Зинаида Тимофеевна
Слайд 1

Это загадочное число П.

Презентацию подготовила учитель МОУ «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа» Бузулукского района Оренбургской области Ефимова Зинаида Тимофеевна

Определение: Отношение длины окружности к диаметру есть величина постоянная и равна П ≈3,14. П = С/d. d
Слайд 2

Определение:

Отношение длины окружности к диаметру есть величина постоянная и равна П ≈3,14. П = С/d

d

Впервые. это открытие сделал Архимед в III веке до нашей эры и вычислил П ≈22/7. Архимед
Слайд 3

Впервые

это открытие сделал Архимед в III веке до нашей эры и вычислил П ≈22/7

Архимед

В Китае в V веке. Цю-Шунь-Ши нашёл приближённое значение этого числа 355/113 ≈3,1415929
Слайд 4

В Китае в V веке

Цю-Шунь-Ши нашёл приближённое значение этого числа 355/113 ≈3,1415929

В Древней Индии. оно равнялось √10 ≈3,1622
Слайд 5

В Древней Индии

оно равнялось √10 ≈3,1622

В Европе. оно было открыто вновь лишь в 16 веке. Французский математик Ф.Виет вычислил в 1579 году число П ≈3,14159265 с 9 знаками. Ф.Виет
Слайд 6

В Европе

оно было открыто вновь лишь в 16 веке. Французский математик Ф.Виет вычислил в 1579 году число П ≈3,14159265 с 9 знаками.

Ф.Виет

В 1596 году. голландский математик Лудольф Ван Цейлен вычислил это число с 32 знаками, поэтому это число стали называть лудольфовым.
Слайд 7

В 1596 году

голландский математик Лудольф Ван Цейлен вычислил это число с 32 знаками, поэтому это число стали называть лудольфовым.

Обозначение. для этого числа ввёл Л.Эйлер в 1736 году. Он обозначил это число буквой П – это начальная буква греческого слова perimetron, которое означает «окружность». Л.Эйлер
Слайд 8

Обозначение

для этого числа ввёл Л.Эйлер в 1736 году. Он обозначил это число буквой П – это начальная буква греческого слова perimetron, которое означает «окружность».

Л.Эйлер

В 1767 году. немецкий математик Ламберт доказал, что число П иррациональное, т.е. это есть бесконечная десятичная непериодическая дробь. Ламберт
Слайд 9

В 1767 году

немецкий математик Ламберт доказал, что число П иррациональное, т.е. это есть бесконечная десятичная непериодическая дробь.

Ламберт

В наши дни с помощью ЭВМ. число П вычислено с точностью до миллиона знаков, что представляет скорее научный, чем технический интерес, потому что такая точность никому не нужна. Десяти знаков числа П вполне достаточно для всех практических целей: П ≈3,141592653
Слайд 10

В наши дни с помощью ЭВМ

число П вычислено с точностью до миллиона знаков, что представляет скорее научный, чем технический интерес, потому что такая точность никому не нужна. Десяти знаков числа П вполне достаточно для всех практических целей: П ≈3,141592653

Гимназистам дореволюционной России предлагалось двустишие (с твёрдым знаком), позволяющее запомнить это число: Кто и шутя и скоро пожелаетъ Пи 3, 1 4 1 5 9 2 узнать – вмигъ уж знаетъ. 6 5 2 6
Слайд 11

Гимназистам дореволюционной России предлагалось двустишие (с твёрдым знаком), позволяющее запомнить это число:

Кто и шутя и скоро пожелаетъ Пи 3, 1 4 1 5 9 2 узнать – вмигъ уж знаетъ. 6 5 2 6

В практических целях иногда достаточно 5 знаков. Запомнить их поможет такой вопрос: Что я знаю о кругах? 3, 1 4 1 6
Слайд 12

В практических целях иногда достаточно 5 знаков.

Запомнить их поможет такой вопрос: Что я знаю о кругах? 3, 1 4 1 6

Польская поэтесса и математик Вислава Шимборская сравнивает число П с изящной змейкой космической протяжённости: Число П – необычайное число: Три, запятая, единица, четыре, единица, А всё, что дальше, тоже изначально… Любая земная змея после скольких-то метров кончается. Это же, хотя несколько позже
Слайд 13

Польская поэтесса и математик Вислава Шимборская сравнивает число П с изящной змейкой космической протяжённости:

Число П – необычайное число: Три, запятая, единица, четыре, единица, А всё, что дальше, тоже изначально… Любая земная змея после скольких-то метров кончается. Это же, хотя несколько позже, Проделывают змеи в сказках. А строчку цифр, зовущуюся П, Не удержать на краешке страницы; Она сползает дальше по столу, уходит в воздух, Сквозь стену, лист, гнездо, сквозь тучи в небе, в небо, Сквозь неба безграничность и бездонность. Сколь короток – мышиный прямо – хвост кометы! Сколь звёздный луч податлив, искривляясь В первом попавшемся пространстве!

Вислава Шимборская

Список похожих презентаций

«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
"Электрики и математика"

"Электрики и математика"

Воспитательные Воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности; Воспитание чувства ответственности, ...

Конспекты

Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, трёхзначное число

Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, трёхзначное число

Открытый урок математики 4 класс. Тема: Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное, трёхзначное число. Цель:. формирование ...
Всё есть число

Всё есть число

Интегрированный урок по математике и информатике в 5 классе по теме:. «Всё есть число». Цели:. 1. Проверить знания учащихся по теме, повторить ...
Во сколько раз одно число больше или меньше другого

Во сколько раз одно число больше или меньше другого

Тема :. Во сколько раз одно число больше или меньше другого. Цель:. Формировать умения и навыки решать задачи на нахождение, во сколько раз одно ...
Больше на некоторое число

Больше на некоторое число

Тема:. Больше на некоторое число. Тип урока:. урок изучения нового материала и первичного закрепления. Цель:. познакомить учащихся с возможностью ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации