» » » Существенные свойства и принятие решения

Презентация на тему Существенные свойства и принятие решения


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Существенные свойства и принятие решения. Предмет презентации: Информатика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
С С у у щ щ е е с с т т в в е е н н н н ы ы е е с с в в о о й й с с т т в в а а и и п п р р и и н н я я т т и и е е р р е е ш ш е е н н и и я я . . МБОУ «СОШ №45 г.Белгород» учитель информатики Шеховцова М.А.
Слайд 2
• Ч т о т а к о е о б ъ е к т ?   • Н а ч т о м о г у т у к а з ы в а т ь с в о й с т в а о б ъ е к т а ?  • К а к и е б ы в а ю т с в о й с т в а о б ъ е к т о в ?    • Н а з о в и н е с к о л ь к о о б ъ е к т о в , к о т о р ы е о б л а д а ю т о б щ и м с в о й с т в о м « к р у г л ы й » .
Слайд 3
По описанию книги нам надо принять решение , нужна ли нам она, если мы хотим почитать сказки А.С. Пушкина. Описание : Это книга. Она обладает свойством «может хранить информацию». Информация в книге представлена текстом на русском языке и цветными рисунками. Носителем информации является бумага. Обложка зеленая. Название книги – «Сказки Пушкина». Буквы текста чёрные.   С у щ е с т в е н н ы м и д л я п р и н я т и я р е ш е н и я п о э т о м у о п и с а н и ю я в л я ю т с я т о л ь к о д в а с в о й с т в а :  « т е к с т н а р у с с к о м я з ы к е »  « н а з в а н и е к н и г и – « С к а з к и П у ш к и н а » . Остальные описанные свойства не имеют значения для принятия решения.
Слайд 4
С С у у щ щ е е с с т т в в е е н н н н ы ы м м с с в в о о й й с с т т в в о о м м о о б б ъ ъ е е к к т т а а б б у у д д е е м м с с ч ч и и т т а а т т ь ь т т о о и и л л и и и и н н о о е е с с в в о о й й с с т т в в о о о о б б ъ ъ е е к к т т а а ( ( р р а а з з м м е е р р , , ф ф о о р р м м у у , , ц ц в в е е т т , , н н а а з з н н а а ч ч е е н н и и е е и и т т а а к к д д а а л л е е е е ) ) , , к к о о т т о о р р о о е е я я в в л л я я е е т т с с я я в в а а ж ж н н ы ы м м д д л л я я п п р р и и н н я я т т и и я я ч ч е е л л о о в в е е к к о о м м р р е е ш ш е е н н и и я я . .
Слайд 6
М ы п р и ш л и в м а г а з и н к у п и т ь ч и с т у ю в и д е о к а с с е т у , ч т о б ы з а п и с а т ь н а н е ё в и д е о ф и л ь м . П р о д о л ж и т е л ь н о с т ь ф и л ь м а – 3 ч а с а . У н а с е с т ь 1 0 0 р у б л е й . Н а д о с к е д л я о б ъ я в л е н и й в м а г а з и н е в и с и т о п и с а н и е в и д е о к а с с е т : Видеокассеты предназначены для хранения и воспроизведения информации. Носителем информации является магнитная лента. Элементный состав кассет: корпус прорезями, вращающиеся ролики, магнитная лента. Видеокассеты различаются длительностью записи, что определяется длиной магнитной ленты. Цены видеокассет в зависимости от максимальной длительности записи:
Слайд 7
Э т о к н и г а . Е ё н а з в а н и е « С к а з к и П у ш к и н а » . В к н и г е 2 3 5 с т р а н и ц и ц в е т н ы е и л л ю с т р а ц и и . Е ё с т о и м о с т ь 7 5 р у б л е й .  А ) С в о й с т в а к н и г и :  Х р а н е н и е и н ф о р м а ц и и н а б у м а г е ,  в к н и г е 2 3 5 с т р а н и ц и ц в е т н ы е и л л ю с т р а ц и и .   Б ) К а к о е и з с в о й с т в я в л я е т с я с у щ е с т в е н н ы м д л я п р и н я т и я р е ш е н и я о п о к у п к е э т о й к н и г и , е с л и у п о к у п а т е л я в с е г о 5 0 р у б л е й ?
Слайд 8
Саша пришел в магазин купить чистую видеокассету, чтобы записать на неё двухчасовой школьный праздник. В магазине продавались разные видеокассеты на 60, 90, 120 и 180 минут. Какую видеокассету должен купить Саша?  а ) О б ъ е к т з а д а ч и :  в и д е о к а с с е т а  б ) С в о й с т в а :  х р а н и т и н ф о р м а ц и ю ( ф и л ь м ) н а к а с с е т е  в ) С у щ е с т в е н н о е с в о й с т в о д л я п р и н я т и я р е ш е н и я о в ы б о р е п о к у п к и :  в р е м я з а п и с и
Слайд 9
С у щ е с т в е н н ы м с в о й с т в о м н а з ы в а е т с я с в о й с т в о , к о т о р о е … стоит последним в списке свойств объекта
Слайд 10
2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8  О б в е д и к р у ж к о м ч ё т н ы е ч и с л а  О т м е т ь с у щ е с т в е н н о е с в о й с т в о ч ё т н ы х ч и с е л :
Слайд 11
П о п р о б у й с а м !   № 4 с т р . 3 8 № 6 с т р . 4 0
Слайд 12
Д о м а ш н е е з а д а н и е :    № 5 с т р . 3 9 № 8 с т р . 4 1 № 9 с т р . 4 2 МБОУ «СОШ №45 г.Белгород» учитель информатики Шеховцова М.А.
Слайд 13
Ресурсы: • Электронное приложение , Н.В. Матвеева «Информатика и ИКТ», издательство БИНОМ, 2010 год. • Собственные практические наблюдения • ПМК «Мир информатики», третий год обучения

Другие презентации по информатике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru