» » » Культура стран халифата (6 класс)

Презентация на тему Культура стран халифата (6 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Культура стран халифата (6 класс). Предмет презентации: История. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Фатеева Т.А., учитель истории МБОУГ №20 г. Тулы Фатеева Т.А., учитель истории МБОУГ №20 г. Тулы
Слайд 2
Арабские завоевания неизбежно сопровождались гибелью Арабские завоевания неизбежно сопровождались гибелью произведений искусства. Однако арабы сумели усвоить многие произведений искусства. Однако арабы сумели усвоить многие знания и традиции покоренных народов, связать их воедино и знания и традиции покоренных народов, связать их воедино и развить на основе Корана и арабского языка развить на основе Корана и арабского языка
Слайд 3
Мусульмане считают, что Коран поощряет развитие науки и Мусульмане считают, что Коран поощряет развитие науки и научного знания, призывает людей задуматься о природных научного знания, призывает людей задуматься о природных явлениях и изучать их. явлениях и изучать их. Мусульмане считают научную Мусульмане считают научную деятельность актом религиозного порядка, обязанностью деятельность актом религиозного порядка, обязанностью мусульманской общины мусульманской общины . В исламе наука и окружающий мир . В исламе наука и окружающий мир неразрывно связаны. неразрывно связаны. Каждый мусульманин, если собирался занять какую-либо Каждый мусульманин, если собирался занять какую-либо должность, должен был получить образование. должность, должен был получить образование. Начальные школы были частными. Начальные школы были частными.
Слайд 4
При наиболее известных мечетях были открыты высшие При наиболее известных мечетях были открыты высшие мусульманские школы – мусульманские школы – медресе медресе ( в переводе с арабского – в переводе с арабского – «место, где изучают» «место, где изучают» ) ) . Первые медресе возникли в X в. в . Первые медресе возникли в X в. в Средней Азии и Иране, а затем распространились по всему Средней Азии и Иране, а затем распространились по всему мусульманскому миру. Часто были не только духовными, мусульманскому миру. Часто были не только духовными, но и культурными, научными центрами. но и культурными, научными центрами. Медресе Шердор. Самарканд Медресе Шердор. Самарканд Медресе Мустансирия. Внутренний Медресе Мустансирия. Внутренний двор. 1233 г. Багдад, Ирак двор. 1233 г. Багдад, Ирак
Слайд 6
Развитие получили те отрасли знаний, которые Развитие получили те отрасли знаний, которые были связаны с практическими потребностями были связаны с практическими потребностями ремесла и торговли: география, математика, ремесла и торговли: география, математика, астрономия, а также медицина, литература, астрономия, а также медицина, литература, архитектура архитектура
Слайд 7
Арабские географы были первыми в Арабские географы были первыми в области знания путей, дорог и области знания путей, дорог и маршрутов. маршрутов. Книга Книга «Города и страны» «Города и страны» историка- историка- географа географа аль-Якуби аль-Якуби является одним является одним из первых сочинений о географии. Он из первых сочинений о географии. Он совершил длительные путешествия в совершил длительные путешествия в Армению, Иран, Индию, Египет и в Армению, Иран, Индию, Египет и в европейские страны. европейские страны.
Слайд 8
Особое место в развитии Особое место в развитии географии занимает географии занимает арабский арабский путешественник путешественник Ибн Ибн Фадлан Фадлан . Его путешествие . Его путешествие в 309 г. до сих пор в 309 г. до сих пор изучается европейскими изучается европейскими исследователями. исследователями. Арабская карта мира Арабская карта мира « « Кто отправляется в путь ради Кто отправляется в путь ради науки, перед тем открываются науки, перед тем открываются двери рая». двери рая». Арабская пословица Арабская пословица
Слайд 9
Арабское судно. Арабское судно. Миниатюра Х Миниатюра Х lll lll в. в. Арабская астролябия. Х Арабская астролябия. Х l l в. в. Арабские корабли были надежны, а карты и навигационные Арабские корабли были надежны, а карты и навигационные приборы отличались точностью. Они изъездили мир от приборы отличались точностью. Они изъездили мир от Атлантики до Тихого океана, и от Африки до Руси. Атлантики до Тихого океана, и от Африки до Руси.
Слайд 10
На территории арабского На территории арабского халифата существовало много халифата существовало много обсерваторий: в Дамаске, обсерваторий: в Дамаске, Самарканде, Каире, Фесе, Толедо, Самарканде, Каире, Фесе, Толедо, Кордове и других городах. Кордове и других городах. Сборник наблюдений, Сборник наблюдений, составленный в обсерваториях составленный в обсерваториях Багдада и Дамаска, был включён в Багдада и Дамаска, был включён в трактат, называемый трактат, называемый «Проверенные «Проверенные таблицы» таблицы» . Их наблюдения за днями . Их наблюдения за днями равноденствия с достаточной равноденствия с достаточной точностью позволили зафиксировать точностью позволили зафиксировать длину года. длину года.
Слайд 11
Пользуясь сложными инструментами, астрономы сумели Пользуясь сложными инструментами, астрономы сумели приблизительно вычислить размеры земного шара, описали приблизительно вычислить размеры земного шара, описали положение видимых звезд на небе. Ученый положение видимых звезд на небе. Ученый Аль-Бируни Аль-Бируни высказал гениальную догадку, что Земля движется вокруг высказал гениальную догадку, что Земля движется вокруг Солнца. Солнца. Иллюстрация из книги Аль-Бируни. Иллюстрация из книги Аль-Бируни. Показаны разные фазы Луны Показаны разные фазы Луны
Слайд 12
Аль-Хорезми Аль-Хорезми впервые представил впервые представил алгебру как самостоятельную науку алгебру как самостоятельную науку об общих методах решения числовых об общих методах решения числовых линейных и квадратных уравнений, линейных и квадратных уравнений, дал классификацию этих уравнений. дал классификацию этих уравнений. Аль-Хорезми разработал подробные Аль-Хорезми разработал подробные тригонометрические таблицы, тригонометрические таблицы, содержащие функции синуса. содержащие функции синуса. До XVI века переводы его книг по До XVI века переводы его книг по арифметике использовались в арифметике использовались в европейских университетах как европейских университетах как основные учебники по математике. основные учебники по математике. Памятник аль- Памятник аль- Хорезми. Тегеран. Иран Хорезми. Тегеран. Иран
Слайд 13
Ибн Сина Ибн Сина (~ 980–1037) (~ 980–1037) Философ, врач Философ, врач Ибн Сина (лат. Авиценна) Ибн Сина (лат. Авиценна) — — среднеазиатский философ, врач, среднеазиатский философ, врач, естествоиспытатель и поэт. естествоиспытатель и поэт. Его основные труды — Его основные труды — философская философская энциклопедия энциклопедия «Книга «Книга исцеления» исцеления» и труд по и труд по медицине медицине «Медицинский канон» «Медицинский канон» — получили широкое — получили широкое распространение на распространение на Востоке, были Востоке, были переведены на переведены на латинский язык и латинский язык и пользовались большой пользовались большой популярностью на популярностью на Западе. Западе.
Слайд 14
Копия рукописи «Канон врачебной Копия рукописи «Канон врачебной науки» Ибн Сины 1030 года науки» Ибн Сины 1030 года Ибн Сина предположил, что Ибн Сина предположил, что заболевания могут вызываться заболевания могут вызываться какими-то мельчайшими какими-то мельчайшими существами. Они же портят существами. Они же портят воду, передают болезнь. воду, передают болезнь. Он первый обратил внимание Он первый обратил внимание на заразность оспы, определил на заразность оспы, определил различие между холерой и различие между холерой и чумой, описал проказу, отделив чумой, описал проказу, отделив её от других болезней, изучил её от других болезней, изучил ряд других заболеваний. ряд других заболеваний.
Слайд 15
Могила Авиценны в Хамадане, Иран Могила Авиценны в Хамадане, Иран Научное наследие Ибн Сины охватывает различные области Научное наследие Ибн Сины охватывает различные области знания: философию, медицину, математику, астрономию, знания: философию, медицину, математику, астрономию, минералогию, поэзию, музыку и т.д. Точное количество минералогию, поэзию, музыку и т.д. Точное количество принадлежащих ему трудов не установлено: приписывается принадлежащих ему трудов не установлено: приписывается до до 456 456 . .
Слайд 16
Первым памятником арабской письменности был Коран, в Первым памятником арабской письменности был Коран, в котором собраны религиозные проповеди Мухаммеда, котором собраны религиозные проповеди Мухаммеда, рассказы на библейские сюжеты, назидательные речи и рассказы на библейские сюжеты, назидательные речи и законоположения исламской общины и государства. Влияние законоположения исламской общины и государства. Влияние Корана ощущается во всей последующей арабской литературе. Корана ощущается во всей последующей арабской литературе. Страница из Корана Страница из Корана
Слайд 17
Наиболее известным Наиболее известным памятником арабской памятником арабской литературы является литературы является сборник сборник «Тысяча и одна «Тысяча и одна ночь». ночь». В сборнике сказок «Тысяча и одна В сборнике сказок «Тысяча и одна ночь» выделяется несколько частей: ночь» выделяется несколько частей: 1) волшебные сказки индийского волшебные сказки индийского или персидского происхождения; или персидского происхождения; 2) истории, связанные с Багдадом, 2) истории, связанные с Багдадом, халифом Харуном аль-Рашидом и халифом Харуном аль-Рашидом и его визирем Джафаром; его визирем Джафаром; 3) «городские» сказки. В собрание 3) «городские» сказки. В собрание также вошли повествования, также вошли повествования, которые возникли и стали известны которые возникли и стали известны как отдельные произведения, в их как отдельные произведения, в их числе сказка о приключениях числе сказка о приключениях Синдбада Морехода, история о Синдбада Морехода, история о мудром Хайкаре, повесть о рыцаре мудром Хайкаре, повесть о рыцаре аль-Нумане и т. д. аль-Нумане и т. д.
Слайд 18
В В VIII-IX VIII-IX веках на арабский язык были веках на арабский язык были переведены научные труды переведены научные труды древнегреческих, иранских, индийских древнегреческих, иранских, индийских ученых. ученых. При Харуне ар-Рашиде в Багдаде был При Харуне ар-Рашиде в Багдаде был основан «Дом мудрости» - хранилище основан «Дом мудрости» - хранилище рукописей, где переводили и переписывали рукописей, где переводили и переписывали книги. В Багдад изо всех областей халифата книги. В Багдад изо всех областей халифата были собраны выдающиеся учёные. были собраны выдающиеся учёные. « Книги – сады для ученых» Книги – сады для ученых» Арабская мудрость Арабская мудрость
Слайд 19
«Красота человека в красоте его письма» «Красота человека в красоте его письма» Арабская мудрость Арабская мудрость Каллиграфия Каллиграфия – искусство красивого – искусство красивого написания букв и слов. написания букв и слов. В искусстве орнамента арабы достигли В искусстве орнамента арабы достигли таких высот, что он получил название таких высот, что он получил название «арабеска». «арабеска». Калам – тростниковое перо для письма Калам – тростниковое перо для письма
Слайд 20
Персидский эпический поэт X–XI вв., автор великой эпической Персидский эпический поэт X–XI вв., автор великой эпической поэмы поэмы «Шах-наме». «Шах-наме». В поэме повествуется о сотворении мира, В поэме повествуется о сотворении мира, становлении и развитии человеческого общества на Земле, становлении и развитии человеческого общества на Земле, о борьбе добра и зла. о борьбе добра и зла. Фирдоуси читает "Шах-Намэ" Фирдоуси читает "Шах-Намэ" Махмуду Газневи Махмуду Газневи Картина В. Суренянца, 1913 год Картина В. Суренянца, 1913 год 940-1020 940-1020
Слайд 21
Сын ремесленника-портного, Сын ремесленника-портного, сумевший стать «царем сумевший стать «царем философов Запада и Востока». В философов Запада и Востока». В Исфахане он возглавлял Исфахане он возглавлял «Дом «Дом мудрости» мудрости» – обсерваторию, в – обсерваторию, в которой долгие годы наблюдал которой долгие годы наблюдал звездное неба. Создал очень звездное неба. Создал очень точный солнечный календарь и точный солнечный календарь и вывел математические формулы, вывел математические формулы, открытые в Европе только 500 лет открытые в Европе только 500 лет спустя. спустя. 1048-1131 1048-1131
Слайд 22
« То, что Бог нам однажды отмерил друзья, То, что Бог нам однажды отмерил друзья, Увеличить нельзя и уменьшить нельзя. Увеличить нельзя и уменьшить нельзя. Постараемся с толком истратить наличность, Постараемся с толком истратить наличность, На чужое не зарясь, взаймы не прося» На чужое не зарясь, взаймы не прося» "От земной глубины до далеких планет "От земной глубины до далеких планет Мирозданья загадкам нашел я ответ. Мирозданья загадкам нашел я ответ. Все узлы развязал, все оковы разрушил, Все узлы развязал, все оковы разрушил, Узел смерти одной не распутал я, нет!» Узел смерти одной не распутал я, нет!»
Слайд 23
Мечеть Мечеть Омейядов в Омейядов в Дамаске Дамаске В Средние века В Средние века мусульмане считали ее мусульмане считали ее одним из чудес света. одним из чудес света. Построена на месте Построена на месте древнеримского храма древнеримского храма Юпитера. Юпитера.
Слайд 24
После взятия Иерусалима арабами по приказу халифа После взятия Иерусалима арабами по приказу халифа Омара на Храмовой горе, которая в древности почиталась Омара на Храмовой горе, которая в древности почиталась как центр мира, была построена мечеть как центр мира, была построена мечеть «Купол Скалы» «Купол Скалы»
Слайд 25
Альгамбра Альгамбра – жемчужина мавританского зодчества. – жемчужина мавританского зодчества. Гранада. Испания. Построена в Гранада. Испания. Построена в XIII-XIV XIII-XIV вв. вв. Массивные стены крепости, её башни и ворота с бастионами, Массивные стены крепости, её башни и ворота с бастионами, ловушками и потайными входами скрывают и защищают ловушками и потайными входами скрывают и защищают «сокровище» – дворец, одновременно роскошный и удобный «сокровище» – дворец, одновременно роскошный и удобный для жизни. для жизни.
Слайд 26
В переводе с арабского “Альгамбра” значит “красная” – В переводе с арабского “Альгамбра” значит “красная” – возможно произошло оно от цвета кирпичей, из которых возможно произошло оно от цвета кирпичей, из которых выложена стена замка, но есть и более интересная версия выложена стена замка, но есть и более интересная версия происхождения названия мавританского архитектурного происхождения названия мавританского архитектурного комплекса – арабские историки считают, что строительство комплекса – арабские историки считают, что строительство велось ночью, при свете факелов, и такая подсветка придавала велось ночью, при свете факелов, и такая подсветка придавала стенам красноватый оттенок — отсюда якобы и произошло стенам красноватый оттенок — отсюда якобы и произошло название “Альгамбра” название “Альгамбра”
Слайд 27
Мавзолей Гур-Эмир. Самарканд. Начало Мавзолей Гур-Эмир. Самарканд. Начало XV XV века века Мавзолей азиатского завоевателя Тамерлана в Самарканде Мавзолей азиатского завоевателя Тамерлана в Самарканде Гур-Эмир был построен в 1404 г. Мозаика, собранная из Гур-Эмир был построен в 1404 г. Мозаика, собранная из светло- и темноголубых глазурированных кирпичей, украшает светло- и темноголубых глазурированных кирпичей, украшает стены и барабан, геометрический мозаичный орнамент ярко стены и барабан, геометрический мозаичный орнамент ярко сверкает на солнце. сверкает на солнце.
Слайд 29
Использованные ресурсы Е.В.Агибалова, Г.М.Донской Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. – М., Просвещение 2012 г. CD История Средних веков 6 класс. 1С: Образование 4.Дом – 000 «1С-Паблишинг», 2009 ЗАО «1С», Москва Электронное приложение к учебнику «История. Средние века. 6 класс» В.А.Ведюшкин, В.И.Уколова http://islam-today.ru/images/small/5624.jpg http://www.namaste.org.ua/images/photoalbum/album_22/church_88_t2.jpg http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%EE%EC_%CC%F3%E4%F0%EE%F1%F2%E8 http://gallerynikole.bestpersons.ru/feed/post31721027/ http://commons.wikimedia.org/wiki/File:IbnSinaCanon3.jpg?uselang=ru http://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%E1%ED_%D1%E8%ED%E0 http://fcior.edu.ru/search.page?phrase=%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D 1%83%D1%80%D0%B0+%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD+%D0%B0%D1%80 %D0%B0%D0%B1%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D1%85%D0%B0%D0% BB%D0%B8%D1%84%D0%B0%D1%82%D0%B0 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Statue_of_Ferdowsi_in_Rome_%28detail%29. JPG?uselang=ru http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%EC%E0%F0_%D5%E0%E9%FF%EC http://open.az/uploads/posts/2012-08/1343967819_1343942453_img_6840.jpg http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=1065453

Другие презентации по истории



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru