Презентация "Литосфера Земли" (6 класс) по географии – проект, доклад

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ГЕОГРАФИИ ПО ТЕМЕ ЛИТОСФЕРА УЧЕНИЦЫ 6 Б КЛАССА ШКОЛЫ № 960 Г.МОСКВА НЕФЕДОВОЙ ПОЛИНЫ

ЛИТОСФЕРА, ЕЁ ОБРАЗОВАНИЕ, СТРОЕНИЕ И РЕЛЬЕФ, ВЛИЯНИЕ ЛИТОСФЕРЫ НА ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОГЕННОЕ ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА НА ЛИТОСФЕРУ.

СХЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ЗЕМЛИ.

1. Образование Земли.

2. Образование внутренних и внешних оболочек Земли.

3. Интенсивные магматические процессы.

4. Атмосфера из вулканических газов.

5. Образование Мирового океана.

Остановимся подробнее на каменной оболочке Земли – литосфере.

ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЗЕМЛИ.

СТРОЕНИЕ ЗЕМНОЙ КОРЫ.

ЗЕМНАЯ КОРА

СЛОИ ЗЕМНОЙ КОРЫ

СТОЛКНОВЕНИЕ ПЛИТ.

ОБРАЗОВАНИЕ ГОРНЫХ ХРЕБТОВ

СХЕМА ГОРНЫХ ПОРОД ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ

ДВИЖЕНИЯ ЗЕМНОЙ КОРЫ.

ГОРСТЫ И ГРАБЕНЫ.

ВУЛКАНИЗМ.

Вулканы.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ВУЛКАНЫ.

ИЗВЕРЖЕНИЕ ВУЛКАНА ЭТНА на Сицилии, одного из самых знаменитых вулканов мира. После 1500 г. зарегистрировано более 100 его извержений.

ПОТУХШИЕ ВУЛКАНЫ,

АРАРАТ - потухший вулкан на Армянском нагорье в Турции, состоящий из двух слившихся основаниями конусов – Большого и Малого Арарата.

ЛАВА.

Гейзеры.

Землетрясения.

ФОРМЫ РЕЛЬЕФА ЗЕМНОЙ КОРЫ.

РЕЛЬЕФ.

ГОРЫ.

ОБРАЗОВАНИЕ ГОР.

ТЕКТОНИКА ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ.

РЕЛЬЕФ СУШИ И ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ ВО ВРЕМЕНИ.

КЛАССИФИКАЦИЯ ГОР.

ФОТОГРАФИИ ГОР.

ГИМАЛАИ – самые молодые и высокие горы на суше

АКОНКАГУА - высочайшая горная вершина Земле. в Андах и в Западном полушарии (Аргентина). Покрыта вечными снегами и ледниками. АНДЫ – самые длинные горы на Земле

Над долиной Терека поднимается величественный КАЗБЕК.

Самые высокие горные вершины Земли.

Равнины.

ФОТОГРАФИЯ ПЛАТО.

ХУНЗАХСКОЕ плато в Дагестане

РАВНИНЫ И ВНЕШНИЕ ПРОЦЕССЫ.

ПРИКАСПИЙСКАЯ НИЗМЕННОСТЬ – самая большая в мире первичная аккумулятивная равнина.

Денудационная равнина в Восточной Сибири.

Рельеф дна Мирового океана.

КОРАЛЛОВЫЕ РИФЫ

ГЕОЭКОЛИГИЯ И ЕЁ ПОДРАЗДЕЛ ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКОЛОГИЯ.

Литосфера – антропогенное воздействие.

Влияние литосферы на человека.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Человек, как существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, активный участник трудовой, общественной и даже исторической деятельности, как личность – продукт культурной революции, как носитель сознания, просто ОБЯЗАН бережно и грамотно обращаться с землей. Это - на сегодняшний день стало самой актуальной проблемой нашего обращения с одной из земных оболочек – ЛИТОСФЕРОЙ.

Давайте сбережём Землю для потомков.

Москва сейчас.

Москва, если не беречь Землю.