- Революционное народничество второй половины 60 – начала 80-х гг

Презентация "Революционное народничество второй половины 60 – начала 80-х гг" (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Революционное народничество второй половины 60 – начала 80-х гг" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Революционное народничество второй половины 60 – начала 80-х гг. Наша задача: сформировать представление об эволюции тактики народников; уяснить суть и формы революционного террора; дать нравственную оценку тактике революционного террора. Домашнее задание: §26, повторить §25, задания в рабочей тетра
Слайд 1

Революционное народничество второй половины 60 – начала 80-х гг.

Наша задача: сформировать представление об эволюции тактики народников; уяснить суть и формы революционного террора; дать нравственную оценку тактике революционного террора

Домашнее задание: §26, повторить §25, задания в рабочей тетради

История России – 8 класс

Вспомните: ?? Причины роста революционного движения в пореформенной России ?? Чьи идеи стали основополагающими для революционеров той поры? ?? Расскажите о деятельности организации «Земля и воля» ?? Охарактеризуйте взгляды Бакунина, Лаврова, Ткачёва ?? Назовите характерные черты народничества
Слайд 2

Вспомните:

?? Причины роста революционного движения в пореформенной России ?? Чьи идеи стали основополагающими для революционеров той поры? ?? Расскажите о деятельности организации «Земля и воля» ?? Охарактеризуйте взгляды Бакунина, Лаврова, Ткачёва ?? Назовите характерные черты народничества

Задание классу: заполните таблицу «Народнические организации второй половины 60-х — начала 70-х гг.»
Слайд 3

Задание классу: заполните таблицу «Народнические организации второй половины 60-х — начала 70-х гг.»

Организация Ишутина-Худякова (1863 – 1866). В апереле 1865 внутри этой организации стала действовать группа «Ад», которая вела подготовку цареубийства, считая, что оно послужит первотолчком к революции. В апреле 1866 г. член «Ада» Дмитрий Каракозов стрелял в Александра II., но промахнулся. Каракозов
Слайд 4

Организация Ишутина-Худякова (1863 – 1866)

В апереле 1865 внутри этой организации стала действовать группа «Ад», которая вела подготовку цареубийства, считая, что оно послужит первотолчком к революции. В апреле 1866 г. член «Ада» Дмитрий Каракозов стрелял в Александра II., но промахнулся. Каракозова повесили. Ишутинская организация была разгромлена.

Дмитрий Каракозов

«Народная расправа» (1869 – 1870). Общество было основано на слепом подчинении руководителю, причем в целях конспирации Нечаев разбил рядовых членов на пятерки, поставив над каждой из них своего доверенного человека. Рядовые участники не знали никого, кроме своих согрупников и командира. Нечаев искл
Слайд 5

«Народная расправа» (1869 – 1870)

Общество было основано на слепом подчинении руководителю, причем в целях конспирации Нечаев разбил рядовых членов на пятерки, поставив над каждой из них своего доверенного человека. Рядовые участники не знали никого, кроме своих согрупников и командира. Нечаев исключал всякую самостоятельность участников группы, а когда член одной из групп Иванов проявил непослушание, то сам Нечаев при помощи других членов комитета убил его.

Сергей Нечаев

Кружок «чайковцев» (1869 – 1874). В противовес нечаевщине «чайковцы» стояли на позициях высокой нравственности. В их организации проповедовался идеал подчинения личности организации, меньшинства – большинству. Софья Перовская Андрей Желябов
Слайд 6

Кружок «чайковцев» (1869 – 1874)

В противовес нечаевщине «чайковцы» стояли на позициях высокой нравственности. В их организации проповедовался идеал подчинения личности организации, меньшинства – большинству.

Софья Перовская Андрей Желябов

1874 – 1875гг. – «хождение в народ»
Слайд 7

1874 – 1875гг. – «хождение в народ»

1876 – 1879гг. – «Земля и воля». Программа: Передача земли крестьянам Общинное самоуправление Право наций на самоопределение
Слайд 8

1876 – 1879гг. – «Земля и воля»

Программа: Передача земли крестьянам Общинное самоуправление Право наций на самоопределение

Индивидуальный террор. С августа 1878 до конца 1880г. от рук террористов погибло 27 человек и несколько десятков было ранено (в том числе и посторонние люди). В свою очередь правительство схватило и казнило 22 революционера. Вера Засулич
Слайд 9

Индивидуальный террор

С августа 1878 до конца 1880г. от рук террористов погибло 27 человек и несколько десятков было ранено (в том числе и посторонние люди). В свою очередь правительство схватило и казнило 22 революционера

Вера Засулич

Август 1879г. – раскол «Земли и воли». Павел Аксельрод Георгий Плеханов. Софья Перовская и Андрей Желябов. Николай Кибальчич
Слайд 10

Август 1879г. – раскол «Земли и воли»

Павел Аксельрод Георгий Плеханов

Софья Перовская и Андрей Желябов

Николай Кибальчич

«Охота на царя» Степан Халтурин Николай Рысаков
Слайд 11

«Охота на царя» Степан Халтурин Николай Рысаков

Расправа над народовольцами. Процесс над народовольцами. Народовольцев везут на казнь
Слайд 12

Расправа над народовольцами

Процесс над народовольцами

Народовольцев везут на казнь

Подумайте: ?? В чём причины радикализации народнического движения? ?? Как вы относитесь к убийству Александра II? Осколок стекла из кареты Александра II в форме крестика
Слайд 13

Подумайте:

?? В чём причины радикализации народнического движения? ?? Как вы относитесь к убийству Александра II?

Осколок стекла из кареты Александра II в форме крестика

Список похожих презентаций

Внешняя политика России 1705 – 1725 гг

Внешняя политика России 1705 – 1725 гг

цель. Определение побед и неудач во внешней политике России в указанный период времени. задачи. Рассмотреть ситуацию связанную с союзником Петра Августом ...
Изобразительное искусство России второй половины XIX

Изобразительное искусство России второй половины XIX

Художественно направление – отражающее реальную жизнь со всеми её недостатками, стремящееся через выявление этих недостатков призвать людей к их устранению. ...
Великобритания 1945 – 2010 гг

Великобритания 1945 – 2010 гг

1945 – 1951 гг. – Клемент Эттли. Национализация ряда отраслей промышленности; Отмена репрессивных законов о профсоюзах; Введение новой комплексной ...
Греко – персидские войны 500 – 449 гг. до н. э.

Греко – персидские войны 500 – 449 гг. до н. э.

Великие сражения. Имея перед собой значительно превосходящие силы противника, греческий полководец изменил обычное построение войска, с тем чтобы ...
Восстание Спартака 74 – 71 гг. до н. э.

Восстание Спартака 74 – 71 гг. до н. э.

ПЛАН УРОКА:. Причины восстания. Походы восставших Итоги восстания. ГЛАДИАТОРСКИЕ ШКОЛЫ. Название «гладиаторы» произошло от слова «gladius» (меч) или ...
Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг

Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг

План «Барбаросса». 22 июня 1941 года в 3 часа 30 минут началось вторжение немецко-фашистских войск на территорию советских республик Украины, Белоруссии, ...
Внешняя политика. Русско-японская война 1904 – 1905 гг

Внешняя политика. Русско-японская война 1904 – 1905 гг

Основные направления и задачи внешней политики. Внешнюю политику Николая II определяли три важнейших фактора. Во – первых, искренне намерение продолжать ...
Восстание Спартака в 74 – 71 гг.до н.э

Восстание Спартака в 74 – 71 гг.до н.э

План урока. Причины восстания рабов. Походы восставших. Итог восстания. Причины восстания:. скопление массы рабов; жестокое обращение с рабами. Спартак ...
Африка во второй половине 20 – начале 21 века

Африка во второй половине 20 – начале 21 века

План урока. Крушение колониализма и апартеида Конфликты на Африканском континенте Проблемы в развитии стран Африки. Крушение колониализма и апартеида. ...
Династия Мин 1368 – 1644 гг

Династия Мин 1368 – 1644 гг

Мин - означает Светлая. Сыном Неба назывался император - правитель Китайского государства. В династии Мин насчитывается 16 императоров, один из них ...
CCCР в середине 60-х –середине 80-х гг. XX века.

CCCР в середине 60-х –середине 80-х гг. XX века.

Усиление позиций номенклатуры. Выдвижение идеи «стабильности кадров ( это привело к консервации режима) Восстановление отраслевых министерств (рост ...
Дети – пионеры в годы ВОВ (1941-1945 гг.)

Дети – пионеры в годы ВОВ (1941-1945 гг.)

Четверо из пионеров – героев были удостоены звания Героя Советского Союза: Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова. Сотни пионеров были ...
Европа во второй половине XVII – XVIII вв.

Европа во второй половине XVII – XVIII вв.

Внутриполитическое устройство. Во 2-й половине XVII – XVIII века внутриполитическое устройство большинства стран Европы сохраняли средневековые черты. ...
Изобразительное искусство России второй половины XIX века

Изобразительное искусство России второй половины XIX века

Художественно направление – отражающее реальную жизнь со всеми её недостатками, стремящееся через выявление этих недостатков призвать людей к их устранению. ...
Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг

Реформа (франц. reforme, лат. reformo) – преобразование, изменение какой-либо стороны общественной жизни. Либеральные реформы 60 – 70 гг. XIX века: ...
Германия 1945 – 2010 гг

Германия 1945 – 2010 гг

Государственное устройство ФРГ по конституции 1948 г. Президент ФРГ Парламент ФРГ Федеральное 1) НИЖНЯЯ 2) ВЕРХНЯЯ правительство БУНДЕСТАГ БУНДЕСРАТ ...
CCCР в  60-х – 80-х гг. 20 в.

CCCР в 60-х – 80-х гг. 20 в.

Период «застоя». Вселенский опыт говорит, Что умирают царства Не оттого, что тяжек быт Или страшны мытарства. А умирают оттого (И тем больней, чем ...
8 февраля – День юного героя - антифашиста

8 февраля – День юного героя - антифашиста

. Марат Казей Валя Котик Лёня Голиков Зина Портнова. Юные пионеры-герои Советского Союза. . Лёня Голиков- герой Советского Союза. Лёня Голиков в партизанском ...
Возникновение и распад империи Карла Великого 768-814 гг

Возникновение и распад империи Карла Великого 768-814 гг

Возникновение и распад империи Карла Великого 768-814 гг. 4.Каким образом крестьяне теряли земли и независимость? 5. Какие основные классы образовались ...
Внутренняя политика России с 1725 по 1762 гг

Внутренняя политика России с 1725 по 1762 гг

Перемены в системе центрального управления. Укрепление позиций дворянства. Политика в отношении крестьянства. Изменения в системе городского управления. ...

Конспекты

Революционное народничество второй половины 60-х — начала 80-х гг. XIX в

Революционное народничество второй половины 60-х — начала 80-х гг. XIX в

9. . . Урок по истории в 8 классе по теме: « Революционное народничество второй половины . 60-х . — . начала 80-х гг. XIX в». . Автор: Антоненкова ...
Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Сталинградская битва – начало коренного перелома в ходе Второй мировой войны. Авторы методической ...
Крымская война 1853 – 1856 гг

Крымская война 1853 – 1856 гг

МАОУ СОШ № 67 с углубленным изучением отдельных предметов г.Екатеринбурга Свердловской области. Конспект урока по истории ...
Поэзия второй половины XX века

Поэзия второй половины XX века

Кожухарь Прасковья Никифоровна, учитель русского языка и литературы МОСШ № 2. г. Белоярский ХМАО-Югры Тюменской области. . Урок для 11 класса. ...
Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане

Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане

Тема урока: Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане. Цели:. Образования. Развития. . Воспитания. . 1. сформировать знания о реформе 1867 ...
СССР в 1953 – середине 60-х годов

СССР в 1953 – середине 60-х годов

" СССР в 1953 – середине 60-х годов" (11-й класс). . Урок подготовила. . учитель истории и обществознания. . ГОУ СОШ № 218 г. Санкт-Петербурга. ...
Франция в 1918-1939 гг

Франция в 1918-1939 гг

Разработка урока. по всемирной истории в 10 классе. Алибекова Х.Б., учитель истории школы-гимназии №17 г.Актобе. Тема:. Франция в 1918-1939 ...
Россия на рубеже XIX – XX вв.

Россия на рубеже XIX – XX вв.

Тема: Россия на рубеже XIX. – XX. вв. Цель урока. :. сформировать представление об особенностях экономического развития Российской империи в начале ...
Русская культура первой половины XIX века

Русская культура первой половины XIX века

. Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков. . . Нельзя присваивать себе авторство данного ...
Племенной союз – саки

Племенной союз – саки

Тема:. Повторно – обобщающий урок «Племенной союз – саки». Цель. урока: создать условия для повторения и обобщения изученного материала в разделе ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 августа 2019
Категория:История
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации