Презентация "Атом" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "Атом" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

Атом
Слайд 1

Атом

Понятие об атоме Виды радиоактивных излучений Модели атома Опыт Резерфорда Размер ядра Противоречия модели атома Резерфорда Постулаты Бора Серии излучения атома водорода Лазер
Слайд 2

Понятие об атоме Виды радиоактивных излучений Модели атома Опыт Резерфорда Размер ядра Противоречия модели атома Резерфорда Постулаты Бора Серии излучения атома водорода Лазер

Демокрит. Атом – «неделимый» (греч.). 1896 г. - Дж. Дж. Томсон – открытие электрона при исследовании «катодных лучей». Атом имеет сложное строение.
Слайд 3

Демокрит

Атом – «неделимый» (греч.)

1896 г. - Дж. Дж. Томсон – открытие электрона при исследовании «катодных лучей».

Атом имеет сложное строение.

Открытие радиоактивности. 1896 г. Анри Беккерель. Радиоактивность – спонтанное излучение атомов.
Слайд 4

Открытие радиоактивности

1896 г. Анри Беккерель

Радиоактивность – спонтанное излучение атомов.

Виды излучений
Слайд 5

Виды излучений

Модели атомов
Слайд 6

Модели атомов

Дж. Дж. Томсон 1896 г. «сливовый пудинг». Э. Резерфорд 1906 г. (1911 г.) планетарная (ядерная) модель
Слайд 7

Дж. Дж. Томсон 1896 г. «сливовый пудинг»

Э. Резерфорд 1906 г. (1911 г.) планетарная (ядерная) модель

Опыт Резерфорда
Слайд 8

Опыт Резерфорда

Атом Слайд: 9
Слайд 9
Атом Слайд: 10
Слайд 10
Размеры ядра
Слайд 11

Размеры ядра

Атом Слайд: 12
Слайд 12
Противоречия модели Резерфорда
Слайд 13

Противоречия модели Резерфорда

Постулаты Бора Нильс Бор 1913 г. Электроны движутся вокруг ядер по круговым орбитам, среди которых разрешенными являются только определенные орбиты. Находясь на них электрон не излучает. При переходе электрона с орбиты с более высокой энергией на орбиту с более низкой энергией атом излучает квант эн
Слайд 14

Постулаты Бора Нильс Бор 1913 г.

Электроны движутся вокруг ядер по круговым орбитам, среди которых разрешенными являются только определенные орбиты. Находясь на них электрон не излучает. При переходе электрона с орбиты с более высокой энергией на орбиту с более низкой энергией атом излучает квант энергии; при переходе электрона с орбиты с более низкой энергией на орбиту с более высокой энергией атом поглощает квант энергии.

Первый постулат Бора. Электроны движутся вокруг ядер по круговым орбитам, среди которых разрешенными являются только определенные орбиты. Находясь на них электрон не излучает. n – главное квантовое число
Слайд 15

Первый постулат Бора

Электроны движутся вокруг ядер по круговым орбитам, среди которых разрешенными являются только определенные орбиты. Находясь на них электрон не излучает.

n – главное квантовое число

Стационарные орбиты
Слайд 16

Стационарные орбиты

Второй постулат Бора. При переходе электрона с орбиты с более высокой энергией на орбиту с более низкой энергией атом излучает квант энергии; при переходе электрона с орбиты с более низкой энергией на орбиту с более высокой энергией атом поглощает квант энергии.
Слайд 17

Второй постулат Бора

При переходе электрона с орбиты с более высокой энергией на орбиту с более низкой энергией атом излучает квант энергии; при переходе электрона с орбиты с более низкой энергией на орбиту с более высокой энергией атом поглощает квант энергии.

Серии излучения атома водорода. Серия Бальмера Серия Лаймана Серия Пашена Энергия, необходимая для ионизации атома
Слайд 18

Серии излучения атома водорода

Серия Бальмера Серия Лаймана Серия Пашена Энергия, необходимая для ионизации атома

Серия Бальмера видимый диапазон 1885 г
Слайд 19

Серия Бальмера видимый диапазон 1885 г

Серия Лаймана. ультрафиолетовый диапазон
Слайд 20

Серия Лаймана

ультрафиолетовый диапазон

Серия Пашена. инфракрасный диапазон
Слайд 21

Серия Пашена

инфракрасный диапазон

Энергия, необходимая для ионизации атома
Слайд 22

Энергия, необходимая для ионизации атома

Лазер. Мазеры Лазеры Основные детали рубинового лазера Принцип действия рубинового лазера
Слайд 23

Лазер

Мазеры Лазеры Основные детали рубинового лазера Принцип действия рубинового лазера

Мазер. 1953г. – советские ученые Николай Геннадьевич Басов и Александр Михайлович Прохоров, а так же, независимо от них, американский физик Чарльз Хард Таунс создают прибор под названием МАЗЕР. (Это начальные буквы словосочетания Microwave Amplification by Stimulated Emission of Radiation – усиление
Слайд 24

Мазер

1953г. – советские ученые Николай Геннадьевич Басов и Александр Михайлович Прохоров, а так же, независимо от них, американский физик Чарльз Хард Таунс создают прибор под названием МАЗЕР. (Это начальные буквы словосочетания Microwave Amplification by Stimulated Emission of Radiation – усиление микроволн с помощью вынужденного излучения). Этот прибор давал очень мощное излучение в инфракрасном диапазоне. За его создание Прохоров и Таунс в 1960 году получили Нобелевскую премию.

Спустя семь лет (в 1960г.) на смену мазерам пришли ЛАЗЕРЫ. (Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation – усиление света с помощью вынужденного излучения). Их создателем является Теодор Гарольд Мейман. Все отличие лазеров от мазеров состоит в том, что мазеры излучают в инфракрасном диапа
Слайд 25

Спустя семь лет (в 1960г.) на смену мазерам пришли ЛАЗЕРЫ. (Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation – усиление света с помощью вынужденного излучения). Их создателем является Теодор Гарольд Мейман. Все отличие лазеров от мазеров состоит в том, что мазеры излучают в инфракрасном диапазоне, а лазеры – в видимом диапазоне.

Основные рубинового детали лазера. Основными деталями лазера служат рубиновый стержень диаметром 1 см и длиной 5 см и лампа накачки. Рубиновый стержень представляет собой узкий цилиндр, одно основание которого зеркальное, а другое – полупрозрачное зеркало. (Рубин представляет собой кристалл в узлах
Слайд 26

Основные рубинового детали лазера

Основными деталями лазера служат рубиновый стержень диаметром 1 см и длиной 5 см и лампа накачки. Рубиновый стержень представляет собой узкий цилиндр, одно основание которого зеркальное, а другое – полупрозрачное зеркало. (Рубин представляет собой кристалл в узлах кристаллической решетки которого стоят ионы алюминия и кислорода, но некоторые ионы алюминия заменены ионами хрома – Al O + Cr O .) Лампа накачки – это люминисцентная лампа заполненная инертным газом ксеноном, которая работает в импульсном режиме – она вспыхивает и гаснет миллионы раз за секунду.

2 3

Лампа накачки вспыхивает – излучает электромагнитные волны с длиной волны около 500 нм – зеленый свет. Кванты этого излучения поглощаются атомами хрома входящего в состав кристалла рубина и электроны в атомах поднимаются с первого уровня (он называется невозбужденным) на более высокие – возбужденные
Слайд 27

Лампа накачки вспыхивает – излучает электромагнитные волны с длиной волны около 500 нм – зеленый свет. Кванты этого излучения поглощаются атомами хрома входящего в состав кристалла рубина и электроны в атомах поднимаются с первого уровня (он называется невозбужденным) на более высокие – возбужденные – уровни.

Дело в том что в возбужденном состоянии электроны не могут находится дольше, чем 10 исключение составляют так называемые метастабильные уровни («мета» – много). Для атомов хрома метастабильным уровнем является 2-й энергетический уровень. На этом уровне электроны могут находится до 10 с – это достато
Слайд 28

Дело в том что в возбужденном состоянии электроны не могут находится дольше, чем 10 исключение составляют так называемые метастабильные уровни («мета» – много). Для атомов хрома метастабильным уровнем является 2-й энергетический уровень. На этом уровне электроны могут находится до 10 с – это достаточно долго по меркам атомной физики. Таким образом электроны начинают «падать» с более высоких уровней на 2-й и там накапливаться. Возникает ситуация, когда во всех атомах хрома во всем кристалле рубина электроны находятся на одном и том же уровне.

-8 -3

Рано или поздно в одном из атомов хрома произойдет падение электрона на первый энергетический уровень. Оно будет сопровождаться излучением кванта энергии, который вызовет падение на основной (невозбужденный) уровень электрона из другого атома. Это падение так же вызовет появление кванта света, послу
Слайд 29

Рано или поздно в одном из атомов хрома произойдет падение электрона на первый энергетический уровень. Оно будет сопровождаться излучением кванта энергии, который вызовет падение на основной (невозбужденный) уровень электрона из другого атома. Это падение так же вызовет появление кванта света, послужащего причиной перехода в основное состояние еще одного атома хрома – таким образом зародится фотонная лавина.

Фотоны (кванты излучения), которые будут образовываться при падении электронов на основной энергетический уровень могут быть направлены во все стороны, но так как длина рубинового стержня много больше его толщины большая часть их будет направлена вдоль оси рубинового стержня. Только они смогут послу
Слайд 30

Фотоны (кванты излучения), которые будут образовываться при падении электронов на основной энергетический уровень могут быть направлены во все стороны, но так как длина рубинового стержня много больше его толщины большая часть их будет направлена вдоль оси рубинового стержня. Только они смогут послужить причиной падения следующего электрона, – остальные фотоны просто покинут рубиновый стержень. Так как основания рубинового стержня - зеркальные, фотоны будут отражаться от них и перемещаться внутри стержня туда – обратно. Таким образом фотонная лавина будет усиливаться – будет накапливаться все больше и больше фотонов.

В некоторый момент времени число фотонов будет настолько велико (мощность фотонного пучка будет очень большая), что поток фотонов не отразится от того основания рубинового стержня, которое представляет собой полупрозрачное зеркало, а пройдет сквозь него. Это и есть лазерный импульс – поток фотонов и
Слайд 31

В некоторый момент времени число фотонов будет настолько велико (мощность фотонного пучка будет очень большая), что поток фотонов не отразится от того основания рубинового стержня, которое представляет собой полупрозрачное зеркало, а пройдет сквозь него. Это и есть лазерный импульс – поток фотонов имеющих одну и ту же длину волны (так как все эти фотоны образовались при переходе электрона со 2-го на 1-й энергетический уровень в атоме хрома). Благодаря тому, что число фотонов с одинаковой длиной волны (она равна 694,3 нм – красный свет), а, следовательно, с одинаковой энергией, велико - мощность лазерного импульса очень большая.

Все описанное в приведенных выше пяти пунктах происходит за секунды – время одной вспышки лампы накачки. Таким образом лазерное излучение – импульсное излучение, но мы не замечаем «мигания» лазерного луча, так как глаз человека не реагирует на столь быстрое мерцание. Мощность таких лазеров равна 10
Слайд 32

Все описанное в приведенных выше пяти пунктах происходит за секунды – время одной вспышки лампы накачки. Таким образом лазерное излучение – импульсное излучение, но мы не замечаем «мигания» лазерного луча, так как глаз человека не реагирует на столь быстрое мерцание. Мощность таких лазеров равна 10 кВт. Если повысить число вспышек лампы накачки до 10 в секунду, то мощность повышается до 10 кВт. Описанный выше лазер носит название «рубиновый», так как его основная деталь – рубиновый кристалл.

6 12 9

В 1961 году был изобретен газовый лазер – вместо рубинового стержня в нем использовалась трубка заполненная смесью гелия и неона) В 1963 году были изобретены полупроводниковые лазеры. В настоящее время созданы жидкостные, химические (с использованием химических реакций), газодинамические (реактивная
Слайд 33

В 1961 году был изобретен газовый лазер – вместо рубинового стержня в нем использовалась трубка заполненная смесью гелия и неона) В 1963 году были изобретены полупроводниковые лазеры. В настоящее время созданы жидкостные, химические (с использованием химических реакций), газодинамические (реактивная струя газа) лазеры.

Список похожих презентаций

Атом в физике

Атом в физике

Содержание. Представление атома Джозефа Томпсона. Опыты Резерфорда. “Кино” про то, как выглядит атом. Постулаты Бора. Волновые свойства электрона. ...
Наш экскурс в атомный супермир или Атом и люди

Наш экскурс в атомный супермир или Атом и люди

Мир слов и словосочетаний. Задание: Быстро и без подготовки объяснить смысл : слов – атом, протон, нейтрон, нуклон, ядро атома, изотоп; словосочетаний ...
Атом

Атом

Цели. образовательная: Вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс. Формирование навыков по исследовательской деятельности. воспитательная: ...

Конспекты

Радиоактивность. Атом - благо или зло?

Радиоактивность. Атом - благо или зло?

Учитель физики Николаевской СШ Кунгурцева Надежда Александровна. . «Радиоактивность. Атом - благо или зло?». Интегрированный урок. Николаевская ...
Атом! Атом! Атом!

Атом! Атом! Атом!

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Основная общеобразовательная Знаменская школа». Старооскольского района Белгородской ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 мая 2019
Категория:Физика
Содержит:33 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации