Презентация "Песнь о вещем Олеге" (6 класс) по литературе – проект, доклад

А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге»

Летописный источник «Песни..» Изображение быта и нравов Киевской Руси. Смысл диалога Олега и кудесника.

Дела давно минувших дней. Преданья старины глубокой. А.С.Пушкин

Цель урока:

воскресить страницы далекого прошлого; познакомиться с летописным источником; познакомиться с жанровыми особенностями баллады

ПЕСНЬ — самый древний вид лирической поэзии

Перун-бог грома и молнии Сеча-сражение Курган-могильный холм Пращ-орудие для метания камней Тризна- поминальный обряд Жребий-судьба Волхвы, кудесники-предсказатели

Верные-неверные утверждения

1. Торговый путь, проходивший через Киев, назывался «Путь из варяг в греки» 2. Олег правил в 11 веке. 3. Россы служили в византийском флоте? 4.Олег не воевал с Византией? 5. Олег поставил ладьи на колеса и пошел по суше на Константинополь. 6.Олег прибил свой щит на врата Цареграда. 7. Вещим Олега назвал Пушкин.

Заглянем в словарь!

Вещий – кому всё ведомо и кто вещает будущее; прорицатель, предсказатель; умный, мудрый, предусмотрительный.

В.И.Даль

Вещий (высок.) – предвидящий будущее, пророческий.

Вещий (книжн. поэт. устар.) – знающий или предсказывающий будущее, пророческий

С.Ожегов Ушаков

Подумай и ответь!

Предсказание Разлука с конём Возвращение на Родину Воспоминание о коне и сожаление об утрате товарища Появление змеи Гибель князя

Чем летопись отличается от произведения А.С.Пушкина?

В.Васнецов

Читаем и наблюдаем!

Первоначальный вариант Окончательный вариант

1. И к гордому старцу подъехал Олег… 2. Князь по полю едет на смирном коне… 3. Спи, конь одинокий!

1. И к мудрому старцу подъехал Олег… 2. Князь по полю едет на верном коне… 3. Спи, друг одинокий!

Проверь себя! историческая о любви

Баллада - это лиро-эпическое произведение, в основе которого лежит необыкновенная история. По происхождению баллада связана со сказанием, преданием, легендой или историческим событием.

героическая волшебная

комическая (сатирическая)

Виды баллад

народная (фольклорная)

авторская

Я узнал... Я научился отличать... Я запомнил, что ... Мне понравилось... Для меня стало новым... 6. Меня удивило... 7. Мне хочется попробовать...

Домашнее задание:

Выучить наизусть 1-7 строфы баллады. Устно: что такое верность и преданность?

Спасибо за урок!

Интерес

Хорошее настроение

Тревога Волнение Спокойствие Удовлетворние