- Раннее средневековье: Европа, Византия, арабы

Презентация "Раннее средневековье: Европа, Византия, арабы" (7 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35

Презентацию на тему "Раннее средневековье: Европа, Византия, арабы" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 35 слайд(ов).

Слайды презентации

Контрольная работа по теме: «Раннее средневековье: Европа, Византия, арабы»
Слайд 1

Контрольная работа по теме: «Раннее средневековье: Европа, Византия, арабы»

1. Византия – это прямая наследница. А) Восточной Римской империи. Б) Западной Римской империи. В) Северной Римской империи. Г) Южной Римской империи
Слайд 2

1. Византия – это прямая наследница

А) Восточной Римской империи

Б) Западной Римской империи

В) Северной Римской империи

Г) Южной Римской империи

2. Столица Византийской империи - это. А) Равенна Б) Афины. В) Константинополь. Г) Венеция
Слайд 3

2. Столица Византийской империи - это

А) Равенна Б) Афины

В) Константинополь

Г) Венеция

3. Государственный язык византийцев. А) Римский Б) Латинский В) Византийский Г) Греческий
Слайд 4

3. Государственный язык византийцев

А) Римский Б) Латинский В) Византийский Г) Греческий

4. Самоназвание византийцев. А) Ромеи Б) Румыны В) Романе Г) Ромалы
Слайд 5

4. Самоназвание византийцев

А) Ромеи Б) Румыны В) Романе Г) Ромалы

5. Государственная религия Византии. А) Католичество Б) Православие В) Ислам Г) Буддизм Д) Даосизм
Слайд 6

5. Государственная религия Византии

А) Католичество Б) Православие В) Ислам Г) Буддизм Д) Даосизм

6. Главный храм Византии. Б) Софийский собор. А) Исакиевский собор. В) Успенский собор. Г) Стоглавый собор
Слайд 7

6. Главный храм Византии

Б) Софийский собор

А) Исакиевский собор

В) Успенский собор

Г) Стоглавый собор

7. В VIII веке в Византии были запрещены. А) Церкви Б) Молитвы В) Книги Г) Иконы
Слайд 8

7. В VIII веке в Византии были запрещены

А) Церкви Б) Молитвы В) Книги Г) Иконы

8. Кто служил в византийском войске? А) Все свободные люди. Б) Крестьяне и ремесленники. В) Феодалы Г) Наёмники
Слайд 9

8. Кто служил в византийском войске?

А) Все свободные люди

Б) Крестьяне и ремесленники

В) Феодалы Г) Наёмники

9. Секретное супероружие византийцев называлось. А) Греческий огонь. Б) Божественный огонь. В) Дьявольский огонь. Г) Адский огонь
Слайд 10

9. Секретное супероружие византийцев называлось

А) Греческий огонь

Б) Божественный огонь

В) Дьявольский огонь

Г) Адский огонь

10. Византийский император назывался. А) Базилевс Б) Рекс В) Кайзер Г) Кёниг
Слайд 11

10. Византийский император назывался

А) Базилевс Б) Рекс В) Кайзер Г) Кёниг

11. Как передавалась власть императора. А) От отца к сыну Б) По завещанию. В) При помощи выборов. Г) По жребию
Слайд 12

11. Как передавалась власть императора

А) От отца к сыну Б) По завещанию

В) При помощи выборов

Г) По жребию

12. Где находится Аравия? А) Здесь В) Здесь Г) Здесь Б) Здесь
Слайд 13

12. Где находится Аравия?

А) Здесь В) Здесь Г) Здесь Б) Здесь

13. Мухаммед (выбрать неправильный ответ). А) Родился в богатой семье. Б) Был неграмотен. В) Объявил себя последним пророком. Г) Страдал эпилепсией
Слайд 14

13. Мухаммед (выбрать неправильный ответ)

А) Родился в богатой семье

Б) Был неграмотен

В) Объявил себя последним пророком

Г) Страдал эпилепсией

14. Главная мусульманская святыня - это. А) Кааба Б) Минарет В) Муэдзин Г) Шариат
Слайд 15

14. Главная мусульманская святыня - это

А) Кааба Б) Минарет В) Муэдзин Г) Шариат

15. Нет бога кроме Аллаха, А) и Мухаммед – пророк его. Б) во веки веков, аминь. В) всемилостивого и милосердного. Г) воистину так
Слайд 16

15. Нет бога кроме Аллаха,

А) и Мухаммед – пророк его

Б) во веки веков, аминь

В) всемилостивого и милосердного

Г) воистину так

16. Слово «ислам» переводится. А) Вера Б) Надежда В) Любовь Г) Покорность
Слайд 17

16. Слово «ислам» переводится

А) Вера Б) Надежда В) Любовь Г) Покорность

17. Слово «Коран» переводится. А) Книга Б) Чтение В) Откровение Г) Слово
Слайд 18

17. Слово «Коран» переводится

А) Книга Б) Чтение В) Откровение Г) Слово

18. Империя арабов называлась. А) Султанат Б) Имамат В) Эмират Г) Халифат
Слайд 19

18. Империя арабов называлась

А) Султанат Б) Имамат В) Эмират Г) Халифат

19. Кого шииты считают настоящим халифом? А) Абу Бакра Б) Османа В) Омара Г) Али
Слайд 20

19. Кого шииты считают настоящим халифом?

А) Абу Бакра Б) Османа В) Омара Г) Али

Верю – не верю
Слайд 21

Верю – не верю

20. Столицу византии на Руси называли Царьградом. 21. Велизарий – это византийский император. 22. Любимое развлечение византийцев – гладиаторские бои. 23. Группы болельщиков превратились в политические партии
Слайд 22

20. Столицу византии на Руси называли Царьградом

21. Велизарий – это византийский император

22. Любимое развлечение византийцев – гладиаторские бои

23. Группы болельщиков превратились в политические партии

24. Император Юстиниан родился в крестьянской семье. 25. Византийская империя погибла под ударами арабов. 26. Наследницей Византии стала Русь. 27. Бедуины – это арабские воины
Слайд 23

24. Император Юстиниан родился в крестьянской семье

25. Византийская империя погибла под ударами арабов

26. Наследницей Византии стала Русь

27. Бедуины – это арабские воины

28. Мусульманин – это тот, кто верит в Аллаха. 29. Шариат – это мусульманские законы. 30. Первых людей звали Адам и Ева
Слайд 24

28. Мусульманин – это тот, кто верит в Аллаха

29. Шариат – это мусульманские законы

30. Первых людей звали Адам и Ева

Раннее средневековье: Европа, Византия, арабы Слайд: 25
Слайд 25
31. Римляне не считали варварами. А) Славян Б) Германцев В) Галлов Г) Греков Д) Финнов
Слайд 26

31. Римляне не считали варварами

А) Славян Б) Германцев В) Галлов Г) Греков Д) Финнов

32. Римский историк, описавший жизнь древних германцев - это. А) Беда Достопочтенный. Б) Григорий Турский. В) Северин Боэций Г) Корнелий Тацит
Слайд 27

32. Римский историк, описавший жизнь древних германцев - это

А) Беда Достопочтенный

Б) Григорий Турский

В) Северин Боэций Г) Корнелий Тацит

33. Вождь племени древних германцев – это. А) Конунг Б) Князь В) Герцог Г) Король Д) Рекс
Слайд 28

33. Вождь племени древних германцев – это

А) Конунг Б) Князь В) Герцог Г) Король Д) Рекс

34. Великое переселение народов началось с нашествия. А) Лангобардов Б) Вандалов Г) Франков Д) Гуннов
Слайд 29

34. Великое переселение народов началось с нашествия

А) Лангобардов Б) Вандалов Г) Франков Д) Гуннов

35. Любимые развлечения дворян (выбрать неправильный ответ). А) Охота Б) Рыбалка В) Турниры Г) Пиры
Слайд 30

35. Любимые развлечения дворян (выбрать неправильный ответ)

А) Охота Б) Рыбалка В) Турниры Г) Пиры

36. Что могло быть: А) Граф Рошфор – однощитный рыцарь. Б) Король Генрих I – вассал герцога Бургундского. В) Барон дю Валлон – вассал герцога Ангулемского. Г) Маркиз де Карабас – вассал барона Жермона. Д) Король Филипп I – сеньор барона де Сигоньяка
Слайд 31

36. Что могло быть:

А) Граф Рошфор – однощитный рыцарь

Б) Король Генрих I – вассал герцога Бургундского

В) Барон дю Валлон – вассал герцога Ангулемского

Г) Маркиз де Карабас – вассал барона Жермона

Д) Король Филипп I – сеньор барона де Сигоньяка

37. Что такое феод? А) крестьянский земельный надел. Б) поселение монахов. В) рыцарский замок. Г) земельное владение, даваемое за службу
Слайд 32

37. Что такое феод?

А) крестьянский земельный надел

Б) поселение монахов

В) рыцарский замок

Г) земельное владение, даваемое за службу

38. Крестьянский надел принадлежал. А) крестьянину Б) феодалу В) общине Г) государству
Слайд 33

38. Крестьянский надел принадлежал

А) крестьянину Б) феодалу В) общине Г) государству

39. Барщина – это. А) все работы крестьянина в хозяйстве феодала со своими орудиями труда. Б) работа крестьянина на своем участке. В) работа крестьянина на земле феодала за деньги. Г) работа крестьянина в пользу церкви
Слайд 34

39. Барщина – это

А) все работы крестьянина в хозяйстве феодала со своими орудиями труда

Б) работа крестьянина на своем участке

В) работа крестьянина на земле феодала за деньги

Г) работа крестьянина в пользу церкви

40. Хозяйство, где всё необходимое производится самостоятельно и для собственного употребления, а не для продажи называется. А) натуральным Б) производящим Г) присваивающим В) подсобным
Слайд 35

40. Хозяйство, где всё необходимое производится самостоятельно и для собственного употребления, а не для продажи называется

А) натуральным Б) производящим Г) присваивающим В) подсобным

Список похожих презентаций

Средневековая Европа и Византия: 2 пути исторического развития

Средневековая Европа и Византия: 2 пути исторического развития

Европейская цивилизация в средние века. 476 – крушение Римской империи Варварский период – V - IX вв Раннее средневековье -IX - XI вв Зрелое средневековье ...
Христианская церковь в раннее средневековье

Христианская церковь в раннее средневековье

Император Константин в 313 году разрешил свободно исповедовать христианство. В конце IV века оно становится единственной разрешенной религией. Во ...
Раннее средневековье

Раннее средневековье

Задание на урок. Выделите основные черты раннефеодального общества? Соотнесите события и даты. 451 800 Сер.9 в. Сер.5 в. 962. Династии Французских ...
Раннее Средневековье

Раннее Средневековье

Вопросы. Средние века: понятия и периодизация. Мир варваров. Государства раннего Средневековья. Церковь в период раннего Средневековья. Задание на ...
Раннее Средневековье

Раннее Средневековье

Назовите даты:. Три возраста Средневековья Великое переселение народов Образование Византии Падение Западной Римской империи Существование Империи ...
Раннее Средневековье и культура Западной Европы

Раннее Средневековье и культура Западной Европы

Каким были представления людей в Средние века о дальних странах; Что такое « Каролингское Возрождение» Что такое « Семь свободных наук», Как развивалась ...
Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

Задача урока:. Доказать, что при Каролингах в Европе происходило быстрое развитие культуры (Возрождение). Раннее Средневековье началось с упадка культуры ...
Византия и восточная Европа в V-X вв.

Византия и восточная Европа в V-X вв.

Византия после крушения Западной Римской империи. Серьёзную попытку восстановить Римскую империю военным путём предпринял византийский император Юстиниан ...
Европа с 1929 по 1939 гг Нородный фронт

Европа с 1929 по 1939 гг Нородный фронт

СОДЕРЖАНИЕ. СОЦИАЛИЗМ, КОМИНТЕРН, НАРОДНЫЙ ФРОНТ. СОЦИАЛИЗМ. Учение, выдвигающее в качестве цели установление общества социального равенства и справедливости. ...
Западная Европа XVII века

Западная Европа XVII века

Ян Вермер Делфтский. Астроном. 1668. Карта центральной Африки. 1660. Шестидесятифутовый телескоп Яна Гевелия. Гравюра. 1673. Карта Луны из "Селенографии" ...
Византия при Юстиниане

Византия при Юстиниане

1. Особенности развития Византии 2. Деятельность Юстиниана 3. Расширение границ Византии. План урока:. Византия. Казнить подданных Конфисковать их ...
Византия

Византия

. В честь какой святой назван этот храм и где он находится? В честь Св. Софии и находится он в Константинополе. Кто это? Юстиниан 1. В каком году ...
Католическая Церковь в позднем средневековье

Католическая Церковь в позднем средневековье

Католическая Церковь В Позднем средневековье. Проблемное задание! Доказать, что в Позднем средневековье католическая церковь утратила своё могущество. ...
Культура Западной Европы в средневековье

Культура Западной Европы в средневековье

Представление средневекового человека о мире. Европейцы долго не знали, что делается за пределами Европы. Одни средневековые учёные считали, что Земля ...
Европа в 1929-1939 гг. Нородный  фронт

Европа в 1929-1939 гг. Нородный фронт

СОДЕРЖАНИЕ. СОЦИАЛИЗМ, КОМИНТЕРН, НАРОДНЫЙ ФРОНТ. СОЦИАЛИЗМ. Учение, выдвигающее в качестве цели установление общества социального равенства и справедливости. ...
Западная Европа в IX – XI вв

Западная Европа в IX – XI вв

Цель урока. Дать представление о начальном периоде формирования государства в Англии. План изучения нового материала. Англия до норманского завоевания ...
Восточная Европа во второй половине ХХ века

Восточная Европа во второй половине ХХ века

Страны восточной европы. Беларусь, Венгрия, Болгария, Молдавия, Россия, Польша, Румыния, Украина, Чехия и Словакия. Господствующей религией в странах ...
Восточная Европа долгий путь к демократии

Восточная Европа долгий путь к демократии

1. Приход коммунистов к власти. Освобождение Польши началось в ходе Белорусской и Львовско-Сандомирской операций. С советскими частями сотрудничали ...
Восточная Европа в 1945-2010 гг

Восточная Европа в 1945-2010 гг

План:. Становление тоталитарного социализма и его кризис. «Бархатные революции». Тоталитаризм на примере Румынии. /Используется как дополнительный ...
Восточная Европа – долгий путь к демократии

Восточная Европа – долгий путь к демократии

Кто это? . . . . Какую роль сыграли эти политические деятели в становлении отношений Европы с Россией? Соотнесите, какие страны входят в НАТО, а какие ...

Конспекты

Раннее средневековье

Раннее средневековье

УРОК ИГРОВОГО ТИПА. ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ. 6 класс. Учитель: Прохорова Елена Анатольевна. МБОУ «Подберезинская средняя общеобразовательная ...
Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

. Алексей Алексеевич Подставкин. Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 20 Усть-Лабинского района. . Победитель конкурса «Лучший учитель ...
Тема урока Введение. Живое средневековье

Тема урока Введение. Живое средневековье

Тема урока 1:. Введение. Живое средневековье. . . Цели урока:. Образовательная. – подвести уч-хся к пониманию места средних веков во всемирной ...
Западная Европа в IX-XI веках

Западная Европа в IX-XI веках

Опишите организацию управления империей Карла Великого. . Что такое «Каролингское возрождение» и в чем оно выразилось? . На какие государства ...
Западная Европа в IX – XI веках

Западная Европа в IX – XI веках

6 класс 7 урок средние века. Тема: Западная Европа в  IX – XI веках. Цель:.  . дать представление о начальном периоде формирования государства ...
Европа в начале нового времени

Европа в начале нового времени

Урок – игра в 7-ом классе «Умники и умницы». Тема. :. . Европа в начале нового времени. Цели: 1. Обобщить, закрепить изученный материал, термины ...
Арабский мир в средневековье

Арабский мир в средневековье

. Урок по теме. . «Арабский мир в средневековье». Маньковская Елена Анатольевна. ГБОУ школа №23 с углубленным изучением. финского языка ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 сентября 2019
Категория:История
Содержит:35 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации