- Зарождение революционного народничества и его идеология

Презентация "Зарождение революционного народничества и его идеология" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Зарождение революционного народничества и его идеология" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема урока. « Зарождение революционного народничества и его идеология». Материал разработан учителем истории МОУ Будинской ООШ Антоненковой А.В.
Слайд 1

Тема урока

« Зарождение революционного народничества и его идеология»

Материал разработан учителем истории МОУ Будинской ООШ Антоненковой А.В.

Познакомимся с идеями и развитием революционного общественного движения 60-70 гг. Выяснить причины широкого развития революционного движения; Сегодня на уроке:
Слайд 2

Познакомимся с идеями и развитием революционного общественного движения 60-70 гг. Выяснить причины широкого развития революционного движения;

Сегодня на уроке:

Причины роста революционного движения. Поиски ориентиров. Теория революционного народничества. Работаем по плану:
Слайд 3

Причины роста революционного движения. Поиски ориентиров. Теория революционного народничества.

Работаем по плану:

Сохранение помещичьего землевладения Обременительные условия выкупа земельного надела Введение временнообязанного состояния Медлительность, нерешительность, а также непоследовательность царя. Причины роста революционного движения
Слайд 4

Сохранение помещичьего землевладения Обременительные условия выкупа земельного надела Введение временнообязанного состояния Медлительность, нерешительность, а также непоследовательность царя

Причины роста революционного движения

Поиски ориентиров: Члены редколлегии журнала « Современник» 1856 г.
Слайд 5

Поиски ориентиров:

Члены редколлегии журнала « Современник» 1856 г.

В июле 1862 года был арестован и помещён в Петропавловскую крепость, где провёл около 2 лет. Там написал роман: « Что делать?», ставший « библией» для русских революционеров. Н.Г. Чернышевский
Слайд 6

В июле 1862 года был арестован и помещён в Петропавловскую крепость, где провёл около 2 лет. Там написал роман: « Что делать?», ставший « библией» для русских революционеров.

Н.Г. Чернышевский

Лидер: Н. Н. Обручев С. С. Рымаренко И. И. Шамшин и др. Дата основания:1861 Дата роспуска:1864 Идеология: Народничество
Слайд 7

Лидер: Н. Н. Обручев С. С. Рымаренко И. И. Шамшин и др. Дата основания:1861 Дата роспуска:1864 Идеология: Народничество

37,5% - учащиеся и слушатели ВУЗов 14% - рабочие 11,3% - учащиеся школ 8,3% - служащие 7,6% - учителя О чём это говорит? Состав « Земли и воли»
Слайд 8

37,5% - учащиеся и слушатели ВУЗов 14% - рабочие 11,3% - учащиеся школ 8,3% - служащие 7,6% - учителя О чём это говорит?

Состав « Земли и воли»

Созвать парламент Установить демократическую республику Широкое применение местного самоуправления Равноправие женщин Передать крестьянам всю землю Создание городских и сельских самоуправляющихся общин. Программа « Земли и воли»:
Слайд 9

Созвать парламент Установить демократическую республику Широкое применение местного самоуправления Равноправие женщин Передать крестьянам всю землю Создание городских и сельских самоуправляющихся общин.

Программа « Земли и воли»:

Способы действия: Распространение пропагандистской литературы. Содействовать побегам революционеров из тюрьмы. Материальная помощь ссыльным
Слайд 10

Способы действия:

Распространение пропагандистской литературы

Содействовать побегам революционеров из тюрьмы

Материальная помощь ссыльным

« Земля и воля» готовились начать открытое выступление в 1863 году, считая, что в этот период может возникнуть крестьянское восстание, связанное с истечением срока подписания Уставных грамот. « Земля и воля»
Слайд 11

« Земля и воля» готовились начать открытое выступление в 1863 году, считая, что в этот период может возникнуть крестьянское восстание, связанное с истечением срока подписания Уставных грамот.

« Земля и воля»

1862 г. – арест наиболее активных членов организации. 1863 г. – разочарование революционеров – надежда на восстание не оправдались. 1864 г. – самороспуск « Земли и воли»
Слайд 12

1862 г. – арест наиболее активных членов организации

1863 г. – разочарование революционеров – надежда на восстание не оправдались

1864 г. – самороспуск « Земли и воли»

Идеи А.И.Герцена и Н.Г. Чернышевского Стали теоретической основой политического течения русской радикальной интеллигенции – народничества, которые рассматривали народ как реальную политическую силу. Они считали, что необходимо сделать эту силу сознательной и организованной. Теория революционного нар
Слайд 13

Идеи А.И.Герцена и Н.Г. Чернышевского Стали теоретической основой политического течения русской радикальной интеллигенции – народничества, которые рассматривали народ как реальную политическую силу. Они считали, что необходимо сделать эту силу сознательной и организованной.

Теория революционного народничества

Теория революционного народничества: Бунтарское Пропагандистское Заговорщицкое. Михаил Александрович Бакунин. Пётр Лаврович Лавров. Пётр Никитич Ткачёв
Слайд 14

Теория революционного народничества:

Бунтарское Пропагандистское Заговорщицкое

Михаил Александрович Бакунин

Пётр Лаврович Лавров

Пётр Никитич Ткачёв

Родился 18 мая 1814 в селе Прямухино, Новоторжокского уезда, Тверской губернии, Российская империя — 19 июня [1 июля] 1876, Берн, Швейцария) — русский мыслитель, революционер, панславист, анархист, один из идеологов народничества. М.А. Бакунин
Слайд 15

Родился 18 мая 1814 в селе Прямухино, Новоторжокского уезда, Тверской губернии, Российская империя — 19 июня [1 июля] 1876, Берн, Швейцария) — русский мыслитель, революционер, панславист, анархист, один из идеологов народничества.

М.А. Бакунин

Лидер: М.А. Бакунин Цели: самоуправление народа; Методы: бунт, восстания, волнения. Бунтарское течение:
Слайд 16

Лидер: М.А. Бакунин Цели: самоуправление народа; Методы: бунт, восстания, волнения.

Бунтарское течение:

Русский социолог, философ, публицист и революционер. Один из идеологов народничества. Пропагандистское течение: П.Л. Лавров
Слайд 17

Русский социолог, философ, публицист и революционер. Один из идеологов народничества.

Пропагандистское течение:

П.Л. Лавров

Лидер: П. Л. Лавров Цели: Создать свободное социалистическое общество Методы: пропаганда
Слайд 18

Лидер: П. Л. Лавров Цели: Создать свободное социалистическое общество Методы: пропаганда

русский литературный критик и публицист, брат Александры Анненской. Идеолог якобинского направления в народничестве. Заговорщицкое течение: П.Н. Ткачёв
Слайд 19

русский литературный критик и публицист, брат Александры Анненской. Идеолог якобинского направления в народничестве.

Заговорщицкое течение:

П.Н. Ткачёв

Лидер: П.Н. Ткачёв Цели: установление всеобщего равенства Методы: заговоры
Слайд 20

Лидер: П.Н. Ткачёв Цели: установление всеобщего равенства Методы: заговоры

I. Соотнесите программные установки русских революционеров
Слайд 21

I. Соотнесите программные установки русских революционеров

2. Большинство представителей народничества были выходцами из среды: А) дворянства Б) разночинцев В) крестьян Г) рабочих
Слайд 22

2. Большинство представителей народничества были выходцами из среды: А) дворянства Б) разночинцев В) крестьян Г) рабочих

Ключ: I. 1 –В 2 –А 3 – Б 2 -Б. 0 ошибок – «5» 1 ошибка – «4» 2 ошибки – «3» 3 ошибки – «2»
Слайд 23

Ключ:

I. 1 –В 2 –А 3 – Б 2 -Б

0 ошибок – «5» 1 ошибка – «4» 2 ошибки – «3» 3 ошибки – «2»

Подведём итог урока: Вопросы на стр. 180
Слайд 24

Подведём итог урока:

Вопросы на стр. 180

Домашнее задание: Параграф 25, вопросы, записи, термины
Слайд 25

Домашнее задание:

Параграф 25, вопросы, записи, термины

Список похожих презентаций

Зарождение революционного народничества и его идеология

Зарождение революционного народничества и его идеология

План. Причины возникновения народничества. Революционное движение 60-х годов. Теория революционного народничества. Закрепление – рефлексия (кроссворд). ...
Зарождение революционного народничества и его идеология

Зарождение революционного народничества и его идеология

План урока. Причины роста революционного движения в пореформенный период. Политическая программа и деятельность организации«Земля и воля». Теоретики ...
Зарождение революционного народничества и его идеи

Зарождение революционного народничества и его идеи

Работа с учебником:. Страница 175, абзац 2 Назовите причины усиления революционного движения. Причины революционного движения:. Сохранение помещичьего ...
Зарождение революционного народничества

Зарождение революционного народничества

Познакомимся с идеями и развитием революционного общественного движения 60-70 гг. Выяснить причины широкого развития революционного движения;. Сегодня ...
Зарождение революционного народничества

Зарождение революционного народничества

Идеи А.И.Герцена и Н.Г. Чернышевского Стали теоретической основой политического течения русской радикальной интеллигенции – народничества, которые ...
Индейцы - коренное население америки и его культура

Индейцы - коренное население америки и его культура

Америка объединяет два материка – Северную и Южную Америку и близлежащие острова. Северную и Южную Америку омывают два океана Атлантический и Тихий. ...
Арабский халифат и его распад

Арабский халифат и его распад

Цели урока:. Познакомиться с образом жизни арабских племён. Познакомиться с новой религией и определить её значение в жизни арабов. Познакомиться ...
Зарождение массового общества и культуры

Зарождение массового общества и культуры

Цель (главный вопрос) урока ПОНЯТЬ, как возникло общество потребления, и откуда взялась современная система общественных и культурных ценностей? Проблема ...
Пётр I и его реформаторская деятельность

Пётр I и его реформаторская деятельность

Пётр I и его реформаторская деятельность. Начало активной внешней политики Петра- Азовские походы. 1695 г.- первый поход неудачен решение о строительстве ...
Николай II и его семья

Николай II и его семья

«Они умерли мучениками за человечество. Их истинное величие проистекало не из их царского сана, а от той удивительной нравственной высоты, до которой ...
Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века

Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века

План урока:. Василий I (1389-1425) Московская усобица. Распад Золотой Орды. Союз Литвы и Польши. Грюнвальдская битва. Образование русской, белорусской ...
Василий III и его время

Василий III и его время

1.Отец и сын 2. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы. 3. Отношение с Крымом и Казанью 4. Скандальный развод. План:. По мнению большинства ...
Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

1. Древний Вавилон. Ворота Богини Иштар. Вавилонская башня. Висячие сады царицы Семирамиды, жены царя Навуходоносора. 2. Вавилонское царство при Хаммурапи. ...
Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

В самом центре междуречья, где близко сходятся Тигр и Евфрат расположен город Вавилон. Благодаря выгодному местоположению он стал богатым торговым ...
Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

План. Город Вавилон становится главным в Двуречье Хаммурапи утверждал, что получил власть от богов Царские законы Законы о рабах Законы о богачах ...
Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

Выберите правильный ответ-. Одной из рек Двуречья был... Государство в Двуречье возникло.. Башни в городах Двуречья назывались. В основе системы счисле- ...
Брежнев и годы его правления

Брежнев и годы его правления

Период с конце 60-х начала 80-х годов вошёл в историю как период "застоя". Чаще всего этим термином обозначается период от прихода Л.И Брежнев к власти ...
Белое движение и его крах. Идеологический аспект

Белое движение и его крах. Идеологический аспект

Большевистские идеи. Национальное самоопределение. Всеобщий демократический мир. Власть пролетариата. . . . Отношение партий и классов к положению ...
Король и его долг

Король и его долг

«Король Божьей милостью». В средние века о власти королей — земных владык — спорили много и ожесточенно. Учение о «двух мечах» церковь (в лице папства), ...
Магницкий и его Арифметика

Магницкий и его Арифметика

Л.Ф.Магницкий. Родился в семье крестьянина. Самоучкой выучился грамоте. В 1684 был послан крестьянами с рыбой в Иосифо-Волоколамский монастырь, где ...

Конспекты

Пётр Великий. Значение его реформ

Пётр Великий. Значение его реформ

Конспект урока. с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). учителя МБОУ «СОШ № 12» г. Чебоксары. Даниловой Светланы Николаевны. ...
Первобытное общество. Первобытные верования. Зарождение искусства

Первобытное общество. Первобытные верования. Зарождение искусства

План – конспект урока №14. 5 класс. Тема:. «Первобытное общество. . Первобытные верования. Зарождение искусства. ». Курс: История Древнего мира. ...
Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы

Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы

Урок истории. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель истории Демко Е.Н. Тема урока. : Петр Аркадьевич Столыпин и его реформы. ...
Исторический процесс и его участники

Исторический процесс и его участники

Тема. Исторический процесс и его участники. Цели:. . Ответить на вопросы:. . Кто творит историю: народ или великие личности? . Кто ...
Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века

Московское княжество и его соседи в конце XIV - середине XV века

Сутулова Ирина Викторовна.  . учитель историиМОБУСОШ № 3Краснодарский край г. Новокубанск. План урока в 6 классе. Тема урока:. Московское ...
Зарождение демократии в Афинах

Зарождение демократии в Афинах

Тема: Зарождение демократии в Афинах. Тип урока: комбинированный. Цель урока:. . 1. Подвести учащихся к пониманию причин и значению проведения ...
Иван Грозный и его реформы в оценках и суждениях

Иван Грозный и его реформы в оценках и суждениях

Учитель истории ГОУ СОШ № 69 СПб. Рыбицкая Светлана Николаевна. Урок по истории для 10 класса. «Иван Грозный и его реформы в оценках и суждениях». ...
Зарождение демократии в Афинах

Зарождение демократии в Афинах

Урок разработан. учителем. истории и обществознания. МБОУ СОШ №10. Ст. Новопокровской. Краснодарского края. Купиной Еленой Владимировной. ...
Зарождение демократии в Афинах

Зарождение демократии в Афинах

Зарождение демократии в Афинах. (Урок в 5-м классе по истории Древнего мира. ). (Слайд №1). Тип урока:. урок-презентация с использованием ...
Вечный город и его жители

Вечный город и его жители

Где и когда возникло христианство? . Что такое Евангелие? . Что вы знаете о первых христианах? . . Тема урока: «Вечный город и его жители. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:История
Автор презентации:учитель истории Антоненкова А.В.
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации