Презентация "Русский писатель А.П.Чехов 1860-1904г.г." (9 класс) по литературе – проект, доклад

Вопрос «на засыпку»

По мнению В.Набокова, в русской литературе было 4 великих писателя: один – гармоничный, другой – абсурдный, третий – сдержанный, четвёртый – земной. О ком он так говорил?

А.С.Пушкин (1799 – 1837)

Н.В.Гоголь (1809 – 1852)

А.П.Чехов (1860 – 1904)

Л.Н.Толстой (1828 – 1910)

Антон Павлович Чехов (1860 – 1904)

Большой, умный, ко всему внимательный человек… М.Горький

А где тут Чехов?

И.А.Бунин: «У Чехова каждый год менялось лицо:

В 1879 г. по окончании гимназии: волосы на прямой лад, длинная верхняя губа.

В 1884 г.: мордастый, независимый; снят с братом Николаем, настоящим монголом.

В ту же приблизительно пору портрет, писанный братом: губастый, башкирский малый.

В 1890 г.: красивость, смелость умного живого взгляда.

В 1892 г.: типичный земский доктор.

В 1897 г.: в пенсне. Смотрит холодно, в упор» (И.А.Бунин «О Чехове»).

Таганрог Детство и юность писателя

Дом, в котором родился А.П.Чехов

«Чехов родился на берегу Азовского моря, в уездном городе, глухом в ту пору, и характер этой страны не мало, должно быть способствовал развитию его природной меланхолии…» (И.А.Бунин «О Чехове»).

«Я в Таганроге… Все дома приплюснуты, давно не штукатурены, крыши не крашены, ставни затворены… Я мог убедиться, как грязен, пуст, ленив, безграмотен и скучен Таганрог. Нет ни одной грамотной вывески и есть даже «Трактир Расия»; улицы пустынны… всеобщая лень, уменье довольствоваться грошами и неопределённым будущим…» (Из письма А.П.Чехова сестре Марии).

«Кругом тишина… На площади ни души… Открытые двери лавок и кабаков глядят на свет Божий уныло, как голодные пасти; около них нет даже нищих.»

«Хамелеон»

Семья Чеховых. В центре – родители. Второй справа (стоит) – А. Чехов.

«А детство? Мещанская уездная бедность семьи, молчаливая мать, «истовый и строгий» отец, заставлявший старших сыновей по ночам петь в церковном хоре… требовавший с самого нежного возраста, чтобы они сидели по очереди в качестве «хозяйского ока» в лавке» (И.А.Бунин «О Чехове»).

«Когда ночью спадает с меня одеяло, я начинаю видеть во сне громадные склизкие камни, холодную осеннюю воду… всё до бесконечности сурово, уныло и сыро. Когда же я бегу от реки, то встречаю на пути обвалившиеся ворота кладбища, похороны, своих гимназических учителей… Лица снятся обязательно несимпатичные» (Из письма А.П.Чехова Д.В.Григоровичу).

Беликов. Илл. к рассказу «Человек в футляре». Худ. С.Алимов

Учёба в Таганрогской гимназии

Из письма А.П.Чехова брату Николаю (1886):

Воспитанные люди должны, по моему мнению, удовлетворять следующим условиям: Они уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы… Они чистосердечны и боятся лжи, как огня. Не лгут они даже в пустяках… Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают. Они не унижают себя с целью вызвать в другом сочувствие. Если они имеют в себе талант, то уважают его…

Московский университет Начало литературной деятельности

1879 г. – медицинский факультет университета Юмористические журналы: «Осколки», «Стрекоза», «Зритель», «Будильник»

Лист журнала «Зритель», где в 1881 г. была напечатана юмореска А.П.Чехова «Свадебный сезон». Рис. Н.П.Чехова

Из воспоминаний сестры А.П.Чехова

Псевдонимы А.П.Чехова

Врач без пациентов

Антоша Чехонте Брат моего брата

Шиллер Шекспирович Гёте

Человек без селезёнки

Занятия медициной Мелихово

Поездка на о.Сахалин (1890)

А.П.Чехов среди семьи перед отъездом

Сахалин. Заковка арестантов в кандалы. Фотография, привезённая Чеховым.

90-е – 900-е годы

Рассказы: «Человек в футляре» «Крыжовник» « О любви» «Палата №6» «Ионыч» «Невеста» «Дама с собачкой» «Студент» Пьесы: «Чайка» «Дядя Ваня» «Три сестры» «Вишнёвый сад»

А.П.Чехов и О.Л.Книппер-Чехова. 1901

Чехов в Ялте (1898 – 1904)

Дача А.П.Чехова в Ялте

А.П.Чехов в своём кабинете в Ялте. 1899

А.П.Чехов в Ялте. 1904

А.П.Чехов и Л.Н.Толстой. 1902

«Чехов – это Пушкин в прозе. Вот как в стихах Пушкина каждый может найти что-нибудь такое, что пережил и сам, так и в рассказах Чехова, хоть в каком-нибудь из них, читатель непременно увидит себя и свои мысли» (Л.Н.Толстой).

Домашнее задание

Письменно ответить на вопрос: «Каким я увидел(а) А.П.Чехова?» Прочитать рассказ «Ионыч». Подумать над вопросами: Какую роль в сюжете выполняет каждая из главок? Почему в первых четырёх главках повествование ведётся с использованием глаголов прошедшего времени, а в пятой – настоящего?