- Своеобразие народных сказок

Презентация "Своеобразие народных сказок" (6 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31

Презентацию на тему "Своеобразие народных сказок" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 31 слайд(ов).

Слайды презентации

Что за прелесть эти сказки. Художественное своеобразие народных сказок
Слайд 1

Что за прелесть эти сказки

Художественное своеобразие народных сказок

ФОЛЬКЛОРНАЯ СКАЗКА. Это один из любимых в народе жанров СКАЗКИ. возникли на основе легенд. родились из мифов. появились на основе наблюдений над жизнью
Слайд 2

ФОЛЬКЛОРНАЯ СКАЗКА

Это один из любимых в народе жанров СКАЗКИ

возникли на основе легенд

родились из мифов

появились на основе наблюдений над жизнью

С К А З К А. Повествовательное , обычно народно – поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях , преимущественно с участием волшебных , фантастических сил. Сказка – это фольклорный жанр , стремящейся на основе фантастической условности дать наиболее полное , обобщённое изображение мира, в
Слайд 3

С К А З К А

Повествовательное , обычно народно – поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях , преимущественно с участием волшебных , фантастических сил. Сказка – это фольклорный жанр , стремящейся на основе фантастической условности дать наиболее полное , обобщённое изображение мира, в котором живёт человек. Эпический жанр, художественное повествование фантастического характера.

литературная Народная Виды сказок
Слайд 4

литературная Народная Виды сказок

Виды народных сказок. Общепринято деление сказки на сказки
Слайд 5

Виды народных сказок

Общепринято деление сказки на сказки

Своеобразие народных сказок Слайд: 6
Слайд 6
Классификация сказок. КЛАССИФИЦИРУЮТСЯ ПО. Композиции Стилю Образам
Слайд 7

Классификация сказок

КЛАССИФИЦИРУЮТСЯ ПО

Композиции Стилю Образам

Классификация сказок по композиции. По особенностям поэтики (преимущественно – композиции ) сказки делятся на. КУМУЛЯТИВНЫЕ (повторение однотипных событий). ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ. ПРИБАУТОЧНЫЕ
Слайд 8

Классификация сказок по композиции

По особенностям поэтики (преимущественно – композиции ) сказки делятся на

КУМУЛЯТИВНЫЕ (повторение однотипных событий)

ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ

ПРИБАУТОЧНЫЕ

Композиция (построение ) сказок. Элементы композиции. ПРИСКАЗКА ЗАЧИН КОНЦОВКА
Слайд 9

Композиция (построение ) сказок

Элементы композиции

ПРИСКАЗКА ЗАЧИН КОНЦОВКА

Композиция сказок Присказка. Нередко сказки (особенно волшебные) начинаются с присказки. Назначение присказки - готовить слушателя к восприятию сказки, настроить слушателя на соответствующий лад, дать ему понять, что далее будет рассказываться сказка. Присказка может и заканчивать сказку: в этом слу
Слайд 10

Композиция сказок Присказка

Нередко сказки (особенно волшебные) начинаются с присказки. Назначение присказки - готовить слушателя к восприятию сказки, настроить слушателя на соответствующий лад, дать ему понять, что далее будет рассказываться сказка. Присказка может и заканчивать сказку: в этом случае она прямо не связана с содержанием сказки. Чаще всего в присказке появляется сам сказочник, намекающий, например, на угощение. В этом случае назначение присказки - дать понять слушателю, что сказка закончилась, отвлечь его от фантастики, развеселить. Присказку сказочник может использовать и запнувшись в середине рассказа. И тогда говорит: "Скоро сказка сказывается…." Присказкой можно считать и традиционную концовку: "И я там был…."

Композиционный элемент Зачин. Зачин (начало) – традиционный элемент сказки. Зачин, как и присказка, кладёт чёткую грань между нашей обыденной речью и сказочным повествованием. В зачине определяются герои сказки, место и время действия. Самый распространённый зачин начинается со слов: "Жили – бы
Слайд 11

Композиционный элемент Зачин

Зачин (начало) – традиционный элемент сказки. Зачин, как и присказка, кладёт чёткую грань между нашей обыденной речью и сказочным повествованием. В зачине определяются герои сказки, место и время действия. Самый распространённый зачин начинается со слов: "Жили – были…", "Жил – был.." и т.д. У волшебных сказок зачины более развёрнутые: "В некотором царстве, в некотором государстве…" Нередко сказки начинаются прямо с описания действия: "Попался было бирюк в капкан…"

Композиционный элемент Концовка. Сказки имеют и своеобразные концовки Концовки подводят итог развитию сказочного действия. Вот как традиционно заканчиваются сказки:"Живут, поживают и добра наживают". Иногда концовка формулируется как пословица, в которой высказывается общее суждение о соде
Слайд 12

Композиционный элемент Концовка

Сказки имеют и своеобразные концовки Концовки подводят итог развитию сказочного действия. Вот как традиционно заканчиваются сказки:"Живут, поживают и добра наживают". Иногда концовка формулируется как пословица, в которой высказывается общее суждение о содержании сказки.

Композиционные приёмы. Постоянные (традиционные) формулы. повтор песни. Стихотворные части. диалог
Слайд 13

Композиционные приёмы

Постоянные (традиционные) формулы

повтор песни

Стихотворные части

диалог

Композиционный приём Повтор. Повтор. В сказках широко употребляются повторы (обычно не дословные) В каждом новом повторе имеются детали , которые приближают сказочные действия к развязке, усиливают впечатления от действия, Повтор чаще всего бывает троекратным
Слайд 14

Композиционный приём Повтор

Повтор

В сказках широко употребляются повторы (обычно не дословные) В каждом новом повторе имеются детали , которые приближают сказочные действия к развязке, усиливают впечатления от действия, Повтор чаще всего бывает троекратным

Композиционный приём Постоянные формулы. В сказках (особенно в волшебных) часто встречаются и так называемые постоянные (традиционные) формулы. Они переходят из сказки в сказку, передавая устоявшиеся представления о сказочной красоте, времени, пейзаже, росте и т.д. Постоянные (традицион- ные) формул
Слайд 15

Композиционный приём Постоянные формулы

В сказках (особенно в волшебных) часто встречаются и так называемые постоянные (традиционные) формулы. Они переходят из сказки в сказку, передавая устоявшиеся представления о сказочной красоте, времени, пейзаже, росте и т.д.

Постоянные (традицион- ные) формулы

Композиционный приём Стихотворные части. Во многих сказках можно обнаружить стихотворные части. Большинство традиционных формул, присказок, зачинов и концовок создано при помощи стиха, который получил название сказового. Сказовой стих строится только при помощи рифмы, нет равномерного количества сло
Слайд 16

Композиционный приём Стихотворные части

Во многих сказках можно обнаружить стихотворные части. Большинство традиционных формул, присказок, зачинов и концовок создано при помощи стиха, который получил название сказового. Сказовой стих строится только при помощи рифмы, нет равномерного количества слогов и ударений в стихе.

Композиционный приём Песня. В сказках часто встречается и песня. Герои сказок выражают горе и радость, песни выявляют их характеры. Испуганно выкрикивает свою песню петух, попав в лапы лисы и призывая на помощь кота. Песня
Слайд 17

Композиционный приём Песня

В сказках часто встречается и песня. Герои сказок выражают горе и радость, песни выявляют их характеры. Испуганно выкрикивает свою песню петух, попав в лапы лисы и призывая на помощь кота.

Песня

Композиционный приём Диалог. Широко используется в сказках и диалог – разговор между двумя и несколькими персонажами. Иногда сказки целиком построены на диалоге. Диалоги сказок – живые диалоги. Они передают естественные интонации говорящих, превосходно имитируя бесшабашную речь солдата, хитроватую р
Слайд 18

Композиционный приём Диалог

Широко используется в сказках и диалог – разговор между двумя и несколькими персонажами. Иногда сказки целиком построены на диалоге. Диалоги сказок – живые диалоги. Они передают естественные интонации говорящих, превосходно имитируя бесшабашную речь солдата, хитроватую речь мужика, глуповатую, со спесью, речь барина, льстивую речь лисы, грубую – волка и т.д.

Диалог

Классификация сказок по образу. По характеру образности, главным персонажам, сказки бывают : Аллегорические. С персонажами - животными и людьми. Аллегория – иносказание, когда одно явление изображается и характеризуется через другое.
Слайд 19

Классификация сказок по образу

По характеру образности, главным персонажам, сказки бывают :

Аллегорические

С персонажами - животными и людьми

Аллегория – иносказание, когда одно явление изображается и характеризуется через другое.

Классификация сказок по стилю. По стилю сказки делятся на. юмористи- ческие сатирические героические
Слайд 20

Классификация сказок по стилю

По стилю сказки делятся на

юмористи- ческие сатирические героические

ЯЗЫК СКАЗОК. Язык сказок очень богат: Животные в сказках имеют собственные имена; Нередки прозвища животных; Распространены в сказках звукоподражания; Активно используются постоянные эпитеты, гиперболы, сравнения.
Слайд 21

ЯЗЫК СКАЗОК

Язык сказок очень богат: Животные в сказках имеют собственные имена; Нередки прозвища животных; Распространены в сказках звукоподражания; Активно используются постоянные эпитеты, гиперболы, сравнения.

Перед Вами сборники со сказками Составьте свой сборник, включив в него только волшебные, только бытовые или только сказки о животных. Напишите к нему аннотацию, указав в ней, почему выбрали эти сказки. Практическая работа
Слайд 22

Перед Вами сборники со сказками Составьте свой сборник, включив в него только волшебные, только бытовые или только сказки о животных. Напишите к нему аннотацию, указав в ней, почему выбрали эти сказки.

Практическая работа

Найдите народные сказки
Слайд 23

Найдите народные сказки

1."Иван – солдат" 2." Царевна – лягушка" 3."По щучьему велению". Волшебные сказки
Слайд 24

1."Иван – солдат" 2." Царевна – лягушка" 3."По щучьему велению"

Волшебные сказки

В сказках всё сложное несложно. Назови сказочные выражения, обозначающие место действия сказки. Назови сказочные выражения, обозначающие время действия сказки. Приведи примеры сказочных выражений, определяющих образ сказочных персонажей.
Слайд 25

В сказках всё сложное несложно

Назови сказочные выражения, обозначающие место действия сказки. Назови сказочные выражения, обозначающие время действия сказки. Приведи примеры сказочных выражений, определяющих образ сказочных персонажей.

«В некотором царстве», «в некотором государстве», «в некоем царстве», «не в каком государстве», «в тридевятом царстве», «в тридесятом государстве» и др. «Жили – были», «был – жил», «В давнее время», «в то давнее время, когда мир Божий наполнен был лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли моло
Слайд 26

«В некотором царстве», «в некотором государстве», «в некоем царстве», «не в каком государстве», «в тридевятом царстве», «в тридесятом государстве» и др. «Жили – были», «был – жил», «В давнее время», «в то давнее время, когда мир Божий наполнен был лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки, в то время жил – был…» Иван – добрый молодец – красавец, что ни в сказке сказать, ни пером описать; растет не по дням, а по часам; свистнет, гаркнет молодецким посвистом, богатырским покриком.

Ответы:

В данных ниже примерах выдели слова и обычно употребляются в сказках. Объясни значение каждого из них. «Привели Ивана – царевича; начал он со всеми прощаться, в землю кланяться; бросили его в чан; он раз нырнул, другой нырнул, выскочил вон и сделался таким красавцем, что ни в сказке сказать, ни перо
Слайд 27

В данных ниже примерах выдели слова и обычно употребляются в сказках. Объясни значение каждого из них. «Привели Ивана – царевича; начал он со всеми прощаться, в землю кланяться; бросили его в чан; он раз нырнул, другой нырнул, выскочил вон и сделался таким красавцем, что ни в сказке сказать, ни пером описать». «Ехали по долам, по горам, по зеленым лугам и приехали в дремучий лес; в том лесу избушка на курьих ножках, на бараньих ножках, когда надо, повертывается». «Долго ли, коротко ли, низко ли, высоко ли, скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается».

По долам, по горам, по зеленым лугам

Иван – царевич (постоянный эпитет). «Сделался таким красавцем, что ни в сказке сказать, ни пером описать» - традиционная сказочная формула со значением «Очень красивый». Луга зеленые (постоянный эпитет), лес дремучий (постоянный эпитет). Характеристика времени и места действия передается сказочной ф
Слайд 28

Иван – царевич (постоянный эпитет). «Сделался таким красавцем, что ни в сказке сказать, ни пером описать» - традиционная сказочная формула со значением «Очень красивый». Луга зеленые (постоянный эпитет), лес дремучий (постоянный эпитет). Характеристика времени и места действия передается сказочной формулой: «Долго ли, коротко ли, низко ли, высоко ли», а оговорка о несоответствии реального времени рассказывания сказки в формуле: «Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается».

Подумай и сочини новую волшебную сказку со следующим сюжетом Два брата: Солнце и Месяц. В царстве у Солнца. Все горит. Решает государственные дела и помогает ему его советник Огонь. А вокруг стража – Свечки. В царстве у Месяца. Стражники – Звездочки, лучший советчик – Планета. СОЧИНИ ВОЛШЕБНУЮ СКАЗК
Слайд 29

Подумай и сочини новую волшебную сказку со следующим сюжетом Два брата: Солнце и Месяц. В царстве у Солнца. Все горит. Решает государственные дела и помогает ему его советник Огонь. А вокруг стража – Свечки. В царстве у Месяца. Стражники – Звездочки, лучший советчик – Планета.

СОЧИНИ ВОЛШЕБНУЮ СКАЗКУ

Спасибо за внимание
Слайд 30

Спасибо за внимание

Автор проекта: Пилипас Ирина, ученица 6класса В КГОУ «Бийский лицей –интернат Алтайского края». Руководитель проекта: Смирнова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы
Слайд 31

Автор проекта: Пилипас Ирина, ученица 6класса В КГОУ «Бийский лицей –интернат Алтайского края»

Руководитель проекта: Смирнова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы

Список похожих презентаций

Разнообразие зачина и концовки русских народных сказок

Разнообразие зачина и концовки русских народных сказок

Цель:. исследовать один из основных жанров устного народного творчества – сказку, изучить структуру русских народных сказок. Задачи:. рассмотреть ...
Сходство и различие русских и ненецких народных сказок

Сходство и различие русских и ненецких народных сказок

Цель работы:. изучить русские и ненецкие народные сказки, выявить и исследовать сходства и различия русских и ненецких народных сказок. Задачи работы:. ...
В мире русских народных сказок

В мире русских народных сказок

Жена Ивана-царевича, живущая некоторое время на болоте: А)лягушка Б)цапля В)русалка Транспорт Емели: А)машина Б)верблюд В)печка. СЛЕДУЮЩИИ ВОПРОСЫ. ...
Своеобразие любовной лирики Н. А. Некрасова

Своеобразие любовной лирики Н. А. Некрасова

Николай Алексеевич Некрасов. Русский поэт, писатель и публицист. Признанный классик мировой литературы. Родился: 10 декабря 1821 г., Немиров Умер: ...
Путешествие по стране сказок

Путешествие по стране сказок

Что нам пригодится в путешествии? Сообразительность Рассеянность Смекалка Знания Невнимательность взаимовыручка. 1 ОТВЕТ. Имя злого и жестокого царя. ...
Особенности русских сказок

Особенности русских сказок

Тридевятое царство , тридесятое государство. Что делает сказку волшебной? Волшебная сказка – самая традиционная и самая популярная разновидность народной ...
Персонажи русских сказок

Персонажи русских сказок

Если вы не так уж боитесь Кощея, И Бармалея, и Бабу Ягу, Приходите в гости к нам поскорее Туда, где зеленый дуб на берегу. Здесь гуляет черный котище ...
Страна сказок Х.К. Андерсена

Страна сказок Х.К. Андерсена

« Сказка – это весенний солнечный луч, который заставляет пробуждаться дремлющие силы детской души и вызывает рост брошенных на эту благодатную почву ...
В гостях у сказок разных народов

В гостях у сказок разных народов

Таджикистан. Таджикская народная сказка. «Лиса и тигр». . Армения. Армянская народная сказка. «Змея и рыба». . Белоруссия. Белорусская народная сказка. ...
Герои сказок Х.К. Андерсена

Герои сказок Х.К. Андерсена

Закрепить понятие литературный герой, Выявить художественное своеобразие героев сказок Г.Х. Андерсена, Развивать творческие способности учащихся. ...
Героини сказок

Героини сказок

О какой героине сказки говорил А.С. Пушкин? Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит, А сама – то величава, Выступает словно пава. А как речь ...
Волшебный мир сказок

Волшебный мир сказок

Творческое название проекта:. В сказочном мире волшебных героев. Данный проект может проводиться при изучении тем устного народного творчества на ...
Герои сказок

Герои сказок

Есть народная мудрость, что за любым знанием мы должны обращаться к предкам. Опыт предков создают сказочных героев. Не случайно во многих сказках ...
Виды сказок

Виды сказок

Шарль Перро Братья Гримм В.А. Жуковский А.С.Пушкин. Сказки о животных. Чему учит сказка «Теремок?». Чему учит сказка «Зимовье зверей»? Чему учит сказка ...
В мире сказок Г.Х. Андерсена

В мире сказок Г.Х. Андерсена

Путешествие в сказку «Снежная королева». «Снежная королева» сказка народная или авторская? Авторская. Назовите автора сказки «Снежная королева». Г. ...
В мире сказок

В мире сказок

Брейн – ринг «В мире сказок». Правила игры. Ответ принимается по сигналу пищалки Отвечающего представляет капитан Правильный и полный ответ оценивается ...
Своеобразие поэзии Федерико Гарсиа Лорки

Своеобразие поэзии Федерико Гарсиа Лорки

«Только тайна даёт нам жизнь. Только тайна» Рисунок Ф. Г. Лорки. « Я люблю человеческий голос. Одинокий человеческий голос, измученный любовью и вознесённый ...
Добро и зло в народных сказках

Добро и зло в народных сказках

Содержание. Общее понятие сказки Ключевые образы в русских народных сказках Обсуждение в парах и мозговой штурм А все ли сказки одинаковы? Читаем ...
Своеобразие произведения М.Ю. Лермонтова

Своеобразие произведения М.Ю. Лермонтова

Вопросы урока:. Почему поэт обратился к изображению прошлого? Почему поэт назвал поэму песней? Историческая поэма. Почему ученые называют произведение ...
Добро и зло в русских народных сказках

Добро и зло в русских народных сказках

Сказки чаще всего рассказываются детям, потому что именно дети впитывают в себя те уроки, которые заложены народом в сказки. В сказках добро всегда ...

Конспекты

В мире русских народных сказок

В мире русских народных сказок

5. . . Конспект урока чтения во 2 классе. Тема: «В мире русских народных сказок». Дата: 18.03.2011 г. Цель и задачи:. 1) закрепить знания ...
Путешествие в мир русских народных сказок

Путешествие в мир русских народных сказок

Тема: Путешествие в мир русских народных сказок. Цели и задачи:. . 1. Знакомство детей с русской народной сказкой «Лень и Отеть». Обучение умению ...
В мир народных сказок

В мир народных сказок

«Добрый день!, Меня зовут ……., тема моей работы звучит так. «В мир народных сказок.». Президент Владимир Путин на церемонии вручения государственных ...
Сравнительный анализ литературной сказки П. Бажова и русских народных сказок

Сравнительный анализ литературной сказки П. Бажова и русских народных сказок

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ ВРАЗВИТИИ ...
В мире народных сказок

В мире народных сказок

Конспект НОД по художественной литературе. «В мире народных сказок». Цель: обогатить знания детей русскими народными сказками, учить осмысливать ...
Сказки. Классификация сказок

Сказки. Классификация сказок

Урок литературного чтения для 2 класса по программе «Школа России». Составитель: Ермакова Гульнара Маликовна. Тема:. Сказки. Классификация сказок. ...
Сказка как жанр. Виды сказок

Сказка как жанр. Виды сказок

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Урок изучения и закрепления нового материала. «. Сказка как жанр фольклора. Виды сказок». . . . ФИО (полностью). . ...
Своеобразие поэтического мира Пастернака

Своеобразие поэтического мира Пастернака

Муниципальное образовательное учреждение. лицей № 9. имени заслуженного учителя школы Российской Федерации. А.Н.Неверова Дзержинского района ...
Своеобразие любовной лирики Маяковского

Своеобразие любовной лирики Маяковского

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднего профессионального образования Архангельской области. . "Архангельский техникум ...
Путешествие в страну сказок

Путешествие в страну сказок

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. №171 «Центр развития ребёнка – детский сад». Конспект ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 января 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:31 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации