- Технология обработки текстовой информации

Презентация "Технология обработки текстовой информации" (10 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "Технология обработки текстовой информации" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

Презентация по дисциплине «Информатика». Тема «Технология обработки текстовой информации» Практическая работа №6. “Работа с текстовым редактором: создание таблиц, ввод данных, оформление документов” Преподаватель Гаврилова Т.Б. ГБОУ СПО МО Красногорский колледж
Слайд 1

Презентация по дисциплине «Информатика»

Тема «Технология обработки текстовой информации» Практическая работа №6. “Работа с текстовым редактором: создание таблиц, ввод данных, оформление документов” Преподаватель Гаврилова Т.Б.

ГБОУ СПО МО Красногорский колледж

Тип урока: Комбинированный. Урок изучения нового материала, целевого применения усвоенного, совершенствования общих и профессиональных компетенций
Слайд 2

Тип урока: Комбинированный. Урок изучения нового материала, целевого применения усвоенного, совершенствования общих и профессиональных компетенций

Вид урока: практическое занятие, урок самостоятельных практических работ
Слайд 3

Вид урока: практическое занятие, урок самостоятельных практических работ

Задачи урока: Расширить и углубить теоретические знания по информатике; Углубить представление у учащихся о практическом применении текстового процессора Microsoft Word; Способствовать развитию интереса у учащихся к предмету “Информатика”.
Слайд 4

Задачи урока: Расширить и углубить теоретические знания по информатике; Углубить представление у учащихся о практическом применении текстового процессора Microsoft Word; Способствовать развитию интереса у учащихся к предмету “Информатика”.

Цели урока: Обучающие: усвоение учащимися двух способов создания таблиц в текстовом редакторе, а так же умения внесения в таблицы текстовой информации и выполнения обрамления таблицы;
Слайд 5

Цели урока: Обучающие: усвоение учащимися двух способов создания таблиц в текстовом редакторе, а так же умения внесения в таблицы текстовой информации и выполнения обрамления таблицы;

Развивающие: развитие познавательного интереса, внимания учащихся, формирование информационной культуры и потребности приобретения знаний; развивать у учащихся эстетическое восприятие окружающего мира.
Слайд 6

Развивающие: развитие познавательного интереса, внимания учащихся, формирование информационной культуры и потребности приобретения знаний; развивать у учащихся эстетическое восприятие окружающего мира.

Воспитательные: развить у учащихся интерес к предмету; формировать у учащихся наблюдательность; воспитывать добросовестное отношение к труду, самостоятельность; уверенность в своих силах.
Слайд 7

Воспитательные: развить у учащихся интерес к предмету; формировать у учащихся наблюдательность; воспитывать добросовестное отношение к труду, самостоятельность; уверенность в своих силах.

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ И СПЕЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: Общие компетенции: 1)Понимание социальной значимости своей профессии, проявлять к ней интерес; 2) организовывать собственную учебную деятельность; 3) осуществлять поиск и использование необходимой информации; 4) работать в команде; 5) развивать культуру
Слайд 8

ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ И СПЕЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: Общие компетенции: 1)Понимание социальной значимости своей профессии, проявлять к ней интерес; 2) организовывать собственную учебную деятельность; 3) осуществлять поиск и использование необходимой информации; 4) работать в команде; 5) развивать культуру межличностного общения.

Профессиональные компетенции: 1) наблюдать и последовательно регистрировать явления и отражать их в момент совершения; 2) принимать решения по возникающим проблемам и нестандартным ситуациям; 3) использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельност
Слайд 9

Профессиональные компетенции: 1) наблюдать и последовательно регистрировать явления и отражать их в момент совершения; 2) принимать решения по возникающим проблемам и нестандартным ситуациям; 3) использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности; 4) развивать аналитические и исследовательские навыки профессиональной деятельности.

ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: экспертное наблюдение и оценка деятельности студентов в процессе урока; экспертное наблюдение и оценка активности студента при выполнении опережающего задания и практической работы; экспертное наблюдение и оценка коммуникативной
Слайд 10

ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: экспертное наблюдение и оценка деятельности студентов в процессе урока; экспертное наблюдение и оценка активности студента при выполнении опережающего задания и практической работы; экспертное наблюдение и оценка коммуникативной деятельности студентов.

Метод обучения: метод упражнений.
Слайд 11

Метод обучения: метод упражнений.

Структура урока: оргмомент, актуализация опорных знаний, совершенствование умений и навыков, закрепление приобретенных навыков.
Слайд 12

Структура урока: оргмомент, актуализация опорных знаний, совершенствование умений и навыков, закрепление приобретенных навыков.

Знания и умения: Знать алгоритм построения таблиц; Знать и уметь пользоваться алгоритмом форматирования таблиц стандартным способом.
Слайд 13

Знания и умения: Знать алгоритм построения таблиц; Знать и уметь пользоваться алгоритмом форматирования таблиц стандартным способом.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ: 1) Презентация 2) Опорный конспект 3) Раздаточный материал 4) Методические рекомендации по выполнению практической работы 5) Мультимедийная система
Слайд 14

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОБОРУДОВАНИЕ: 1) Презентация 2) Опорный конспект 3) Раздаточный материал 4) Методические рекомендации по выполнению практической работы 5) Мультимедийная система

Средства обучения: PC IBM совместимые Pentium, , мультимедиа проектор, экран, персональный компьютер для каждого студента . Пакет Microsoft Office Карточки для заполнения ответов на тест; Дополнительные карточки;
Слайд 15

Средства обучения: PC IBM совместимые Pentium, , мультимедиа проектор, экран, персональный компьютер для каждого студента . Пакет Microsoft Office Карточки для заполнения ответов на тест; Дополнительные карточки;

Актуализация
Слайд 16

Актуализация

Тесты оформите в карточки
Слайд 17

Тесты оформите в карточки

Для тех, кто раньше закончил работу.
Слайд 18

Для тех, кто раньше закончил работу.

Формирование новых понятий и способов действий
Слайд 19

Формирование новых понятий и способов действий

Создание таблицы, с самого начала. 1-й вариант: Расположите текстовой курсор в том месте документа, где Вы хотите поместить таблицу. Щелкните по кнопке «Добавить таблицу» на панели инструментов. На экране появиться стилизованное изображение таблицы. Перемещая указатель при нажатой кнопке мыши правее
Слайд 20

Создание таблицы, с самого начала. 1-й вариант: Расположите текстовой курсор в том месте документа, где Вы хотите поместить таблицу. Щелкните по кнопке «Добавить таблицу» на панели инструментов. На экране появиться стилизованное изображение таблицы. Перемещая указатель при нажатой кнопке мыши правее и ниже, вы можете задать количество строк и столбцов, отпустите кнопку мыши, и Word вставит документ пустую таблицу.

2-й вариант Расположите текстовой курсор в том месте документа, где Вы хотите поместить таблицу. Выберите пункт меню «Таблица - Добавить таблицу», перед вами появиться диалоговое окно Вставка таблицу, выставляете нужное количество строк и столбцов, и заканчиваем ввод нажатием кнопки «OK».
Слайд 21

2-й вариант Расположите текстовой курсор в том месте документа, где Вы хотите поместить таблицу. Выберите пункт меню «Таблица - Добавить таблицу», перед вами появиться диалоговое окно Вставка таблицу, выставляете нужное количество строк и столбцов, и заканчиваем ввод нажатием кнопки «OK».

3-й вариант: Щелкните по кнопке «Таблицы и границы» или вызовите пункт меню Таблица - Нарисовать таблицу (Курсор принял вид карандаша, которым вы можете нарисовать внешние границы таблицы). Выделите произвольный прямоугольник Этим же курсором разделите таблицу на нужное количество строк и столбцов
Слайд 22

3-й вариант: Щелкните по кнопке «Таблицы и границы» или вызовите пункт меню Таблица - Нарисовать таблицу (Курсор принял вид карандаша, которым вы можете нарисовать внешние границы таблицы). Выделите произвольный прямоугольник Этим же курсором разделите таблицу на нужное количество строк и столбцов

Строки и столбцы таблицы на экране отделяются друг от друга линиями. Для отключения выбрать в меню «Таблица» команду «Отключить линии сетки». В ячейках таблицы видны особые символы  – это признаки конца ячейки. Если на вашем экране эти символы не показаны, щелкните по кнопке «Непечатаемые символы (
Слайд 23

Строки и столбцы таблицы на экране отделяются друг от друга линиями. Для отключения выбрать в меню «Таблица» команду «Отключить линии сетки». В ячейках таблицы видны особые символы  – это признаки конца ячейки. Если на вашем экране эти символы не показаны, щелкните по кнопке «Непечатаемые символы (  ) в панели инструментов.

Добавление рамок и разделительных линий Если вы хотите, чтобы в напечатанном документе таблица содержала внутренние разделительные линии, а также затенение строк или столбцов вы можете задать, выбрав команду «Автоформат...» в меню «Таблица». То же самое вы можете сделать иначе. Сначала выделите табл
Слайд 24

Добавление рамок и разделительных линий Если вы хотите, чтобы в напечатанном документе таблица содержала внутренние разделительные линии, а также затенение строк или столбцов вы можете задать, выбрав команду «Автоформат...» в меню «Таблица». То же самое вы можете сделать иначе. Сначала выделите таблицу, затем выберите команду «Границы и заливка»... из меню «Формат», задайте в диалоговом окне желаемое оформление, а затем нажмите кнопку «OK».

Оформление границы каждой ячейки в отдельности. Выделите требуемую ячейку, раскройте список внешние границы на панели инструментов «Таблица и границы» и выберите желаемое обрамление.
Слайд 25

Оформление границы каждой ячейки в отдельности. Выделите требуемую ячейку, раскройте список внешние границы на панели инструментов «Таблица и границы» и выберите желаемое обрамление.

Заполнение таблицы Щелкните мышью в любой ячейке таблицы в ней появиться текстовой курсор, и вы можете начать здесь ввод текста или графического изображения. Высота ячейки может увеличиться по мере добавления текста (Word начнет внутри ячейки новую строку). При вставке изображения высота ячейки буде
Слайд 26

Заполнение таблицы Щелкните мышью в любой ячейке таблицы в ней появиться текстовой курсор, и вы можете начать здесь ввод текста или графического изображения. Высота ячейки может увеличиться по мере добавления текста (Word начнет внутри ячейки новую строку). При вставке изображения высота ячейки будет также автоматически увеличена до нужного размера.

Перемещение по таблице Для перемещения по таблице в любую другую ячейку таблицы (вправо) вы можете нажать клавишу табуляции. Если вы хотите перейти в предыдущую ячейку, нажмите .
Слайд 27

Перемещение по таблице Для перемещения по таблице в любую другую ячейку таблицы (вправо) вы можете нажать клавишу табуляции. Если вы хотите перейти в предыдущую ячейку, нажмите .

Добавление в таблицу новых строк и столбцов Вы можете вставлять в таблицу новые строки и столбцы. Для этого сначала выделите в таблице столько же строк (столбцов), сколько вы хотите в нее вставит, а затем щелкните мышью по кнопке «Добавить таблицу» или выберите пункт добавить ячейки в меню Таблица.
Слайд 28

Добавление в таблицу новых строк и столбцов Вы можете вставлять в таблицу новые строки и столбцы. Для этого сначала выделите в таблице столько же строк (столбцов), сколько вы хотите в нее вставит, а затем щелкните мышью по кнопке «Добавить таблицу» или выберите пункт добавить ячейки в меню Таблица. Word вставит указанное количество строк (столбцов) в таблицу перед теми строками (столбцами), которые были выделены.

Добавление строк в конец таблицы Если вы хотите добавить строку в конец таблицы, расположите текстовой курсор в последней ячейке таблицы (правой нижней) и нажмите . Если вы хотите добавить столбец в конец таблицы: (то есть справа), вы можете сделать следующее: Щелкните мышью правее последнего столбц
Слайд 29

Добавление строк в конец таблицы Если вы хотите добавить строку в конец таблицы, расположите текстовой курсор в последней ячейке таблицы (правой нижней) и нажмите . Если вы хотите добавить столбец в конец таблицы: (то есть справа), вы можете сделать следующее: Щелкните мышью правее последнего столбца, чтобы текстовой курсор появился за границей таблицы. Выберите в меню «Таблица» команду «Выделить столбец». Выберите команду «Добавить столбцы» и WW добавит новый столбец в конец таблицы

Применение
Слайд 30

Применение

Создание таблицы для записи расписания занятий на неделю
Слайд 31

Создание таблицы для записи расписания занятий на неделю

Мое расписание на неделю(2 вариант)
Слайд 32

Мое расписание на неделю(2 вариант)

Домашнее задание Открыли тетради и записали: В тетрадях построить таблицу: “Адреса и телефоны моих друзей”. Записать в тетради небольшое новогоднее пожелание. Ответить на вопросы: Каковы особенности применения таблиц в Microsoft Word? Каковы правила именования ячеек таблицы? Опишите синтаксис формул
Слайд 33

Домашнее задание Открыли тетради и записали: В тетрадях построить таблицу: “Адреса и телефоны моих друзей”. Записать в тетради небольшое новогоднее пожелание. Ответить на вопросы: Каковы особенности применения таблиц в Microsoft Word? Каковы правила именования ячеек таблицы? Опишите синтаксис формул в таблицах. Что такое поле? Какие категории полей в Microsoft Word вы знаете?

Спасибо за внимание
Слайд 34

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Компьютер – универсальное устройство обработки информации

Компьютер – универсальное устройство обработки информации

Цели урока:. дать представление о функциональном назначении устройств компьютера; познакомить с функциями процессора и его основными характеристиками; ...
Обработка текстовой информации

Обработка текстовой информации

1. ДОКУМЕНТ. Определение: Документ - это текстовая информация по какому-то одному вопросу, которая представлена на листах бумаги. Примеры документов: ...
Кодирование текстовой, графической и звуковой информации

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации

Количество информации как мера уменьшения неопределённости знания. Определение За единицу количества информации принимается такое количество информации, ...
Компьютер как средство обработки информации

Компьютер как средство обработки информации

План:. Основные этапы обработки информации Понятие «аппаратное обеспечение» компьютера Базовый комплект компьютера Периферийные устройства компьютера ...
Кодирование текстовой, графической и звуковой информации

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации

Знак – изображение, служащее для обозначения и указания на что-либо. Формы знаков: 1) Зрительные 2) Слуховые 3) Осязательные 4) Обонятельные 5) Вкусовые ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

Информация, выраженная с помощью естественных и формальных языков в письменной форме, обычно называется текстовой информацией. Для обработки текстовой ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

Термины:. Знаковая система - это набор знаков определенного типа (алфавита) и правил выполнения операций над знаками. Алфавит - это набор всех допустимых ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

В 40-е годы прошлого столетия было положено начало созданию вычислительной машины. Начиная с 60-х годов, компьютеры все больше стали использовать ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

В традиционных кодировках для кодирования одного символа используется 8 бит. Легко подсчитать , что такой 8-разрядный код позволяет закодировать 256 ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

Автор презентации «Кодирование текстовой информации» Помаскин Юрий Иванович - учитель информатики МБОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области. Презентация ...
Кодирование и обработка текстовой информации

Кодирование и обработка текстовой информации

24.08.2018. Информация, выраженная с помощью естественных и формальных языков в письменной форме, называется текстовой информацией. Кодирование информации ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

Историческая справка. Код Цезаря. Юлий Цезарь (I век до н.э.). Закодируем Б А Й Т – сместим буквы на 2 символа вправо. Получим: Г В Л Ф. А Б В Г Д ...
Задачи на кодирование текстовой информации и определение объема методика решения задач повышенного уровня сложности

Задачи на кодирование текстовой информации и определение объема методика решения задач повышенного уровня сложности

Что следует знать:. чаще всего используют кодировки, в которых на символ отводится 8 бит (8-битные) или 16 бит (16-битные) необходимо запомнить, что ...
Обработка текстовой и графической информации

Обработка текстовой и графической информации

Цель урока:. повторение материала, касающийся создания информационных объектов средствами текстового процессора и графического редактора; ознакомление ...
Двоичное кодирование текстовой информации

Двоичное кодирование текстовой информации

Традиционно для кодирования одного символа используется количество информации, равное 1 байту, то есть I = 1 байт = 8 битов. Если рассматривать символы ...
Обработка текстовой информации

Обработка текстовой информации

Возможность работать с текстом техническими средствами возникла в середине 19 века с появлением механической пишущей машинки. в 80 – е годы 20 века ...
Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

Что нужно знать:. все символы кодируются одинаковым числом бит (алфавитный подход) чаще всего используют кодировки, в которых на символ отводится ...
Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания

Типы уроков. Урок конструирования понятий Урок эвристическая ситуация Урок самооценки. Цель урока: Общеобразовательная:выявление уровня знаний по ...
Ввод информации с бумажных носителей

Ввод информации с бумажных носителей

Несмотря на все расширяющееся использование компьютеров практически во всех сферах человеческой деятельности, бумага остается одним из основных носителей, ...
Кодирование звуковой информации

Кодирование звуковой информации

Звук. Звук представляет собой распространяющуюся чаще всего в воздухе, воде или другой среде волну с непрерывно изменяющейся интенсивностью и частотой. ...

Конспекты

Кодирование текстовой информации

Кодирование текстовой информации

Автор урока. :. . АЛИКИНА ОКСАНА НИКОЛАЕВНА. , учитель математики МКОУ Ястребовская СОШ Красноярского края Ачинского района . Предмет:. информатика. ...
Кодирование текстовой, графической и звуковой информации

Кодирование текстовой, графической и звуковой информации

10 класс. Физико-математический профиль. ОС Alt Linux «Школьный мастер 5.0.2» или Windows. . Конспект урока для 10 класса на тему «Кодирование ...
Кодирование и обработка текстовой информации

Кодирование и обработка текстовой информации

Урок на тему. «Кодирование и обработка текстовой информации» 9 к. ласс. . Цели:. . обобщить знания и умения по теме «Кодирование и обработка ...
Практикум. Технология накопления данных и их обработки в Excel

Практикум. Технология накопления данных и их обработки в Excel

Информатика и ИКТ 10 класс. Урок №. Дата проведения. . . Тема урока. Практикум. Технология накопления данных и их обработки в Excel. Ход урока:. ...
Обработка текстовой информации

Обработка текстовой информации

Урок по информатике. . Класс:. 5. Тема:. Обработка текстовой информации. Редактирование текста. Педагогические цели:. . Обучающая:. расширить ...
Обработка текстовой информации. Ввод текста

Обработка текстовой информации. Ввод текста

Хужаева Зульфия Растямовна, учитель информатики МБОУ «Яксатовская СОШ» Приволжского района Астраханской области. Тема урока. : Обработка текстовой ...
Обработка текстовой информации

Обработка текстовой информации

Класс. : 5. Раздел программы. : Информационные технологии. Тема урока: «Обработка текстовой информации». Цель урока. : сформировать у учащихся ...
Обработка текстовой и графической информации

Обработка текстовой и графической информации

Тема урока:. Обработка текстовой и графической информации. Научные методы:. корректировка новых и полученных ранее знаний. __. Цель урока:. продолжить ...
Алфавитный подход к определению количества информации. Единицы измерения информации. Кодирование текстовой информации

Алфавитный подход к определению количества информации. Единицы измерения информации. Кодирование текстовой информации

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема урока: «Алфавитный подход к определению количества информации. Единицы измерения информации. Кодирование текстовой информации». ...
Обработка текстовой и графической информации 5 класс

Обработка текстовой и графической информации 5 класс

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЯ № ____. ДАТА_____________________________. Предмет:. Информатика. Класс:. 5 «А», 5 «Б» . . Тема урока:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 января 2019
Категория:Информатика
Классы:
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации