- Российское государство в XVII-XVIII вв.

Презентация "Российское государство в XVII-XVIII вв." (9 класс) по истории – проект, доклад

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38

Презентацию на тему "Российское государство в XVII-XVIII вв." (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 38 слайд(ов).

Слайды презентации

ТЕМА: Российское государство в XVII-XVIII вв.: модернизация и традиционализм
Слайд 1

ТЕМА:

Российское государство в XVII-XVIII вв.: модернизация и традиционализм

Модернизация —это переход от аграрного (традиционного) общества к современному индустриальному.
Слайд 2

Модернизация —это переход от аграрного (традиционного) общества к современному индустриальному.

Выделяют два типа модернизации: 1. "первичная" (Западная Европа, США) охватывает эпоху первой промышленной революции, разрушающая традиции наследственных привилегий и провозглашающая равные гражданские права и демократию; 2. "вторичная" или "догоняющая" (Россия, Турция)
Слайд 3

Выделяют два типа модернизации: 1. "первичная" (Западная Европа, США) охватывает эпоху первой промышленной революции, разрушающая традиции наследственных привилегий и провозглашающая равные гражданские права и демократию; 2. "вторичная" или "догоняющая" (Россия, Турция). Ее основным фактором выступают социокультурные контакты отставших в своем развитии стран с уже существующими центрами индустриальной культуры.

НОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ в социально – экономическом развитии России ХVII в., связанные с усилением РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ: начало формирования районов, производящих товарный хлеб (Среднее Поволжье, Черноземье); массовый характер процесса перерастания ремесла в мелкотоварное производство, складывание рынков ремесл
Слайд 4

НОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ в социально – экономическом развитии России ХVII в., связанные с усилением РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ:

начало формирования районов, производящих товарный хлеб (Среднее Поволжье, Черноземье); массовый характер процесса перерастания ремесла в мелкотоварное производство, складывание рынков ремесленного производства; появление первых мануфактур; Появление наемных работников в промышленности, сельском хозяйстве и на транспорте; проведение ярмарок; широкое распространение различных промыслов; успешное развитие внешней торговли; активный торговый баланс.

Новые явления в экономической политике. Меркантилизм – политика, отражающая интересы торгового капитала Протекционизм – экономическая политика государства по развитию промышленности в стране и ограждению ее от иностранной конкуренции (- высокие таможенные пошлины - поддержка российского купечества -
Слайд 5

Новые явления в экономической политике

Меркантилизм – политика, отражающая интересы торгового капитала Протекционизм – экономическая политика государства по развитию промышленности в стране и ограждению ее от иностранной конкуренции (- высокие таможенные пошлины - поддержка российского купечества - поощрительные премии на отечественные товары)

ОБЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТРОЯ РОССИИ В ХVII в.: переход от самодержавия с Боярской Думой к сословно-представительной монархии к АБСОЛЮТИЗМУ.
Слайд 6

ОБЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТРОЯ РОССИИ В ХVII в.:

переход от самодержавия с Боярской Думой к сословно-представительной монархии к АБСОЛЮТИЗМУ.

Абсолютизм – это форма правления, при которой верховная власть в государстве принадлежит монарху. Монарх правит, опираясь на разветвленный бюрократический аппарат, постоянную армию, полицию, ему подчиняется церковь как идеологическая сила.
Слайд 7

Абсолютизм – это форма правления, при которой верховная власть в государстве принадлежит монарху. Монарх правит, опираясь на разветвленный бюрократический аппарат, постоянную армию, полицию, ему подчиняется церковь как идеологическая сила.

ОТЛИЧИЕ от Западной Европы: Абсолютизм в России формировался на базе феодально -крепостнической системы. Социальная опора - дворянство
Слайд 8

ОТЛИЧИЕ от Западной Европы:

Абсолютизм в России формировался на базе феодально -крепостнической системы. Социальная опора - дворянство

Признаки перехода к абсолютизму: Падение роли и значения Боярской Думы и Земских соборов Усиление бюрократического принципа власти
Слайд 9

Признаки перехода к абсолютизму:

Падение роли и значения Боярской Думы и Земских соборов Усиление бюрократического принципа власти

Рост абсолютистских тенденций в России XVII в. Упразднение местничества в 1682 г. Резкое пресечение претензий патриарха Никона на ключевую политическую роль (арест и ссылка). Прекращение после 1653 г. созыва Земских Соборов. Выделение из Боярской Думы узкого круга царских единомышленников (Ближняя Д
Слайд 10

Рост абсолютистских тенденций в России XVII в.

Упразднение местничества в 1682 г. Резкое пресечение претензий патриарха Никона на ключевую политическую роль (арест и ссылка). Прекращение после 1653 г. созыва Земских Соборов. Выделение из Боярской Думы узкого круга царских единомышленников (Ближняя Дума). Усиление в местном управлении роли воевод, напрямую назначаемых царем. Повышение влияния царских фаворитов на формирование политического курса. Создание органа секретного политического сыска – Приказа Тайных дел.

Соборное Уложение 1649 г. укрепило государственное управление и самодержавную власть царя; регламентировало все сферы общественной жизни; оформляло крепостную зависимость; вводило ответственность помещиков за выполнение крестьянами государственных повинностей; было признано право дворян передавать п
Слайд 11

Соборное Уложение 1649 г.

укрепило государственное управление и самодержавную власть царя; регламентировало все сферы общественной жизни; оформляло крепостную зависимость; вводило ответственность помещиков за выполнение крестьянами государственных повинностей; было признано право дворян передавать поместье по наследству, если сыновья будут служить, как и отец; ограничивало церковное землевладение.

Причины церковной реформа 1654 г. Необходимость унификации церковных правил и обрядов в целях укрепления самодержавия и централизации государства; Необходимость сближения с греческим православием для повышения авторитета русской православной церкви.
Слайд 12

Причины церковной реформа 1654 г.

Необходимость унификации церковных правил и обрядов в целях укрепления самодержавия и централизации государства; Необходимость сближения с греческим православием для повышения авторитета русской православной церкви.

Основные выступления народных масс во второй половине XVII в. 1648 – 1650 гг. – городские восстания; 1662 г. – «медный бунт»; 1668 - 1676 гг. - соловецкое восстание; 1670 – 1671 гг. - восстание под предводительством С. Разина; 1682 г. – восстание стрельцов в Москве.
Слайд 13

Основные выступления народных масс во второй половине XVII в.

1648 – 1650 гг. – городские восстания; 1662 г. – «медный бунт»; 1668 - 1676 гг. - соловецкое восстание; 1670 – 1671 гг. - восстание под предводительством С. Разина; 1682 г. – восстание стрельцов в Москве.

Основные направления внешней политики России во второй половине XVII в. обеспечение выхода к Балтийскому и Черному морям; возврат потерянных ранее земель на юго-западе и воссоединение с украинским и белорусским народами; достижение безопасности южных границ от набегов крымского хана.
Слайд 14

Основные направления внешней политики России во второй половине XVII в.

обеспечение выхода к Балтийскому и Черному морям; возврат потерянных ранее земель на юго-западе и воссоединение с украинским и белорусским народами; достижение безопасности южных границ от набегов крымского хана.

Присоединение Украины
Слайд 15

Присоединение Украины

Реформы Петра I. Модернизация Европеизация России
Слайд 16

Реформы Петра I

Модернизация Европеизация России

Российский абсолютизм при Петре I формировался по типу ЦЕЗАРИЗМА. ЦЕЗАРИЗМ – форма монархии, характеризующаяся активным личным участием императора во всех делах.
Слайд 17

Российский абсолютизм при Петре I формировался по типу ЦЕЗАРИЗМА.

ЦЕЗАРИЗМ – форма монархии, характеризующаяся активным личным участием императора во всех делах.

Российское государство в XVII-XVIII вв. Слайд: 18
Слайд 18
Российское государство в XVII-XVIII вв. Слайд: 19
Слайд 19
Преобразования в области военного дела. Введение ежегодных рекрутских наборов и создание постоянной армии; Создание флота; Появление гвардии; Созданы школы для подготовки офицеров; Разработаны воинский и морской уставы; Появление орденов и медалей.
Слайд 20

Преобразования в области военного дела.

Введение ежегодных рекрутских наборов и создание постоянной армии; Создание флота; Появление гвардии; Созданы школы для подготовки офицеров; Разработаны воинский и морской уставы; Появление орденов и медалей.

Преобразования в области промышленности, торговли, налогообложения. Активная роль государства во всех сферах хозяйственной жизни; Введение государственной монополии на торговлю рядом товаров; Реформа денежной системы; Введение подушной подати; 1721 г. – указ о посессионных крестьянах; 1724 г. – тамо
Слайд 21

Преобразования в области промышленности, торговли, налогообложения.

Активная роль государства во всех сферах хозяйственной жизни; Введение государственной монополии на торговлю рядом товаров; Реформа денежной системы; Введение подушной подати; 1721 г. – указ о посессионных крестьянах; 1724 г. – таможенный тариф.

Преобразования в области государственного управления. Создание губерний; Создание Сената; Создание прокуратуры; Создание коллегий.
Слайд 22

Преобразования в области государственного управления.

Создание губерний; Создание Сената; Создание прокуратуры; Создание коллегий.

Преобразования социального строя. Создание Синода – своеобразной Духовной коллегии во главе с обер-прокурором; Поместья уравнены с вотчинами; Пожизненная служба для дворян; Продвижение по службе регламентировалось «Табелью о рангах»; Разделение горожан на купцов и ремесленников.
Слайд 23

Преобразования социального строя.

Создание Синода – своеобразной Духовной коллегии во главе с обер-прокурором; Поместья уравнены с вотчинами; Пожизненная служба для дворян; Продвижение по службе регламентировалось «Табелью о рангах»; Разделение горожан на купцов и ремесленников.

Преобразования во внешней политике. Россия перешла от решения насущных задач национальной политики к решению типично имперских проблем; Заложены основания имперской политики XVIII – XIX вв.
Слайд 24

Преобразования во внешней политике.

Россия перешла от решения насущных задач национальной политики к решению типично имперских проблем; Заложены основания имперской политики XVIII – XIX вв.

Преобразования в сфере культуры. введение западноевропейского летоисчисления и перенос начала года на 1 января; устройство начальных и высших школ - артиллерийских, инженерных, морских, медицинской; устройство типографий, печатание специальных книг и карт, букварей; учреждение газеты; введение арабс
Слайд 25

Преобразования в сфере культуры.

введение западноевропейского летоисчисления и перенос начала года на 1 января; устройство начальных и высших школ - артиллерийских, инженерных, морских, медицинской; устройство типографий, печатание специальных книг и карт, букварей; учреждение газеты; введение арабских цифр и нового гражданского шрифта; учреждение музея (Кунсткамеры) и библиотеки; учреждение аптек в крупных городах; Создание Академии наук в 1725 г.; организация театра в Москве.

ПРОТИВОРЕЧИВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПЕТРОВСКИХ РЕФОРМ.
Слайд 26

ПРОТИВОРЕЧИВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ПЕТРОВСКИХ РЕФОРМ.

Эпоха дворцовых переворотов. Сущность: консолидация и стабилизация правящего сословия – класса дворянства.
Слайд 27

Эпоха дворцовых переворотов

Сущность: консолидация и стабилизация правящего сословия – класса дворянства.

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОРОТОВ ХVIII века: Наличие противоборствующих группировок в правящих кругах, что было следствием ускоренных реформ и модернизации. Особая роль гвардии, т.к. отсутствовали традиционные и легальные общественно-политические организации. Превратились в своеобразное регулирующее начало г
Слайд 28

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОРОТОВ ХVIII века:

Наличие противоборствующих группировок в правящих кругах, что было следствием ускоренных реформ и модернизации. Особая роль гвардии, т.к. отсутствовали традиционные и легальные общественно-политические организации. Превратились в своеобразное регулирующее начало государственности – власти приходилось обосновывать правомерность совершенного переворота. Стремление сохранить видимость законности и юридически закрепить произошедшую «революцию». Каждый удавшийся переворот сопровождался волной неудачных попыток его «переиграть».

ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ СОХРАНЯЛИ: принцип неограниченного самодержавия стабильность феодально-крепостнической системы внутриполитический курс (закрепощение) внешнеполитический курс (преемственность в действиях по отношению к Швеции, Польше и Турции).
Слайд 29

ДВОРЦОВЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ СОХРАНЯЛИ:

принцип неограниченного самодержавия стабильность феодально-крепостнической системы внутриполитический курс (закрепощение) внешнеполитический курс (преемственность в действиях по отношению к Швеции, Польше и Турции).

«Эпоха дворцовых переворотов». Екатерина I - 1725 – 1727 гг.; Петр II – 1727 – 1730 гг.; Анна Иоанновна – 1730 – 1740 гг.; Иван VI Антонович (регенты Бирон, Анна Леопольдовна) – 1740 – 1741 гг.; Елизавета Петровна – 1741 – 1761 гг.; Петр III – 1761 – 1762 гг.
Слайд 30

«Эпоха дворцовых переворотов».

Екатерина I - 1725 – 1727 гг.; Петр II – 1727 – 1730 гг.; Анна Иоанновна – 1730 – 1740 гг.; Иван VI Антонович (регенты Бирон, Анна Леопольдовна) – 1740 – 1741 гг.; Елизавета Петровна – 1741 – 1761 гг.; Петр III – 1761 – 1762 гг.

Российское государство в XVII-XVIII вв. Слайд: 31
Слайд 31
Российское государство в XVII-XVIII вв. Слайд: 32
Слайд 32
«Просвещенный абсолютизм» - общеевропейское явление, составившее закономерную стадию развития ряда стран Европы. Политика «просвещенного абсолютизма» в России – попытка предотвратить народные движения против крепостной системы и приспособить помещичье хозяйство к новым буржуазным отношениям.
Слайд 33

«Просвещенный абсолютизм» - общеевропейское явление, составившее закономерную стадию развития ряда стран Европы. Политика «просвещенного абсолютизма» в России – попытка предотвратить народные движения против крепостной системы и приспособить помещичье хозяйство к новым буржуазным отношениям.

Реализация политики «просвещенного абсолютизма». Секуляризация церковного землевладения; Создание в 1765 г. с целью содействовать дворянскому предпринимательству Вольного экономического общества; Созыв Уложенной комиссии в 1767 г.
Слайд 34

Реализация политики «просвещенного абсолютизма».

Секуляризация церковного землевладения; Создание в 1765 г. с целью содействовать дворянскому предпринимательству Вольного экономического общества; Созыв Уложенной комиссии в 1767 г.

Основные направления внешней политики при Екатерине II. Южное и борьба за выход к Азовскому и Черному морям; Западное – участие России в трех разделах Польши; Восточное – дальнейшее освоение Сибири и Аляски.
Слайд 35

Основные направления внешней политики при Екатерине II.

Южное и борьба за выход к Азовскому и Черному морям; Западное – участие России в трех разделах Польши; Восточное – дальнейшее освоение Сибири и Аляски.

Русско-турецкая война 1787 – 1791 годов
Слайд 36

Русско-турецкая война 1787 – 1791 годов

Разделы Польши
Слайд 37

Разделы Польши

Итоги правления Екатерины II. Укрепление самодержавия. Усиление позиции дворянства в государстве («золотой век российского дворянства»). Расширение территорий России (выход к Черному морю).
Слайд 38

Итоги правления Екатерины II

Укрепление самодержавия. Усиление позиции дворянства в государстве («золотой век российского дворянства»). Расширение территорий России (выход к Черному морю).

Список похожих презентаций

Российское государство во второй половине XV - начале XVI вв

Российское государство во второй половине XV - начале XVI вв

Местничество - порядок назначения на государственные должности по знатности рода. Словарь. Юрьев день Впервые введен Судебником 1497 г. Начиная с ...
Российское государство во второй половине XV - начале XVI вв.

Российское государство во второй половине XV - начале XVI вв.

Местничество - порядок назначения на государственные должности по знатности рода. Словарь. Юрьев день Впервые введен Судебником 1497 г. Начиная с ...
Франкское государство и его распад V – VII вв

Франкское государство и его распад V – VII вв

План урока. Франки завоевывают Галлию Рост земельных владений знати Образование государства у франков Формирование королевской власти Взаимоотношение ...
Церковь и государство в XV - начале XVI вв

Церковь и государство в XV - начале XVI вв

1. Изменения в положении Русской православной церкви. В 1448 г. - Собор русского православного духовенства избрал митрополитом епископа Иону. В 1453 ...
Российское государство во второй половине 15 начале 16 веков

Российское государство во второй половине 15 начале 16 веков

1462-1505 гг. Эпоха Ивана III. Эпоха Ивана III составляет перелом в русской истории. Эта эпоха завершает собою все, что выработали условия предшествующих ...
Российское государство в XIV-XVII веках

Российское государство в XIV-XVII веках

Вопрос 1. Какое из перечисленных событий привело к церковному расколу в XVII в.? 1) секуляризация церковных земель 2) реформа патриарха Никона 3) ...
Российское общество и реформы

Российское общество и реформы

Проверим себя! Как проходила первая российская революция? Составьте схему новой системы власти после Манифеста 17 октября 1905 г. в соответствии с ...
Право восточных славян в IX-XI вв

Право восточных славян в IX-XI вв

Князь и его окружение. Заморские гости. В особом правовом положении ("над законом") находились князья. В приви-легированном правовом положении находились ...
Основные вехи в истории России XI—XIII вв

Основные вехи в истории России XI—XIII вв

Люди изучают историю не из простого любопытства, они пытаются разобраться в прошлом, чтобы понять настоящее и хоть немножко заглянуть в будущее. ПЛАН ...
Новгородское государство

Новгородское государство

Цель урока: Знакомство с особенностями устройства Новгородского княжества. Задачи урока: Формировать представление о развитии Руси в удельный период. ...
Спартанское государство

Спартанское государство

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ. Формирование универсальных информационных компетенций учеников. Цель урока. Познакомить учеников с определениями понятий «тёмные века», ...
Европейские государства в XVI—XVIII вв

Европейские государства в XVI—XVIII вв

План урока:. Формирование абсолютизма. Голландия — первая европейская республика Нового времени. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и ...
Древнерусское государство при Владимире Святославовиче

Древнерусское государство при Владимире Святославовиче

План урока. Правление Ярослава Святославовича. Захват власти Владимиром. Правление Владимира. Крещение Руси. Первые деньги Руси. 1. Правление Ярополка. ...
Древнерусское государство Киевская Русь

Древнерусское государство Киевская Русь

Какая проблема есть в мировой истории об особенностях русской цивилизации? Древнерусское государство Киевская Русь. №1 Становление Древнерусского ...
Древнерусское государство в IX - X веках

Древнерусское государство в IX - X веках

Какой была Восточная Европа? Русь Венгрия Польша Прибалтика Чехия. I этап. Первая половина IX в. Образование княжеств на базе наиболее развитых союзов ...
Древнерусское государство

Древнерусское государство

Язычество – это …. Начало княжения Рюрика в Новгороде. 862 г. В каком году прошло крещение Руси? 988 г. Объединение Киева и Новгорода князем Олегом ...
Деятельность судебных приставов в системе мировой юстиции Ставропольской губернии во второй половине XIX - начале XX вв

Деятельность судебных приставов в системе мировой юстиции Ставропольской губернии во второй половине XIX - начале XX вв

Судебная реформа 1864 г. Александра II наряду с судом присяжных, гласным и состязательным судом, адвокатурой, несменяемостью судей, мировой юстицией, ...
Россия на рубеже XVII-XVIII вв

Россия на рубеже XVII-XVIII вв

Промышленность на рубеже XVII-XVIII вв. Морской торговый флот Швеции насчитывал 800 кораблей. До конца XVII в. Россия флота не имела. Важнейшая историческая ...
Русь в IX – XI вв

Русь в IX – XI вв

Русь в XI – начале XII веков. Русь в XII – начале XIII веков. . закономерный процесс распада единого государства на ряд более мелких полунезависимых ...

Конспекты

Российское государство в первой половине 19 века

Российское государство в первой половине 19 века

Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение. «Михайловская районная вечерняя (сменная) общеобразовательная школа». ...
Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века

Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века

Тема урока: «Церковь и государство в конце XV-го – начале XVI века. ». . В XII веке, в период феодальной раздробленности, Русская Церковь оставалась ...
Российское общество в начале 21 века

Российское общество в начале 21 века

Конспект урока на тему: «Российское общество в начале 21 века». Цель. – ознакомить учащихся со сферами общественной жизни в 21 веке. Задачи:. ...
Прогулка по раннему средневековью. Франкское государство

Прогулка по раннему средневековью. Франкское государство

Тема урока: Прогулка по раннему средневековью. Франкское государство. . Дата:. 22.09.2014. Фамилия Имя Отечество:. Шкаева Юлия Сергеевна. Место ...
Московское государство в конце ХV– начале ХVI века

Московское государство в конце ХV– начале ХVI века

МОУ «Ивановская СОШ». Разработка урока по истории. . в 6 классе на тему:. . «Московское государство в конце ХV– начале ХVI века». ...
Новгородское государство и Галицко-Волынское княжество

Новгородское государство и Галицко-Волынское княжество

Конспект урока на тему: «Новгородское государство и Галицко-Волынское княжество». Цель. – ознакомить учащихся с особенностями Галицко-Волынского ...
Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство?

Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство?

6. . . Конспект урока истории в 8 классе по теме: « Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство?». . . Материла ...
Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Московское государство в конце 15 – начале 16 века

Тема урока: «Московское государство в конце 15 – начале 16 века. ». На прошлом уроке мы узнали о завершении образования единого по территории государства. ...
Культура России в 14-16 вв

Культура России в 14-16 вв

Использованы современные образовательные технологии: игровые формы, проектная деятельность. Цель урока:. . 1. Выявить, как в памятниках культуры ...
Культура и быт XV- XVI вв

Культура и быт XV- XVI вв

Урок на тему «Культура и быт XV- XVI вв». Цель урока: охарактеризовать основные тенденции развития культуры данного периода; ознакомить учащихся ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 мая 2019
Категория:История
Содержит:38 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации