- Какие типы домов существуют в

Презентация " Какие типы домов существуют в" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19

Презентацию на тему " Какие типы домов существуют в" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 19 слайд(ов).

Слайды презентации

вв «My House». Автор: М.Н.Жиляева , Учитель английского языка МБОУ«Ниновская ООШ»
Слайд 1

вв «My House»

Автор: М.Н.Жиляева , Учитель английского языка МБОУ«Ниновская ООШ»

Какими были дома раньше и какие они сейчас ? Основополагающий вопрос
Слайд 2

Какими были дома раньше и какие они сейчас ?

Основополагающий вопрос

*** Как развивается село и город ? ***Как сделать дом красивым и уютным? ***Где «живут» красивые дома? ***Как человек дорожит своим домом ? Проблемные вопросы
Слайд 3

*** Как развивается село и город ? ***Как сделать дом красивым и уютным? ***Где «живут» красивые дома? ***Как человек дорожит своим домом ?

Проблемные вопросы

Актуализация знаний. Анкетирование. Составление кроссвордов. Чтение стихотворений. Составление дизайна по теме « Дом моей мечты». Изготовление макетов. Рисование картин. Заполнение таблицы
Слайд 4

Актуализация знаний

Анкетирование

Составление кроссвордов

Чтение стихотворений

Составление дизайна по теме « Дом моей мечты»

Изготовление макетов

Рисование картин

Заполнение таблицы

***What is your favorite рlace in your flat/ house ? ***Who lives in your house? ***Which of the houses do you live in? ***What kind of a house do you live in? ***What is your address? ***Do you like your home/house? ***What are there in your house ? ***What house do you like best of all in your vil
Слайд 6

***What is your favorite рlace in your flat/ house ? ***Who lives in your house? ***Which of the houses do you live in? ***What kind of a house do you live in? ***What is your address? ***Do you like your home/house? ***What are there in your house ? ***What house do you like best of all in your village ?

Учебные вопросы

* Принимая во внимание возраст учащихся и учитывая повышенный интерес у детей к изучению английского языка, следует построить процесс обучения таким образом, чтобы учащиеся смогли ещё практически применить полученную информацию. * Кроме этого нужно учесть их личное мнение и понимание проблем по данн
Слайд 7

* Принимая во внимание возраст учащихся и учитывая повышенный интерес у детей к изучению английского языка, следует построить процесс обучения таким образом, чтобы учащиеся смогли ещё практически применить полученную информацию. * Кроме этого нужно учесть их личное мнение и понимание проблем по данной теме . * Ребята научатся выполнять правила поведения дома , необходимые для сохранения уюта и красоты в доме.

АННОТАЦИЯ

Цель проекта. * Предоставить возможность учащимся применить полученные знания по теме «Мой дом» как на родном , так и на английском языках ; *через понимание смысла и предназначения своей работы (создание слайдовых презентаций «Дом моей мечты»; *через проживание «ситуации успеха» (в деле почувствова
Слайд 8

Цель проекта

* Предоставить возможность учащимся применить полученные знания по теме «Мой дом» как на родном , так и на английском языках ; *через понимание смысла и предназначения своей работы (создание слайдовых презентаций «Дом моей мечты»; *через проживание «ситуации успеха» (в деле почувствовать себя значимым, нужным, успешным, способным преодолевать различные проблемные ситуации); *через осознание себя , своих возможностей, своего вклада, а также личностного роста в процессе выполнения проектного задания;

Образовательные задачи проекта. Обобщить полученные знания по теме «Семья. Мой дом» Способствовать формированию коммуникативной компетенции по теме Углубить и расширить знания учащихся по пройденной теме. Развивающие задачи проекта Способствовать развитию аналитического мышления при анализе ситуации
Слайд 9

Образовательные задачи проекта

Обобщить полученные знания по теме «Семья. Мой дом» Способствовать формированию коммуникативной компетенции по теме Углубить и расширить знания учащихся по пройденной теме. Развивающие задачи проекта Способствовать развитию аналитического мышления при анализе ситуации и выявлении проблем Способствовать формированию умений общения на английском языке с учётом речевых возможностей , потребностей и интересов школьников ; элементарных коммуникативных умений в говорении , аудировании, чтении и письме. Развитие эмоциональной сферы детей в процессе проекта; Формирование речевых , интеллектуальных и познавательных способностей , а также общеучебных умений. Воспитательные задачи проекта: Способствовать формированию коммуникативной культуры учащихся, толерантного отношения к партнёрам по команде повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка; способствовать сплоченности коллектива.

* Запуск проекта (1-ый урок) * Планирование работы (2-ой урок) * Определение уровня готовности к поисковой работе (3-ий урок) * Поисковая работа (сбор информации) (4-ый урок) * Структурирование информации, обмен информацией (5-ый урок) * Оформление результатов работы (6-ой урок) * Защита проекта, ре
Слайд 10

* Запуск проекта (1-ый урок) * Планирование работы (2-ой урок) * Определение уровня готовности к поисковой работе (3-ий урок) * Поисковая работа (сбор информации) (4-ый урок) * Структурирование информации, обмен информацией (5-ый урок) * Оформление результатов работы (6-ой урок) * Защита проекта, рефлексия (8-ой урок)

Этапы и сроки проведения проекта

Урок 1-2 «Семья. Мой дом». Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (письмо) при составлении кроссвордов по по теме « Дом» Задачи: Введение и отработка лексики по теме «Семья», «Мой дом» Практика употребления временных форм (Present Simple, Future Simple) при заполнении таблицы
Слайд 11

Урок 1-2 «Семья. Мой дом»

Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (письмо) при составлении кроссвордов по по теме « Дом» Задачи: Введение и отработка лексики по теме «Семья», «Мой дом» Практика употребления временных форм (Present Simple, Future Simple) при заполнении таблицы Запуск проекта

. Цель урока Today we are going to speak about your families, houses and homes. We’ll practice our skills in speaking and reading, listening and writing. I wish you to be calm and to work well. Речевая зарядка: Children, I want you to answer some questions Where do you live? What is your address? Wh
Слайд 12

. Цель урока Today we are going to speak about your families, houses and homes. We’ll practice our skills in speaking and reading, listening and writing. I wish you to be calm and to work well. Речевая зарядка: Children, I want you to answer some questions Where do you live? What is your address? What kind of houses do you know? Do you like your house? What house would you like to have in your future life? Фонетическая зарядка: Let’s reаd the poem “ This is the Key of the Kingdom”

3-ий урок «What is your favorite place in your flat/ house ?». Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (практика говорения по теме «Cемья. Моё любимое место в доме») Задачи: Введение и отработка лексики по теме « Семья. Типы домов » Практика употребления оборота there is/ are Р
Слайд 13

3-ий урок «What is your favorite place in your flat/ house ?»

Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (практика говорения по теме «Cемья. Моё любимое место в доме») Задачи: Введение и отработка лексики по теме « Семья. Типы домов » Практика употребления оборота there is/ are Развитие письменной речи ( мини-сочинение « Моё любимое место в доме») Планирование деятельности учащихся по проекту

4-ый урок « Туристы». Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (практика говорения и письма по теме «Путешествие по нашему селу») Задачи: Практика чтения с извлечением основной информации Отработка навыков говорения по теме « Красивый дом в нашем селе» Формирование умения нахожд
Слайд 14

4-ый урок « Туристы»

Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (практика говорения и письма по теме «Путешествие по нашему селу») Задачи: Практика чтения с извлечением основной информации Отработка навыков говорения по теме « Красивый дом в нашем селе» Формирование умения нахождения нужной информации к проекту (в Интернете) www.learnenglishkids www.oneslopenenglish

5-ый урок «Попробуй». Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (практика письма при описании своего дома) Задачи: Обобщение знаний по использованию наречий, временных форм и оборотов при описании ; Практика письма при описании своего дома Структурирование информации по проекту
Слайд 15

5-ый урок «Попробуй»

Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции учащихся (практика письма при описании своего дома) Задачи: Обобщение знаний по использованию наречий, временных форм и оборотов при описании ; Практика письма при описании своего дома Структурирование информации по проекту

6-ой урок «Театралы». Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции , умений общаться на английском языке при инсценировки стихотворения « Ключ от Королевства» Задачи: Развитие личности ребёнка , его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения ./ Практика говорения ./ Практ
Слайд 16

6-ой урок «Театралы»

Цель урока: Формирование коммуникативной компетенции , умений общаться на английском языке при инсценировки стихотворения « Ключ от Королевства» Задачи: Развитие личности ребёнка , его речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения ./ Практика говорения ./ Практика драматизации стихотворения Оформление проектов

7-ой урок «Проверь свои успехи». Проверочная работа по разделу предусматривает проверку знаний по лексике, грамматическим структурам , заполнению таблицы и написанию рисунков, составлению кроссвордов и макетов. На дом учащиеся получают задание закончить презентацию и подготовиться к устной презентац
Слайд 17

7-ой урок «Проверь свои успехи»

Проверочная работа по разделу предусматривает проверку знаний по лексике, грамматическим структурам , заполнению таблицы и написанию рисунков, составлению кроссвордов и макетов. На дом учащиеся получают задание закончить презентацию и подготовиться к устной презентации проекта

8-ой урок «Защита проекта». Это занятие является заключительным по разделу «Мой дом -моя крепость» Учащиеся выступают перед аудиторией, используя слайдовые презентации, защищают свои проекты. Оценивают результаты своей деятельности, деятельности одноклассников. Для оценивания учащиеся используют «ка
Слайд 18

8-ой урок «Защита проекта»

Это занятие является заключительным по разделу «Мой дом -моя крепость» Учащиеся выступают перед аудиторией, используя слайдовые презентации, защищают свои проекты. Оценивают результаты своей деятельности, деятельности одноклассников. Для оценивания учащиеся используют «карту оценивания»

Что даёт проект ученику? Ученик презентует свои знания, умения навыки по теме «Дом моей мечты» через творческую деятельность (создание проектными командами конечного «продукта») У учащегося формируются проектировочные умения (разработка, оформление, защита)
Слайд 19

Что даёт проект ученику?

Ученик презентует свои знания, умения навыки по теме «Дом моей мечты» через творческую деятельность (создание проектными командами конечного «продукта») У учащегося формируются проектировочные умения (разработка, оформление, защита)

Список похожих презентаций

Какие типы домов существуют в Великобритании?

Какие типы домов существуют в Великобритании?

Тема исследовательской работы: « Какие типы домов существуют в Великобритании? ». Цель: Как с годами менялись взгляды на строительство домов? Основополагающая ...
Мой английский язык

Мой английский язык

One, two, three, four, Mary at the cottage door, Five, six, seven, eight Eating cherries off a plate. Выучите считалочку. 1 2 3 4 5 6 7 8. Один, два, ...
Английский язык для туристов

Английский язык для туристов

Начнем в алфавитном порядке: Австралия. Англия. Голландия. Дания. Ирландия. Канада. Мальта. Новая Зеландия. Норвегия. США. И далее до…. Ямайки! Английский ...
Мой английский язык

Мой английский язык

Бегут спортсмены разных стран Бежать – запомни, будет run (ран). Шумит, ликует стадион При свете ярких ламп. Отлично прыгнул чемпион! А прыгать будет ...
Английский язык в фокусе

Английский язык в фокусе

Подготовительный период (3 недели) Распределяли команды, тянули жребий, определяли порядок выступления, номер модуля. Приветствие детей, жюри, гостей ...
Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Весь мир говорит по-английски! Английский язык - один из самых распространенных языков мира: 1,5 миллиарда людей жителей Земли говорят по-английски ...
Английский язык в 1 классе

Английский язык в 1 классе

Актуальность темы:. Знание английского языка очень важно в современном обществе. Очень важно и продуктивно начинать обучение иностранному языку в ...
Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Цель: обучение основам делового общения в устной и письменной форме в типичных ситуациях (знакомство, разговор по телефону, корпоративная культура ...
Английский язык

Английский язык

Определение Условные предложения НУЛЕВОГО типа Условные предложения ПЕРВОГО типа Условные предложения ВТОРОГО типа Условные предложения ТРЕТЬЕГО типа ...
Английский язык «Enjoy English»

Английский язык «Enjoy English»

Полностью завершен курс для 2-11 классов, который включает все компоненты и модули для обучения английскому языку на базовом уровне общеобразовательной ...
Английский язык

Английский язык

В последние годы в связи с расширением международных контактов в наше окружение проникает все больше элементов иностранной речи, особенно английской: ...
Английский язык

Английский язык

REFLECTION: What have you remembered on the lesson today? What was new for you? What lexical material have you memorized today? What information was ...
Английский язык

Английский язык

Прогуляемся по Англии! 1 . Знаменитый магазин игрушек - Hamleys 2. Самая длинная река - Темза 3. Популярный парк - Hyde park 4. Самый старый мост ...
Английский - самый популярный язык

Английский - самый популярный язык

Вряд ли кто знает ! И вряд ли кто-то знает, и даже может себе представить, что когда то английский язык был языком для черни, даже в самой Великобритании. ...
Мой английский язык

Мой английский язык

LESSON 1 ПРИВЕТСТВИЕ. Hello! –Hi (Хэлоу! –Хай!) Здравствуй! – Привет! How are you? (Хау а ю?) Как дела? I am fine. Thank you. (Ай эм файн, сенк ю) ...
Английский язык Экологические проблемы

Английский язык Экологические проблемы

Аннотация Проект выполнен на английском языке, что способствует развитию и совершенствованию коммуникативных навыков учащихся. Работа над проектом ...
Зачем нужен английский язык

Зачем нужен английский язык

В настоящее время английский язык изучают многие, прекрасно понимая, что знание этого языка необходимо. Очевидно, что зачем нам нужен английский язык ...
Гранжеры.Английский язык

Гранжеры.Английский язык

One of the oldest subcultures is granžery, they emerged under the influence of the musical direction of grunge in the 1990-1991year. Its ancestor, ...
Иностранный язык как настольная игра из бумаги

Иностранный язык как настольная игра из бумаги

Наиболее популярный способ пополнения словарного запаса при изучении иностранных языков – заучивание слов или фраз с помощью карточек – flashcards ...
Иностранный язык

Иностранный язык

“He who doesn’t know any language, doesn’t know his own one” Goeth. Научно-практическая конференция 23 мая 2008. Быть или не быть лингвистической ...

Конспекты

Типы домов

Типы домов

Учебник М. З. Биболетовой 6 класс. Тема. Задачи. Оборудование. Начало урока. Постановка задач урока. Центральная часть урока. ...
Что идет на экранах. Какие фильмы стоит посмотреть

Что идет на экранах. Какие фильмы стоит посмотреть

Учитель Чумичкина Г.В. Урок английского языка в 9 классе. Юнит V. Кино и успех. . . Тема: Что идет на экранах. Какие фильмы стоит посмотреть.Урок ...
Улицы города. Какие они?

Улицы города. Какие они?

Сивоплясова Инна Дмитриевна. МБОУ ОСОШ №2 посёлок Орловский. Учитель немецкого языка. Урок в 5 классе. по теме «Улицы города. Какие они?». ...
Суеверия, их типы и связь с жизнью

Суеверия, их типы и связь с жизнью

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Основная общеобразовательная школа №21». г. Оленегорска Мурманской области. ...
Какие средства передвижения вы предпочитаете?

Какие средства передвижения вы предпочитаете?

Урок английского языка. по теме:. “. Какие средства передвижения вы предпочитаете? ”. ,. 9 класс. . . . Ленино-Кокушкинская СОШ. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 ноября 2018
Содержит:19 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации