- Информационное общество

Презентация "Информационное общество" (9 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Информационное общество" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Информационное общество. Учитель информатики: Прокофьева Мария Сергеевна
Слайд 1

Информационное общество

Учитель информатики: Прокофьева Мария Сергеевна

Содержание: Введение Понятие информационного общества Стадии развития История появления концепции Этапы развития информационного общества в России Список использованной литературы
Слайд 2

Содержание:

Введение Понятие информационного общества Стадии развития История появления концепции Этапы развития информационного общества в России Список использованной литературы

Введение. Развитие цифровых технологий, их стремительное проникновение в абсолютно все сферы жизни людей, рост популярности и уровня использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) меняют качество жизни и структуру обществ. ИКТ и Интернет открывают новые возможности для политиков, упра
Слайд 3

Введение

Развитие цифровых технологий, их стремительное проникновение в абсолютно все сферы жизни людей, рост популярности и уровня использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) меняют качество жизни и структуру обществ. ИКТ и Интернет открывают новые возможности для политиков, управленцев, бизнесменов, ученых, деятелей искусств и других граждан. Общепризнанно, что прогресс в информационно-коммуникационных технологиях меняет стиль и качество нашей жизни. ИКТ влияют на работу, бизнес, учебу, исследования, самообразование, досуг. Информационное общество это общество с высоким уровнем интенсивности информации в каждодневной жизни граждан, организаций и предприятий, с использованием общедоступных ИКТ для широкого круга людей и возможностью быстрой передачи, получения и обмена цифровыми данными независимо от расстояния. Информационное общество не только меняет технические способы общения людей, но также требует, чтобы традиционные организационные структуры были более гибкими, более объединенными и более децентрализованными.

Интернет, WWW и социальные сети являются динамичными явлениями, включающими в себя технологии и службы, проникновение которых в коммерческие компании, правительственные и неправительственные организации, образовательные учреждения, города и села, во все слои общества неуклонно возрастает. Доступност
Слайд 4

Интернет, WWW и социальные сети являются динамичными явлениями, включающими в себя технологии и службы, проникновение которых в коммерческие компании, правительственные и неправительственные организации, образовательные учреждения, города и села, во все слои общества неуклонно возрастает. Доступность Интернета в школах, университетах, предприятиях, организациях и домах и все большее его использование поднимают такие вопросы, как защита прав потребителей в сфере ИКТ и обеспечение достойного содержания сети для детей. Интернет с его безграничными возможностями хранения, поиска и получения информации потенциально расширяет доступ к образованию, занятости и здравоохранению. Интернет стремительно развивается и превращается в ценный экономический ресурс благодаря своей открытости. Интернет, открывая пространства для диалога и обсуждений на правительственном, неправительственном и неофициальном уровнях, превращается в значимый фактор общественной жизни. Таким образом, роль государства в доступности Интернета как свободного, открытого и конструктивного инструмента является ключевым. Граждане и правительства информационных обществ заинтересованы в активном развитии и распространении Интернета.

Для обеспечения цифрового равенства и цифрового единства граждан необходимыми условиями являются: Равенство в доступности технических средств Равенство в навыках использования ИКТ Равенство в способах и целях использования ИКТ Рост повседневного использования ИКТ на всех уровнях постепенно устраняет
Слайд 5

Для обеспечения цифрового равенства и цифрового единства граждан необходимыми условиями являются: Равенство в доступности технических средств Равенство в навыках использования ИКТ Равенство в способах и целях использования ИКТ Рост повседневного использования ИКТ на всех уровнях постепенно устраняет неравенство в доступе к информации между бедными и богатыми, городскими и сельскими, молодыми и пожилыми, хорошо образованными и плохо образованными. Доступность сетевых технологий дома, на работе, в школах, университетах, государственных учреждениях важна также как и то, что делают и могут делать люди, когда эти технологии доступны. Граждане информационного общества должны способствовать достижению цифрового равенства и цифрового единства, делясь своими навыками и знаниями с членами своих семей, друзьями, знакомыми и коллегами. И способствовать созданию общества, в котором все виды ИКТ, как источник новых возможностей, распространяются для всех в равной степени.

Понятие информационного общества. Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.
Слайд 6

Понятие информационного общества

Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.

Стадии развития. увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте; нарастающая информатизация общ
Слайд 7

Стадии развития

увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте; нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ; создание глобального информационного пространства, обеспечивающего: эффективное информационное взаимодействие людей; их доступ к мировым информационным ресурсам; удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах. развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей.

История появления концепции. Японская версия термина «информационное общество» появилась в 1961 году во время беседы между Кисё Курокава и Тадао Умесао. Позже этот термин был использован в появившихся практически одновременно — в Японии и США — работах Т. Умесао и Ф. Махлупа. Теория «информационного
Слайд 8

История появления концепции

Японская версия термина «информационное общество» появилась в 1961 году во время беседы между Кисё Курокава и Тадао Умесао. Позже этот термин был использован в появившихся практически одновременно — в Японии и США — работах Т. Умесао и Ф. Махлупа. Теория «информационного общества» была развита такими известными авторами, как М. Порат, Й. Масуда, Т. Стоуньер, Р. Карц и др.в той или иной мере она получила поддержку со стороны тех исследователей, которые акцентировали внимание не столько на прогрессе собственно информационных технологий, сколько на становлении технологического или технетронного (technetronic — от греч. techne) общества[ или же обозначали современный социум, отталкиваясь от возросшей или возрастающей роли знаний как «the knowledgeable society», «knowledge society» или «knowledge-value society». Сегодня существуют десятки понятий, предложенных для обозначения отдельных признаков современного общества. Начиная с 1992 года термин стали употреблять и западные страны, например, понятие «национальная глобальная информационная инфраструктура» ввели в СШАпосле известной конференции Национального научного фонда и знаменитого доклада Б. Клинтона и А. Гора. Понятие «информационное общество» появилось в работах Экспертной группы Европейской комиссии по программам информационного общества под руководством Мартина Бангеманна, одного из наиболее уважаемых в Европе экспертов по информационному обществу; информационные магистрали и супермагистрали — в канадских, британских и американских публикациях.

В конце XX в. термины «информационное общество» и «информатизация» прочно заняли своё место, причём не только в лексиконе специалистов в области информации, но и в лексиконе политических деятелей, экономистов, преподавателей и ученых. В большинстве случаев это понятие ассоциировалось с развитиеминфо
Слайд 9

В конце XX в. термины «информационное общество» и «информатизация» прочно заняли своё место, причём не только в лексиконе специалистов в области информации, но и в лексиконе политических деятелей, экономистов, преподавателей и ученых. В большинстве случаев это понятие ассоциировалось с развитиеминформационных технологий и средств телекоммуникации, позволяющих на платформе гражданского общества (или, по крайней мере, декларированных его принципов) осуществить новый эволюционный скачок и достойно войти в следующий, 21-й век уже в качестве информационного общества или его начального этапа. 27 марта 2006 года генеральная Ассамблея ООН приняла резолюцию под номером A/RES/60/252, которая провозглашает 17 мая Международным днём информационного общества.

Этапы развития информационного общества в России. В деятельности органов власти по разработке и реализации государственной политики в области развития информационного общества в России можно выделить несколько этапов. На первом (1991—1994 гг.) формировались основы в сфере информатизации. Второй этап
Слайд 10

Этапы развития информационного общества в России

В деятельности органов власти по разработке и реализации государственной политики в области развития информационного общества в России можно выделить несколько этапов. На первом (1991—1994 гг.) формировались основы в сфере информатизации. Второй этап (1994—1998 гг.) характеризовался сменой приоритетов от информатизации к выработке информационной политики. Третий этап, который длится и поныне, — этап формирования политики в сфере построения информационного общества. В 2002 году Правительством РФ была принята ФЦП «Электронная Россия 2002—2010 гг.», которая дала мощный толчок развитию информационного общества в российских регионах. В 2008 году была принята Стратегия развития информационного общество до 2020г. Для того, чтобы обеспечить конфиденциальность и анонимность персональных биометрических данных, Россия первой из развитых стран начала создавать специальный пакет национальных стандартов: ГОСТ Р 52633.0-2006 ; ГОСТ Р 52633.1-2009, ГОСТ Р 52633.2-2010; ГОСТ Р 52633.3-2011; ГОСТ Р 52633.4-2011; ГОСТ Р 52633.5-2011. Так как другие страны пока не имеют национальных стандартов по преобразованию биометрии человека в его личный криптографический ключ, предположительно, стандарты пакета ГОСТ Р 52633.хх будут в будущем использованы в качестве основы соответствующих международных стандартов. В связи с этим интересно отметить то, что уже существующие международные биометрические стандарты первоначально были созданы как национальные стандарты США.

Список использованной литературы. Варакин Л. Е. Глобальное информационное общество: Критерии развития и социально-экономические аспекты. -М.: Междунар. акад. связи, 2001. — 43 с, ил. Шестакова И. Г. Генезис средств коммуникации и трансформация социального тела // Актуальные проблемы гуманитарных и е
Слайд 11

Список использованной литературы

Варакин Л. Е. Глобальное информационное общество: Критерии развития и социально-экономические аспекты. -М.: Междунар. акад. связи, 2001. — 43 с, ил. Шестакова И. Г. Генезис средств коммуникации и трансформация социального тела // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. https://ru.wikipedia.org

Список похожих презентаций

Информационное общество

Информационное общество

Информационное общество. Информационные революции. Первая информационная революция связана с изобретением письменности. Письменность создала возможность ...
Информационное общество. Информатизация как глобальный процесс

Информационное общество. Информатизация как глобальный процесс

Индустриальное общество. Индустриальное общество — это общество, определяемое уровнем развития промышленности и ее технической базы. Индустриальное ...
Информационное общество

Информационное общество

Основополагающий вопрос. Как эффективно организовать индивидуальное информационное пространство ученика? Проблемные вопросы. Какие существуют закономерности ...
Информационное общество

Информационное общество

Понятие "информационное общество" появилось в середине 60-х годов XX века в Японии и США. Смысл его заключался в том, что большая часть населения ...
Информационное общество

Информационное общество

Тема урока. Информационное общество. Цель урока:. Ввести понятие «информационное общество», познакомить с его признаками. Этапы развития доиндустриального ...
Информационное моделирование

Информационное моделирование

Основные понятия моделирования. Объект - предмет обсуждения. Модель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта (процесса), созданное человеком ...
Информационное моделирование на компьютере

Информационное моделирование на компьютере

Информационное моделирование. Что такое информационное моделирование ? Главное преимущество компьютера перед человеком — способность к быстрому счету. ...
Информационное путешествие

Информационное путешествие

Здравствуйте, ребята! До Нового Года осталось совсем немного времени, а я предлагаю Вам вспомнить лето и отправиться в увлекательное путешествие по ...
Информационное моделирование зданий

Информационное моделирование зданий

Информационное моделирование зданий - это новейший подход к проектированию, возведению и управлению техническими ресурсами здания в течение полного ...
Информационное моделирование как метод познания

Информационное моделирование как метод познания

Цель: Сформировать понятие моделирования как метода познания; рассмотреть различные классификации моделей; сформировать понятие «информационная модель». ...
Информационное моделирование

Информационное моделирование

Оставьте на слайде только модели, которые являются информационными. ЗАВЕРШИТЬ. Игрушечная машинка. Плюшевый мишка. Технический паспорт автомобиля. ...
Информационное моделирование

Информационное моделирование

Содержание:. П.2.1. Модели объектов и их назначение П.2.2. Информационные модели П.2.3. Словесные информационные модели П.2.4. Математические модели ...
Информационное моделирование

Информационное моделирование

Сейчас я буду вам рассказывать о моей теме, а вы слушайте и смотрите картинки. Знакомимся с моделями Информационные модели Если много текста то это ...
Информационное оружие

Информационное оружие

Информационное оружие и информационные войны. Сейчас много говорят об информационном оружии и новом лице войны. Основной тезис состоит в том, что ...
Информационное моделирование на компьютере

Информационное моделирование на компьютере

Основное преимущество компьютера перед человеком. Современным инструментом для информационного моделирования является компьютер. Конечно, на компьютере ...
Информационное пространство педагога

Информационное пространство педагога

Цитата дня. Не бойся. Непреодолимых препятствий нет, и все сомнения живут только в твоей голове. Не обязательно быть воином, достаточно лишь видеть ...
Информационное обеспечение АСУП

Информационное обеспечение АСУП

5.1 Виды обеспечения АСУ. Виды обеспечения АСУ. В современной АСУ выделяют следующие компоненты, обеспечивающие ее функционирование:. 1 – организационное; ...
Информационное развитие общества

Информационное развитие общества

первобытно-общинный рабовладельческий феодальный. индустриальный информационное. Информационное общество. История развития. это общество, в котором ...
Информационное взаимодействие

Информационное взаимодействие

И.А. Ларюшина Цели:. Освоить основные понятия: система, элементы системы, информационное взаимодействие, информационный процесс; Выявить характерные ...
Информация и знания

Информация и знания

Сообщения — знания — информация. К слову «информация» люди привыкли давно. Если спросить, что такое информация, то, наверное, прежде всего, вспомнят ...

Конспекты

Информационное общество и его ресурсы

Информационное общество и его ресурсы

Раздел 1. . Информационная деятельность человека. . . Стр. 3. из 7. . Тема 1.1. . Информационное общество и его ресурсы. . . . ...
Информационное моделирование

Информационное моделирование

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Информационное моделирование». Класс. 7. . Тема урока. . . Информационное моделирование. . . Базовый учебник. ...
Информационное моделирование

Информационное моделирование

Дуненбаева Сабина Маратовна. г.Павлодар Средняя общеобразовательная шокла № 1. Учитель информатики. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Обобщение и систематизация ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 февраля 2019
Категория:Информатика
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации