Презентация "Начало распада древнерусского государства" (6 класс) по истории – проект, доклад

© ООО «Баласс», 2014

Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. История России. 6 класс. § 8 Автор презентации: Казаринова Н.В. (учитель, г. Йошкар-Ола)

НАЧАЛО РАСПАДА ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА

Из летописной повести об ослеплении князя Василька Теребовльского «Владимир [Мономах] услышал, что схвачен был Василько и ослеплен [по настоянию Давыда – князя волынского и приказу Святополка – великого князя киевского], ужаснулся, заплакал и сказал: "Не было ещё такого на Русской земле ни при дедах наших, ни при отцах наших". И тотчас послал к Давыду и Олегу Святославичам, говоря: "Да поправим зло, что случилось в Русской земле и среди нас, братьев, ибо брошен в нас нож. (…) Собрались они перейти через Днепр против Святополка. …не дали ему бежать киевляне, но послали к Владимиру [Мономаху], говоря: "Молим, княже, тебя и братьев твоих, не погубите Русской земли! Ибо если начнете войну между собою, поганые станут радоваться и возьмут землю нашу…"»

Из летописной повести об ослеплении князя Василька Теребовльского «Владимир [Мономах] услышал, что схвачен был Василько и ослеплён [по настоянию Давыда – князя волынского и приказу Святополка – великого князя киевского], ужаснулся, заплакал и сказал: "Не было ещё такого на Русской земле ни при дедах наших, ни при отцах наших". И тотчас послал к Давыду и Олегу Святославичам, говоря: "Да поправим зло, что случилось в Русской земле и среди нас, братьев, ибо брошен в нас нож. (…) Собрались они перейти через Днепр против Святополка. …не дали ему бежать киевляне, но послали к Владимиру [Мономаху], говоря: "Молим, княже, тебя и братьев твоих, не погубите Русской земли! Ибо если начнёте войну между собою, поганые станут радоваться и возьмут землю нашу…"»

По схеме на с. 262 определи, кем приходились друг другу русские князья.

Судя по тексту, как складывались отношения между русскими князьями?

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ

ПОЧЕМУ НА РУСИ НАЧАЛИСЬ БРАТОУБИЙСТВЕННЫЕ ВОЙНЫ, УСОБИЦЫ?

ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с их определениями. Повышенный уровень. Впиши в первую колонку недостающее понятие.

Необходимый уровень. Выдели признаки феодальной раздробленности. Повышенный уровень. К какому историческому понятию относятся оставшиеся признаки?

Повышенный уровень. Соотнеси имена русских князей с их поступками.

Ольга Святослав Владимир

Установление размера дани и мест ее сбора

Захват власти в Киеве, убийство братьев

Разгром печенегов, покровительство культуре, расширение международных связей

Строительство крепостей для обороны от степняков-кочевников

Военные походы против Византии, Болгарии, Хазарии и Волжской Булгарии.

1 2 3 4 5 Ярослав Святополк

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

1. Три сына Ярослава

2. Русь и «земля половецкая»

3. Усобицы внуков Ярослава

Необходимый уровень. Проследи, как распределились земли по завещанию Ярослава.

ТРИ СЫНА ЯРОСЛАВА ИЗЯСЛАВ СВЯТОСЛАВ ВСЕВОЛОД

Повышенный уровень. С помощью учебника объясни, как и почему сыновья Ярослава Мудрого нарушили порядок престолонаследия своего отца.

Необходимый уровень. Дай характеристику половцам. На какой ступени развития они находились?

РУСЬ И «ЗЕМЛЯ ПОЛОВЕЦКАЯ»

«Чёрные клобуки»

Повышенный уровень. Какое значение для процесса распада Древнерусского государства имело соседство Руси с половцами?

Половцы в захваченном русском городе

Половчанка

Повышенный уровень. Можно ли решения Любечского съезда считать распадом Древнерусского государства?

УСОБИЦЫ ВНУКОВ ЯРОСЛАВА

Повышенный уровень. В чём причины начавшегося распада Древнерусского государства?

__________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________

Повышенный уровень. Запиши основные действия Владимира Мономаха по укреплению Древнерусского государства.

___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________

На рубеже XI–XII веков Древнерусское государство постепенно распадалось на самостоятельные княжества

Повышенный уровень. Выдели в отрывке из «Повести временных лет» синим цветом доказательства благородных намерений русских князей на съезде в Любече, красным – свидетельства начала государственной раздробленности на Руси.

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

«В год 6605 (1097) пришли Святополк, и Владимир, и Давыд Игоревич, и Василько Ростиславич, и Давыд Святославич, и брат его Олег, и собрались на совет в Любече для установления мира, и говорили друг другу: "Зачем губим Русскую землю, сами между собой устраивая распри? А половцы землю нашу несут розно и рады, что между нами идут войны. Да отныне определимся единым сердцем и будем блюсти Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей: Святополк – Киевом, Изяславой отчиной, Владимир – Всеволодовой, Давыд, и Олег, и Ярослав – Святославовой, и те, кому Всеволод раздал города: Давыду – Владимир, Ростиславичам же: Володарю – Перемышль, Васильку – Теребовль". И на том целовали крест: "Если отныне кто на кого пойдёт, против того мы будем все и крест честной". Сказали все: "Да будет против того крест честной и вся земля Русская". И, попрощавшись, пошли восвояси».

Необходимый уровень. Отметь на ленте времени даты создания Древнерусского государства и Любечского съезда князей. Сколько лет прошло между этими событиями?

Повышенный уровень. Под лентой времени запиши имена русских князей в порядке их правления в указанный исторический период.