- «Рябину рубили…» М. Цветаева - анализ

Презентация "«Рябину рубили…» М. Цветаева - анализ" (9 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "«Рябину рубили…» М. Цветаева - анализ" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Анализ стихотворения М.Цветаевой «Рябину рубили…». « Я не верю стихам, которые льются. Рвутся – да!»
Слайд 1

Анализ стихотворения М.Цветаевой «Рябину рубили…»

« Я не верю стихам, которые льются. Рвутся – да!»

Рябину Рубили Зорькою. Рябина – Судьбина Горькая. Рябина – Седыми Спусками… Рябина! Судьбина Русская. 1934
Слайд 2

Рябину Рубили Зорькою. Рябина – Судьбина Горькая. Рябина – Седыми Спусками… Рябина! Судьбина Русская. 1934

Рябина – судьбина (горькая) – судьбина (русская)
Слайд 3

Рябина – судьбина (горькая) – судьбина (русская)

Марина – рябина – судьбина
Слайд 4

Марина – рябина – судьбина

Кто создан из камня, кто создан из глины,- А я серебрюсь и сверкаю! Мне дело – измена, мне имя - Марина, Я – бренная пена морская.
Слайд 5

Кто создан из камня, кто создан из глины,- А я серебрюсь и сверкаю! Мне дело – измена, мне имя - Марина, Я – бренная пена морская.

«Смелое порывистое дробление фразы на отдельные смысловые куски ради почти телеграфной сжатости, когда опускается всё понятное само собой и остаются только самые необходимые акценты мысли, - становится особой приметой её стиля…» Вс. Рождественский
Слайд 6

«Смелое порывистое дробление фразы на отдельные смысловые куски ради почти телеграфной сжатости, когда опускается всё понятное само собой и остаются только самые необходимые акценты мысли, - становится особой приметой её стиля…» Вс. Рождественский

Красною кистью Рябина зажглась. Падали листья. Я родилась. Спорили сотни Колоколов. День был субботний: Иоанн Богослов. Мне и доныне Хочется грызть Жаркой рябины Горькую кисть. 1916
Слайд 7

Красною кистью Рябина зажглась. Падали листья. Я родилась. Спорили сотни Колоколов. День был субботний: Иоанн Богослов. Мне и доныне Хочется грызть Жаркой рябины Горькую кисть. 1916

«Рябина навсегда вошла в геральдику её поэзии. Пылающая и горькая, на излёте осени, в преддверии зимы – она стала символом судьбы, тоже переходной и горькой, пылающей творчеством и уходящей в зиму забвения.» А.И.Павловский
Слайд 8

«Рябина навсегда вошла в геральдику её поэзии. Пылающая и горькая, на излёте осени, в преддверии зимы – она стала символом судьбы, тоже переходной и горькой, пылающей творчеством и уходящей в зиму забвения.» А.И.Павловский

«Поэт – романтик, она любит яркую и динамичную метафору, развёртывающуюся подобно пружине … она … любила уточнение, растолкование, последовательное обнажение существа, сердцевины :Цветаева – поэт синонимики.» А.И. Павловский
Слайд 9

«Поэт – романтик, она любит яркую и динамичную метафору, развёртывающуюся подобно пружине … она … любила уточнение, растолкование, последовательное обнажение существа, сердцевины :Цветаева – поэт синонимики.» А.И. Павловский

Рябину Рубили Зорькою. Первая микротема :
Слайд 10

Рябину Рубили Зорькою.

Первая микротема :

« Всё сосредоточенно на действии, действующее лицо «намеренно» устранено из речи, намеренно представлено как неизвестное, неопределённое.» А. М. Пешковский
Слайд 11

« Всё сосредоточенно на действии, действующее лицо «намеренно» устранено из речи, намеренно представлено как неизвестное, неопределённое.» А. М. Пешковский

Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст, И всё – равно, и всё – едино. Но если по дороге – куст Встаёт, особенно – рябина… 1934
Слайд 12

Всяк дом мне чужд, всяк храм мне пуст, И всё – равно, и всё – едино. Но если по дороге – куст Встаёт, особенно – рябина… 1934

Контекстуальные синонимы. рябина – Россия, Родина
Слайд 13

Контекстуальные синонимы

рябина – Россия, Родина

Вторая микротема: Рябина – Судьбина Горькая.
Слайд 14

Вторая микротема:

Рябина – Судьбина Горькая.

«Именительный падеж существительного без связки выражает наибольшее постоянство отношений двух понятий – неизменный, вневременный характер связи между ними.» А.Н.Гвоздев
Слайд 15

«Именительный падеж существительного без связки выражает наибольшее постоянство отношений двух понятий – неизменный, вневременный характер связи между ними.» А.Н.Гвоздев

Третья микротема: Рябина – Седыми Спусками…
Слайд 16

Третья микротема:

Рябина – Седыми Спусками…

Золото моих волос Тихо переходит в седость. - не жалейте! всё сбылось, Всё в груди слилось и спелось… Это пеплы сокровищ: Утрат, обид. Это пеплы, пред коими В прах – гранит.
Слайд 17

Золото моих волос Тихо переходит в седость. - не жалейте! всё сбылось, Всё в груди слилось и спелось… Это пеплы сокровищ: Утрат, обид. Это пеплы, пред коими В прах – гранит.

Четвёртая микротема: Рябина! Судьбина Русская.
Слайд 18

Четвёртая микротема:

Рябина! Судьбина Русская.

Список похожих презентаций

"Черемуха" С. Есенин - анализ

"Черемуха" С. Есенин - анализ

Цели: Обучающие: - развитие умений анализировать идейное содержание лирического произведения, развитие навыков выразительного чтения. Развивающие: ...
"Парус" М.Ю. Лермонтов - анализ

"Парус" М.Ю. Лермонтов - анализ

Предыстория. В 1830 году начались народные волнения, Лермонтов откликается на парижские события рядом стихотворений. Это явилось главной причиной ...
"Скуки ради" М. Горький - анализ

"Скуки ради" М. Горький - анализ

Раннее творчество А.М.Горького. Реалистические произведения. Изображается жизнь, особенности эпохи, характеры людей в контексте времени. Романтические ...
"Незнакомка" А. Блок - анализ

"Незнакомка" А. Блок - анализ

Методика. показать, как факты личной биографии отразились в стихотворении, дать анализ стихотворения, увидеть связь лирики и живописи. Цели урока:. ...
"Памятник" Г.Р. Державин - анализ стихотворения

"Памятник" Г.Р. Державин - анализ стихотворения

Смысл жизни человека. 1. Найти своё место в жизни 2. Жить, принося пользу людям, стране. 3.Своими делами, поступками заслужить благодарную память ...
"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов - история и анализ

"Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтов - история и анализ

«…Герой нашего времени», милостивые государи мои, точно портрет, но ни одного человека: это портрет, составленный из пороков нашего поколения в полном ...
"Бежит тропинка с бугорка" М. Цветаева

"Бежит тропинка с бугорка" М. Цветаева

Бежит тропинка с бугорка, Как бы под детскими ногами,. Всё так же сонными лугами Лениво движется Ока;. Колокола звонят в тени, Спешат удары за ударом,. ...
"Я встретил вас" Ф.И. Тютчев - анализ

"Я встретил вас" Ф.И. Тютчев - анализ

«Я встретил Вас…». Стихотворение «Я встретил вас…» было написано в 1870 году и посвящается оно юношеской любви Тютчева баронессе Амалии Крюденер. ...
"Кавказский пленник" Л. Толстой - анализ

"Кавказский пленник" Л. Толстой - анализ

Загадка рассказа. Сюжет рассказа прост:попадают в плен два русских офицера,один смог убежать,другой не смог. Л.Толстой –писатель,стремящийся к простоте ...
"Ворона и Лисица" - сравнительный анализ басен

"Ворона и Лисица" - сравнительный анализ басен

Эзоп. - прозаический текст; - много глаголов; - 1 определение – плутовка - мало прилагательных; - 3 устойчивых выражения; - 3 восклицательных предложения; ...
"Silentium!" Ф.И. Тютчева - анализ

"Silentium!" Ф.И. Тютчева - анализ

Стихотворение представляет собой образец философской лирики Тютчева, раскрывающей проблему человеческого взаимопонимания (или непонимания?). Проблематика. ...
"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

"Слово о полку Игореве" - величайший памятник древнерусской литературы

История открытия „Слова...". В начале 90-х годов XVIII столетия А. И. Мусин-Пушкин, знаток русской древности, приобрёл в Спасском монастыре Ярославля ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 ноября 2018
Категория:Литература
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации