- Дети с нарушением психического развития

Презентация "Дети с нарушением психического развития" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Дети с нарушением психического развития" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Іш қатудың емі. «Астана Медициналық Университеті» АҚ. Орындаған: Бадашева Г.Б. Факультет: Жалпы Медицина Топ: 501 Тексерген: Кулманов Х.Б. Астана – 2014
Слайд 1

Іш қатудың емі

«Астана Медициналық Университеті» АҚ

Орындаған: Бадашева Г.Б. Факультет: Жалпы Медицина Топ: 501 Тексерген: Кулманов Х.Б.

Астана – 2014

Іш қату – сирек шығатын, құрғақ, ауыр немесе қиын дәрет (үлкен дәрет), ол сирек кездеседі. Үлкен дәретке бара алмай, үш күндей, одан көбірек мерзім тік ішек бойымен ештене түспеген жағдайды адамның іш қатуы дейді.
Слайд 2

Іш қату – сирек шығатын, құрғақ, ауыр немесе қиын дәрет (үлкен дәрет), ол сирек кездеседі. Үлкен дәретке бара алмай, үш күндей, одан көбірек мерзім тік ішек бойымен ештене түспеген жағдайды адамның іш қатуы дейді.

Ағымы бойынша. Жедел Созылмалы ( 3 айдан астам).
Слайд 3

Ағымы бойынша

Жедел Созылмалы ( 3 айдан астам).

Даму механизмі бойынша. кологенді (гипермоторлы және гипомоторлы дискинезиямен бірге); проктогенді.
Слайд 4

Даму механизмі бойынша

кологенді (гипермоторлы және гипомоторлы дискинезиямен бірге); проктогенді.

компенсирленген (тек қана емдәмдік түзетілім); субкомпенсирленген (емдәмдік және медикаментозды түзетілім ); декомпенсирленген (тазартатын клизманы қажет етеді).
Слайд 5

компенсирленген (тек қана емдәмдік түзетілім); субкомпенсирленген (емдәмдік және медикаментозды түзетілім ); декомпенсирленген (тазартатын клизманы қажет етеді).

Этиологиялық және патогенетикалық белгілері бойынша: алиментарлы; нейрогенді; инфекционды (инфекциядан кейін – Шагас ауруы,дизентерия және т.б.); Қабынулық (созылмалы энтерит, Крон ауруы және спецификалық емес жаралық колит кезінде);
Слайд 6

Этиологиялық және патогенетикалық белгілері бойынша:

алиментарлы; нейрогенді; инфекционды (инфекциядан кейін – Шагас ауруы,дизентерия және т.б.); Қабынулық (созылмалы энтерит, Крон ауруы және спецификалық емес жаралық колит кезінде);

психогенді; Гиподинамикалық ; Механикалық (тік ішек жолында бөгет болатын: спайкалар, ісіктер,лимфа түйіндер және т.б.); Тоқ ішектің ақауларынан пайда болған (туа біткен мегаколон, қозғалмалы соқыр ішек , Пайр синдромы, долисигма, спланхоптоз, гипо- және аганглиоз);
Слайд 7

психогенді; Гиподинамикалық ; Механикалық (тік ішек жолында бөгет болатын: спайкалар, ісіктер,лимфа түйіндер және т.б.); Тоқ ішектің ақауларынан пайда болған (туа біткен мегаколон, қозғалмалы соқыр ішек , Пайр синдромы, долисигма, спланхоптоз, гипо- және аганглиоз);

Токсикалық (сынап, талий, шәй, какаоның әсерінен) эндокринді (гиперпаратиреодизм, гипертиреоз, аддисон ауруы, гипофизарлы бұзылыстар, қант диабеті, феохромоцитома, гипоэстрогенемия); медикаментозды (миорелаксанттар, ганлгиоблокаторлар, холинолитиктер, опиаттар, тырыспаға қарсы препараттар, антацидте
Слайд 8

Токсикалық (сынап, талий, шәй, какаоның әсерінен) эндокринді (гиперпаратиреодизм, гипертиреоз, аддисон ауруы, гипофизарлы бұзылыстар, қант диабеті, феохромоцитома, гипоэстрогенемия); медикаментозды (миорелаксанттар, ганлгиоблокаторлар, холинолитиктер, опиаттар, тырыспаға қарсы препараттар, антацидтер,зәр айдайтын пепараттар, барбитураттар, кальций мен темір препараттары, кальций каналының тежегіштері);

Біріншілікті Идиопатиялық Екіншілікті
Слайд 9

Біріншілікті Идиопатиялық Екіншілікті

1- 2 жасқа дейінгі балаларда іш қатудың жиі себебі – емізудің бұзылысы. Аз тамақтандыру, қосымша тамақты дұрыс қолданбауы, қоспа беруді жиі алмастыру сонымен қатар тамақтану тәртібінің бұзылуы салдарынан ішектің дисфункциясына әкеледі.
Слайд 10

1- 2 жасқа дейінгі балаларда іш қатудың жиі себебі – емізудің бұзылысы. Аз тамақтандыру, қосымша тамақты дұрыс қолданбауы, қоспа беруді жиі алмастыру сонымен қатар тамақтану тәртібінің бұзылуы салдарынан ішектің дисфункциясына әкеледі.

Диагностикасы. Алдымен анамнез жинап, тесеріп(соның ішінде анус аймағын) және тік ішектің саусақпен зерттеу әдісі қолданылады.
Слайд 11

Диагностикасы

Алдымен анамнез жинап, тесеріп(соның ішінде анус аймағын) және тік ішектің саусақпен зерттеу әдісі қолданылады.

Рентгенологиялық зерттеу; Қажет болса ректороманоскопия мен колоноскопия жүргізеді. Гистологиялық зерттеу. Гистохимиялық зерттеу Ультрадыбысты әдіс
Слайд 12

Рентгенологиялық зерттеу; Қажет болса ректороманоскопия мен колоноскопия жүргізеді. Гистологиялық зерттеу. Гистохимиялық зерттеу Ультрадыбысты әдіс

ЕМі. Іш қатудың емі кезінде келесі дәрілік топтарын қолданылады осмостық іш жүргізетіндер Ішекте судың сіңірілуін тежейтін дәрілер Синтетикалық іш жүргізетіндер Тұзды іш жүргізетіндер Ішек құрамының көлемін ұлғайтатын дәрілер Ішектегі қорытылған заттарды жұмсартатын дәрілік заттар
Слайд 13

ЕМі

Іш қатудың емі кезінде келесі дәрілік топтарын қолданылады осмостық іш жүргізетіндер Ішекте судың сіңірілуін тежейтін дәрілер Синтетикалық іш жүргізетіндер Тұзды іш жүргізетіндер Ішек құрамының көлемін ұлғайтатын дәрілер Ішектегі қорытылған заттарды жұмсартатын дәрілік заттар

Осмостық іш жүргізетіндердің құрамында ішекте судың қалуына жағдай жасайтын нашар сіңірілетін көмірсулар (лактулоза) немесе жоғарымолекулалы полимерлерден (макрогол) құралған. Бұл препараттың әсер ету механизмі аш ішектегі химустың осмостық қысымын жоғарылатады,сол себептен судың ішек бойымен секрец
Слайд 14

Осмостық іш жүргізетіндердің құрамында ішекте судың қалуына жағдай жасайтын нашар сіңірілетін көмірсулар (лактулоза) немесе жоғарымолекулалы полимерлерден (макрогол) құралған. Бұл препараттың әсер ету механизмі аш ішектегі химустың осмостық қысымын жоғарылатады,сол себептен судың ішек бойымен секрециясы артады.

Лактулоза. синтетикалық полисахарид, ол қанда аммоний иондарының концентрациясын 25-50%ға төмендетеді және бүйректік энцефалопатия белгілерін әлсіретеді;сүт қышқылды бактериялардың көбеюі мен тоқ ішектің перистальтикасын белсендіреді. Ішек жолындағы лактулоза гидролизденіп , ішектің құрамы осмостық
Слайд 15

Лактулоза

синтетикалық полисахарид, ол қанда аммоний иондарының концентрациясын 25-50%ға төмендетеді және бүйректік энцефалопатия белгілерін әлсіретеді;сүт қышқылды бактериялардың көбеюі мен тоқ ішектің перистальтикасын белсендіреді. Ішек жолындағы лактулоза гидролизденіп , ішектің құрамы осмостық қысымына байланысты қышқылдығы артып ішті жүргізетін әсерін береді. Бұл препарат АІЖнда мүлде сіңірілмейді(бүйрек арқылы 3%ы шығарылады). Препарат қабылдағаннан кейін 24-48 сағат ішінде әсерін береді. Препаратқа жоғары сезімталдылық белгілері болғанда лактулозаны қолдануға қарсы көрсетіледі,жанама әсері – диарея,метеоризм, электролиттердің сіңірілуінің бұзылысы.

Макрогол. Ішек жолында су молекуларымен сутектік байланыс түзу арқылы ішекте осмостық қысымды жағарылатып судың сіңірілуін бұзып перистальтиканы жоғарылатады. Препарат АІЖда сіңірілмейді және биотрансформацияға ұшырамайды, іш жүргізу әсері 24-48 сағат ішінде дамиды. Мүмкін болатын жанама әсерлер - о
Слайд 16

Макрогол

Ішек жолында су молекуларымен сутектік байланыс түзу арқылы ішекте осмостық қысымды жағарылатып судың сіңірілуін бұзып перистальтиканы жоғарылатады. Препарат АІЖда сіңірілмейді және биотрансформацияға ұшырамайды, іш жүргізу әсері 24-48 сағат ішінде дамиды. Мүмкін болатын жанама әсерлер - ол іштің төменгі бөлімінде ауырсыну сезімі мен диарея.

• Ішекте судың сіңірілуін тежейтін және тоқ ішектің шырышты қабатын тітіркендіретін хеморецепторлар – антрагликозидтер салдарынан перистальтиканы жоғарылатады. Бұл топ өз ішінде сенна және сабура, ревень тамыры мен кастор майынан құралады. Бұл препараттардың құрамы антрагликозидтер комплексін түзеді
Слайд 17

• Ішекте судың сіңірілуін тежейтін және тоқ ішектің шырышты қабатын тітіркендіретін хеморецепторлар – антрагликозидтер салдарынан перистальтиканы жоғарылатады. Бұл топ өз ішінде сенна және сабура, ревень тамыры мен кастор майынан құралады. Бұл препараттардың құрамы антрагликозидтер комплексін түзеді. Іш жүргізу әсері су мен Na+ абсорбциясының тежелуімен және ішек жолында Na+ мен судың секрециясын белсендіреді. Нәтижесінде ішек құрамындағы заттың көлемі ұлғайып, ішектің моторикасы күшейеді. Іш жүргізетін әсері дәріні ішке қабылдағаннан кейін 8-10 сағататтан соң дамиды. Препарат АІЖда сіңірілмейді және резорбтивті әсері болмайды.

Синтетикалық іш жүргізетін препараттар (бисакодил,натрий пикосульфаты). — Бисакодил тоқ ішектің шырышты қабатының рецепторларын тітіркендіре отырып шырыштың секрециясын жоғарылатып перистальтиканы күшейтеді.Құрсақ бөлігіндегі ағзалардың жедел қабынулық аурулары кезінде қарсы көрсетіледі.
Слайд 18

Синтетикалық іш жүргізетін препараттар (бисакодил,натрий пикосульфаты). — Бисакодил тоқ ішектің шырышты қабатының рецепторларын тітіркендіре отырып шырыштың секрециясын жоғарылатып перистальтиканы күшейтеді.Құрсақ бөлігіндегі ағзалардың жедел қабынулық аурулары кезінде қарсы көрсетіледі.

Ішек құрамының көлемін ұлғайтатын дәрілер (сорбитол). Теңіз балдыры ішек жолында біршама ұлғайып шырышты қабаттың рецепторларын тітіркендіріп іш жүргізу әсерін күшейтеді. Йодқа жоғары сезімталдығы бар науқастарға қарсы көрсетіледі.
Слайд 19

Ішек құрамының көлемін ұлғайтатын дәрілер (сорбитол). Теңіз балдыры ішек жолында біршама ұлғайып шырышты қабаттың рецепторларын тітіркендіріп іш жүргізу әсерін күшейтеді. Йодқа жоғары сезімталдығы бар науқастарға қарсы көрсетіледі.

Ішектегі қорытылған заттарды жұмсартатын дәрілік заттар (вазелин, миндаль және зәйтүн майы, натрий докузаты) ішек бойымен өтуін жеңілдетеді.
Слайд 20

Ішектегі қорытылған заттарды жұмсартатын дәрілік заттар (вазелин, миндаль және зәйтүн майы, натрий докузаты) ішек бойымен өтуін жеңілдетеді.

Ішек бойымен құрамындағы заттардың жылжуын белсендіретіндер (бидай өнімдері, мукофальк) Мукофальк — құрамында алма немесе апельсин дәмі бар пероральды суспензия дайындау үшін арналған гранулалар . Ішек бойымен құрамындағы заттардың қоюлануын болдырмай және сонымен қатар іш жүргізу әсерін береді. АІЖ
Слайд 21

Ішек бойымен құрамындағы заттардың жылжуын белсендіретіндер (бидай өнімдері, мукофальк) Мукофальк — құрамында алма немесе апельсин дәмі бар пероральды суспензия дайындау үшін арналған гранулалар . Ішек бойымен құрамындағы заттардың қоюлануын болдырмай және сонымен қатар іш жүргізу әсерін береді. АІЖда мүлдем сіңірілмейді.

болжамы: Ұзақ уақыт бойы болған іш қатулардың мүмкін болатын асқынулары – колит, проктосигмоидит олар ішек өтімсіздігіне алып келуі мүмкін. Көп жыл бойы іш қатумен зардап шеккен балаларда мегаколон мен тоқ ішектің шырышты қабатының ісік алды өзгерістері пайда болуы мүмкін.
Слайд 23

болжамы:

Ұзақ уақыт бойы болған іш қатулардың мүмкін болатын асқынулары – колит, проктосигмоидит олар ішек өтімсіздігіне алып келуі мүмкін. Көп жыл бойы іш қатумен зардап шеккен балаларда мегаколон мен тоқ ішектің шырышты қабатының ісік алды өзгерістері пайда болуы мүмкін.

Назар аударғандарыңызға рахмет!!!
Слайд 24

Назар аударғандарыңызға рахмет!!!

Список похожих презентаций

Английский язык

Английский язык

В последние годы в связи с расширением международных контактов в наше окружение проникает все больше элементов иностранной речи, особенно английской: ...
Зачем нужен английский язык

Зачем нужен английский язык

В настоящее время английский язык изучают многие, прекрасно понимая, что знание этого языка необходимо. Очевидно, что зачем нам нужен английский язык ...
Английский язык

Английский язык

Определение Условные предложения НУЛЕВОГО типа Условные предложения ПЕРВОГО типа Условные предложения ВТОРОГО типа Условные предложения ТРЕТЬЕГО типа ...
Английский язык для туристов

Английский язык для туристов

Начнем в алфавитном порядке: Австралия. Англия. Голландия. Дания. Ирландия. Канада. Мальта. Новая Зеландия. Норвегия. США. И далее до…. Ямайки! Английский ...
Английский язык Экологические проблемы

Английский язык Экологические проблемы

Аннотация Проект выполнен на английском языке, что способствует развитию и совершенствованию коммуникативных навыков учащихся. Работа над проектом ...
Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Весь мир говорит по-английски! Английский язык - один из самых распространенных языков мира: 1,5 миллиарда людей жителей Земли говорят по-английски ...
Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Цель: обучение основам делового общения в устной и письменной форме в типичных ситуациях (знакомство, разговор по телефону, корпоративная культура ...
Английский язык в фокусе

Английский язык в фокусе

Подготовительный период (3 недели) Распределяли команды, тянули жребий, определяли порядок выступления, номер модуля. Приветствие детей, жюри, гостей ...
Гранжеры.Английский язык

Гранжеры.Английский язык

One of the oldest subcultures is granžery, they emerged under the influence of the musical direction of grunge in the 1990-1991year. Its ancestor, ...
Английский язык в 1 классе

Английский язык в 1 классе

Актуальность темы:. Знание английского языка очень важно в современном обществе. Очень важно и продуктивно начинать обучение иностранному языку в ...
Английский язык

Английский язык

Прогуляемся по Англии! 1 . Знаменитый магазин игрушек - Hamleys 2. Самая длинная река - Темза 3. Популярный парк - Hyde park 4. Самый старый мост ...
Английский язык

Английский язык

REFLECTION: What have you remembered on the lesson today? What was new for you? What lexical material have you memorized today? What information was ...
Английский - самый популярный язык

Английский - самый популярный язык

Вряд ли кто знает ! И вряд ли кто-то знает, и даже может себе представить, что когда то английский язык был языком для черни, даже в самой Великобритании. ...
Мой английский язык

Мой английский язык

One, two, three, four, Mary at the cottage door, Five, six, seven, eight Eating cherries off a plate. Выучите считалочку. 1 2 3 4 5 6 7 8. Один, два, ...
Мой английский язык

Мой английский язык

LESSON 1 ПРИВЕТСТВИЕ. Hello! –Hi (Хэлоу! –Хай!) Здравствуй! – Привет! How are you? (Хау а ю?) Как дела? I am fine. Thank you. (Ай эм файн, сенк ю) ...
Мой английский язык

Мой английский язык

Бегут спортсмены разных стран Бежать – запомни, будет run (ран). Шумит, ликует стадион При свете ярких ламп. Отлично прыгнул чемпион! А прыгать будет ...
Английский язык «Enjoy English»

Английский язык «Enjoy English»

Полностью завершен курс для 2-11 классов, который включает все компоненты и модули для обучения английскому языку на базовом уровне общеобразовательной ...
Дети викторианской Англии (по произведениям Чарльза Диккенса)

Дети викторианской Англии (по произведениям Чарльза Диккенса)

Правление королевы Виктории — особая страница в истории Англии. Родилась будущая королева в Кенсингтонском дворце 24 мая 1819г. Заняв трон восемнадцатилетней ...
Создание оптимальных условий развития социально значимых качеств личности ученика

Создание оптимальных условий развития социально значимых качеств личности ученика

Противоречия. между требованиями высокого уровня обученности и возможностями традиционных форм и приемов обучения; между необходимостью приобретения ...
Личная траектория профессионального развития

Личная траектория профессионального развития

www.themegallery.com. Портфолио педагога - инструмент проектирования профессиональной карьеры:. «Портфолио помогает мне определять свои образовательные ...

Конспекты

Понятие индивидуального развития (онтогенеза) организмов. Биогенетический закон

Понятие индивидуального развития (онтогенеза) организмов. Биогенетический закон

Предмет: Биология Класс__10______ Дата_04.02.15___ Урок №__20____. Тема урока:. . Понятие индивидуального развития (онтогенеза) организмов. Биогенетический ...
Приёмы технологии развития критического мышления – работа с таблицами

Приёмы технологии развития критического мышления – работа с таблицами

Григорьева Фарзана Сафаровна. . МАОУ Средняя школа №8 с углублённым изучением отдельных предметов г. Когалым. . Учитель английского языка. ...
Игры для развития устной речи

Игры для развития устной речи

МБОУ СОШ №5 им. В. И. Данильченко. Краснодарского края, Каневского района. станицы Стародеревянковской. Игры для развития навыка устной ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 ноября 2018
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации