- Обобщающий тест по литературе

Презентация "Обобщающий тест по литературе" (11 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Обобщающий тест по литературе" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

11 класс. Обобщающий тест по литературе. №1. Подготовила учитель русского языка и литературы Коршунова Татьяна Владимировна.
Слайд 1

11 класс. Обобщающий тест по литературе. №1

Подготовила учитель русского языка и литературы Коршунова Татьяна Владимировна.

1. Какую историческую эпоху подразумевает А. С. Грибоедов, говоря о «веке минувшем»? а) эпоха правления Екатерины II б) эпоха преобразований Петра I в) эпоха Александра I г) эпоха Елизаветы Петровны 2. На могиле какого писателя высечены слова: «Имя и дела твои бессмертны, но для чего пережила тебя л
Слайд 2

1. Какую историческую эпоху подразумевает А. С. Грибоедов, говоря о «веке минувшем»? а) эпоха правления Екатерины II б) эпоха преобразований Петра I в) эпоха Александра I г) эпоха Елизаветы Петровны 2. На могиле какого писателя высечены слова: «Имя и дела твои бессмертны, но для чего пережила тебя любовь моя?» а) А. С. Пушкина б) А. С. Грибоедова в) Н. В. Гоголя г) Л. Н. Толстого

3. Укажите, в творчество какого писателя отражены идеи эпохи Просвещения. а) Ф. И. Достоевский б) А. Н. Чехов в) Н. В. Гоголь г) Д. И. Фонвизин 4. Кто из перечисленных писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии? а) М. А. Шолохов б) А. И. Солженицын в) И. А. Бунин г) Б. Л. Пастернак
Слайд 3

3. Укажите, в творчество какого писателя отражены идеи эпохи Просвещения. а) Ф. И. Достоевский б) А. Н. Чехов в) Н. В. Гоголь г) Д. И. Фонвизин 4. Кто из перечисленных писателей стал первым лауреатом Нобелевской премии? а) М. А. Шолохов б) А. И. Солженицын в) И. А. Бунин г) Б. Л. Пастернак

5. Укажите имя императора, который был личным цензором А. С. Пушкина а) Павел б) Александр I в) Александр II г) Николай I 6. Назовите имя первого издателя журнала «Современник» а) Н. А. Некрасов б) П. А. Плетнёв в) И. И. Панаев г) А. С. Пушкин
Слайд 4

5. Укажите имя императора, который был личным цензором А. С. Пушкина а) Павел б) Александр I в) Александр II г) Николай I 6. Назовите имя первого издателя журнала «Современник» а) Н. А. Некрасов б) П. А. Плетнёв в) И. И. Панаев г) А. С. Пушкин

7. О каком произведении Н. В. Гоголя Николай I сказал: «Всем досталось, а больше всех мне» ? а) «Мёртвые души» б) «Шинель» в) «Ревизор» г) «Ночь перед Рождеством» 8. Что такое лирика? а) жанр литературного произведения б) состояние человека в) род литературы г) то же, что и стихотворения
Слайд 5

7. О каком произведении Н. В. Гоголя Николай I сказал: «Всем досталось, а больше всех мне» ? а) «Мёртвые души» б) «Шинель» в) «Ревизор» г) «Ночь перед Рождеством» 8. Что такое лирика? а) жанр литературного произведения б) состояние человека в) род литературы г) то же, что и стихотворения

9. К какому литературному направлению можно отнести комедию Д. И. Фонвизина «Недоросль» а) классицизм б) сентиментализм в) романтизм г) реализм 10. Укажите годы жизни Л. Н. Толстого а) 1821-1881 б) 1828-1910 в) 1860-1904 г) 1812-1891
Слайд 6

9. К какому литературному направлению можно отнести комедию Д. И. Фонвизина «Недоросль» а) классицизм б) сентиментализм в) романтизм г) реализм 10. Укажите годы жизни Л. Н. Толстого а) 1821-1881 б) 1828-1910 в) 1860-1904 г) 1812-1891

11. Назовите имя писателя, который был артиллерийским офицером и принимал участие в обороне Севастополя в 1854 году. а) И. А. Гончаров б) Л. Н. Толстой в) Ф. М. Достоевский г) И. С. Тургенев 12. Кто из русских писателей отбывал каторгу в Омском остроге? а) Н. Г. Чернышевский б) М. Е. Салтыков-Щедрин
Слайд 7

11. Назовите имя писателя, который был артиллерийским офицером и принимал участие в обороне Севастополя в 1854 году. а) И. А. Гончаров б) Л. Н. Толстой в) Ф. М. Достоевский г) И. С. Тургенев 12. Кто из русских писателей отбывал каторгу в Омском остроге? а) Н. Г. Чернышевский б) М. Е. Салтыков-Щедрин в) Ф. М. Достоевский г) А. И. Солженицын

13. Какая тема раскрывается в стихотворении А. А. Блока «Ночь, улица, фонарь, аптека…»? а) тема любви б) тема природы в) тема смысла жизни г) тема революции 14. Под каким псевдонимом создавал свои произведения писатель XX века А. П. Климентов? а) Пастернак б) Зощенко в) Чуковский г) Платонов
Слайд 8

13. Какая тема раскрывается в стихотворении А. А. Блока «Ночь, улица, фонарь, аптека…»? а) тема любви б) тема природы в) тема смысла жизни г) тема революции 14. Под каким псевдонимом создавал свои произведения писатель XX века А. П. Климентов? а) Пастернак б) Зощенко в) Чуковский г) Платонов

15. Определите размер стихотворения А. С. Пушкина: Мчатся тучи, вьются тучи; Невидимкою луна… а) хорей б) ямб в) анапест г) амфибрахий д) дактиль 16. Кто из героев пьесы А. Н. Островского «Гроза» так отзывается о Кабанихе: «Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних поедом заела совсем…»? а) Борис б)
Слайд 9

15. Определите размер стихотворения А. С. Пушкина: Мчатся тучи, вьются тучи; Невидимкою луна… а) хорей б) ямб в) анапест г) амфибрахий д) дактиль 16. Кто из героев пьесы А. Н. Островского «Гроза» так отзывается о Кабанихе: «Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних поедом заела совсем…»? а) Борис б) Кулигин в) Катерина г) Дикой

17. Кто из русских поэтов первым перевёл с древнерусского «Слово о полку Игореве»? а) А. С. Пушкин б) В. А. Жуковский в) Н. М. Карамзин г) К. Н. Батюшков 18. Укажите имя и отчество Раскольникова. а) Роман Родионович б) Родион Романович в) Алексей Михайлович г) Дмитрий Петрович
Слайд 10

17. Кто из русских поэтов первым перевёл с древнерусского «Слово о полку Игореве»? а) А. С. Пушкин б) В. А. Жуковский в) Н. М. Карамзин г) К. Н. Батюшков 18. Укажите имя и отчество Раскольникова. а) Роман Родионович б) Родион Романович в) Алексей Михайлович г) Дмитрий Петрович

19. Композиция – это а) эпизод литературного произведения б) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения в) основной вопрос, поставленный в литературном произведении г) столкновение, противоборство произведений. 20. Укажите фамилию героя пьесы А. П. Чехова, произно
Слайд 11

19. Композиция – это а) эпизод литературного произведения б) организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения в) основной вопрос, поставленный в литературном произведении г) столкновение, противоборство произведений. 20. Укажите фамилию героя пьесы А. П. Чехова, произносящего фразу, ставшую впоследствии крылатой: «Вся Россия – наш сад» а) Гаев б) Лопахин в) Трофимов г) Раневская

Список похожих презентаций

«Своя игра» по литературе

«Своя игра» по литературе

«Своя игра». Малыш и Карлсон, Элли и Тотошка, Нильс и…. Домашний гусь Мартин. Так прозвали кота, исполнителя песен и сказок. Кот-Баюн. Именно его ...
Викторина по литературе

Викторина по литературе

Назовите автора, произведение. Наряжены мы вместе город ведать, Но, кажется, нам не за кем смотреть ● Эта пара, царь, моя, И хозяин – тоже я! «Ну, ...
«Молодой герой» в литературе последних десятилетий

«Молодой герой» в литературе последних десятилетий

Цель работы: рассмотреть тему «молодой герой» в современной литературе. Методы: анализ художественных произведений; сравнительный анализ; опрос; систематизация ...
"Ни единою буквой не лгу..." по творчеству В. Высоцкого

"Ни единою буквой не лгу..." по творчеству В. Высоцкого

Владимир Высоцкий (1938 - 1980). "Ни единою буквой не лгу...". http://artcyclopedia.ru/img/big/002050003.jpg. "Дворовые" песни. «Пишу я очень давно. ...
Викторина по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

Викторина по роману А.С.Пушкина «Дубровский»

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19. А вы читали внимательно? 1 балл 2 балла 3 балла. В селе Кистеневка. Где находилось имение Дубровского? ...
Викторина по произведениям Маршака

Викторина по произведениям Маршака

С.Я. Маршак. Родился в 1887 году 3 ноября в городе Воронеже. Писать стихи Маршак начинает еще в раннем возрасте, сам Маршак говорил: «Сочинять стихи ...
Викторина по Некрасову

Викторина по Некрасову

1. На какой реке прошло детство Н.А. Некрасова? А) на Лене Б) на Неве В) на Волге Г) на Урале. 2. Отец поэта был.. А) художником Б) военным В) служащим ...
Викторина по Гоголю

Викторина по Гоголю

«Блажен незлобливый поэт…» Н.Некрасов. Дополнительный материал для подготовки к урокам литературы в 9 классе по творчеству Н.В.Гоголя. часть I. Воспоминания ...
Былины в русской литературе

Былины в русской литературе

Былины. В устной поэтической традиции русского народа живут певучие рассказы, героями которых являются богатыри, рассказы, отразившие сюжеты или отдельные ...
«Ревизор» - интеллектуальная игра по комедии Н. В. Гоголя

«Ревизор» - интеллектуальная игра по комедии Н. В. Гоголя

Кто в комедии так выражался: «У меня все больные, как мухи, выздоравливают!». «Э! Сказали мы с Петром Ивановичем!» Кому принадлежат эти слова? Городничий ...
«Песня про царя Ивана Васильевича...» М.Ю.Лермонтова - тест - тренажер

«Песня про царя Ивана Васильевича...» М.Ю.Лермонтова - тест - тренажер

1.В каком году написана поэма? 1) В 1847г 2) В 1827г 3) В 1837г 4) В 1832г. 2.Действие поэмы происходит в. 1) ХVI в. 2) ХIV в. 3) ХVII в. 4) ХV в. ...
«Маленький человек» в русской литературе

«Маленький человек» в русской литературе

Цель урока. Рассмотреть, как происходила эволюция темы «маленького человека» в русской литературе. Задачи урока:. - повторить произведения А.С.Пушкина ...
«Викторина по сказкам» посвящена творчеству К. И. Чуковского

«Викторина по сказкам» посвящена творчеству К. И. Чуковского

Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество ...
Афоризм в литературе

Афоризм в литературе

Иван Андреевич Крылов 1769-1844. Как часто , что-нибудь Мы сделавши худого, Кладем вину в том на другого. Пушкин Александр Сергеевич 1799-1837. Сказка ...
Весна в литературе

Весна в литературе

Цель:. 1)усвоить новые слова и содержание текста-стихотворения Ф.Тютчева «Весенние воды» ; определить позицию гласных звуков в слове, научить определить ...
Басни в литературе

Басни в литературе

Что такое басня? Басня - короткий занимательный рассказ в стихах или прозе с обязательным нравоучительным выводом. Мораль – нравоучение, поучение. ...
"Сказочное событие и герои в литературе"

"Сказочное событие и герои в литературе"

1. Какой из перечисленных признаков наиболее точно характеризует литературную сказку:. а) в основе сказки – реальные события; б) повторяющийся сюжет; ...
Великая Отечественная Война в литературе

Великая Отечественная Война в литературе

Война – тяжёлое испытание как физической стойкости, так и силы духа. Трудно среди бед, лишений, смертей выстоять и не потерять человеческое достоинство, ...

Конспекты

Методическое сопровождение подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе

Методическое сопровождение подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по русскому языку и литературе

. Городской семинар в рамках. целевой программы. «Методическое сопровождение подготовки. выпускников к государственной итоговой аттестации. ...
Белоснежная царица всё покрыла серебром. Обобщающий урок

Белоснежная царица всё покрыла серебром. Обобщающий урок

Тема:. Белоснежная царица всё покрыла серебром. Обобщающий урок.Цель:. Обобщить и систематизировать знания по теме. Отработать навыки выразительного ...
“Урок-игра по литературе в 6 классе (“Литературная битва”). Конец года”

“Урок-игра по литературе в 6 классе (“Литературная битва”). Конец года”

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «ГБОУ СОШ №507 Московского р-на г. Санкт-Петербурга». Конспект урока по литературе. ...
Классицизм в русской литературе, искусстве, архитектуре. Краткие сведения о М.В.Ломоносове

Классицизм в русской литературе, искусстве, архитектуре. Краткие сведения о М.В.Ломоносове

7 класс. Программа Г.С.Меркина. Урок № 8. . . . Тема. . Классицизм в русской литературе, искусстве, архитектуре. Краткие сведения о М.В.Ломоносове. ...
Коррекционный час по теме «Посуда

Коррекционный час по теме «Посуда

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. Детский сад комбинированного вида №107 «Лукоморье». г. Вологды Вологодской области. ...
итературный ринг по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина

итературный ринг по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина

Литературный ринг. по творчеству М.Е. Салтыкова-Щедрина. 7 класс. Цели:. Обобщить и углубить знания обучающихся о жизни и творчестве М.Е. ...
Каким бывает снег? по С.Иванову

Каким бывает снег? по С.Иванову

Разработка урока по литературному чтению. . для 2 класса. по теме: «Каким бывает снег? по С.Иванову». учителя начальных классов. . Паниной ...
Брейн - ринг по сказкам

Брейн - ринг по сказкам

ГКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная). общеобразовательная школа № 22 VIII. вида». План-конспект. . внеклассного занятия. ...
Интеллектуальная игра по творчеству Н.В.Гоголя

Интеллектуальная игра по творчеству Н.В.Гоголя

Жданова Оксана Валерьевна. ОГБОУ НПО «ПУ № 15» г.Стрежевой. преподаватель русского языка и литературы. Интеллектуальная игра по творчеству Николая ...
Деление на части по плану рассказ Е.Пермяка «Смородинка

Деление на части по плану рассказ Е.Пермяка «Смородинка

Ведрова Т.М. учитель начальных классов, высшая квалификационная категория. ГКОУСО «Буткинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 августа 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации