- Опыты в сельской школе (Саквояж занимательных опытов)

Презентация "Опыты в сельской школе (Саквояж занимательных опытов)" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Опыты в сельской школе (Саквояж занимательных опытов)" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Опыты в сельской школе (Саквояж занимательных опытов). Ермакова Мира Владимировна учитель физики МОУ «ООШ хутора Малая Скатовка Саратовского района Саратовской области»
Слайд 1

Опыты в сельской школе (Саквояж занимательных опытов)

Ермакова Мира Владимировна учитель физики МОУ «ООШ хутора Малая Скатовка Саратовского района Саратовской области»

«Есть три силы, заставляющие детей учиться: послушание, увлечение и цель. Послушание подталкивает, цель манит, а увлечение движет». Соловейчик
Слайд 2

«Есть три силы, заставляющие детей учиться: послушание, увлечение и цель. Послушание подталкивает, цель манит, а увлечение движет». Соловейчик

Занимательные опыты. Занимательные опыты повышают интерес к физике и способствуют её лучшему усвоению. Опыты проводим на простых самодельных приборах, которые легко сделать в домашних условиях.
Слайд 3

Занимательные опыты

Занимательные опыты повышают интерес к физике и способствуют её лучшему усвоению. Опыты проводим на простых самодельных приборах, которые легко сделать в домашних условиях.

Домашние опыты и наблюдения. Многие исследования, которые в классе по разным причинам выполнить нельзя, предлагаю в качестве домашнего задания.
Слайд 4

Домашние опыты и наблюдения

Многие исследования, которые в классе по разным причинам выполнить нельзя, предлагаю в качестве домашнего задания.

Водяной подсвечник. Возьмите свечу. На нижнем конце закрепите небольшой грузик и опустите в стеклянную банку с водой. Зажгите свечу. Как долго будет гореть свеча? Свеча может гореть почти до конца. Ученики должны объяснить это явление на основе знаний о плавании тел.
Слайд 5

Водяной подсвечник

Возьмите свечу. На нижнем конце закрепите небольшой грузик и опустите в стеклянную банку с водой. Зажгите свечу. Как долго будет гореть свеча? Свеча может гореть почти до конца. Ученики должны объяснить это явление на основе знаний о плавании тел.

Все тела состоят из молекул. Взять 10 кусков сахара-рафинада. При помощи измерительной ленты измерить их объём. В два сосуда налить холодную и горячую воду, положить сахар. Полностью растворить сахар, измерить объём поднявшейся воды. Получили ли вы разницу в измерениях? Почему? Где сахар растворился
Слайд 6

Все тела состоят из молекул

Взять 10 кусков сахара-рафинада. При помощи измерительной ленты измерить их объём. В два сосуда налить холодную и горячую воду, положить сахар. Полностью растворить сахар, измерить объём поднявшейся воды. Получили ли вы разницу в измерениях? Почему? Где сахар растворился быстрее? Вопрос-проблема к теме «Строение вещества».

Скорость диффузии. Возьмите два сосуда с горячей и холодной водой. Опустите несколько кристалликов перманганата калия. Наблюдайте за изменением границы окрашенной и неокрашенной жидкости. Как быстро перемещается граница? Измерьте границы через равные промежутки времени.
Слайд 7

Скорость диффузии

Возьмите два сосуда с горячей и холодной водой. Опустите несколько кристалликов перманганата калия. Наблюдайте за изменением границы окрашенной и неокрашенной жидкости. Как быстро перемещается граница? Измерьте границы через равные промежутки времени.

Как достать монетку из воды и не замочить руки? Такую проблему ставлю в 7 классе перед изучением темы «Атмосферное давление». Почему вода в стакане? После опыта знакомлю с темой. Дети восторгаются опытом.
Слайд 8

Как достать монетку из воды и не замочить руки?

Такую проблему ставлю в 7 классе перед изучением темы «Атмосферное давление». Почему вода в стакане? После опыта знакомлю с темой. Дети восторгаются опытом.

Применение шприцов. В школе нет султанчиков. Из шприцов, фольги от шоколада изготовила их и демонстрирую на уроках. Детям нравится.
Слайд 9

Применение шприцов

В школе нет султанчиков. Из шприцов, фольги от шоколада изготовила их и демонстрирую на уроках. Детям нравится.

Опыт, который показывает работу печки. Около трубки меньшей высоты огонь свечки отклонялся меньше, чем около трубки более высокой. Тяга усиливается при увеличении высоты трубы.
Слайд 10

Опыт, который показывает работу печки.

Около трубки меньшей высоты огонь свечки отклонялся меньше, чем около трубки более высокой. Тяга усиливается при увеличении высоты трубы.

Источники тока Картофель Раствор соли Монеты СССР
Слайд 11

Источники тока Картофель Раствор соли Монеты СССР

Монеты СССР – источники тока. Взять монеты СССР «5 – копеек и 20 – копеек» и между ними положить салфетку, смоченную раствором соли. Плотно сжать. Источник готов!
Слайд 12

Монеты СССР – источники тока

Взять монеты СССР «5 – копеек и 20 – копеек» и между ними положить салфетку, смоченную раствором соли. Плотно сжать. Источник готов!

Самодельные приборы. Изготовление самодельных приборов имеет особенно большое значение для сельских школ с недостаточным оборудованием в физических кабинетах.
Слайд 13

Самодельные приборы

Изготовление самодельных приборов имеет особенно большое значение для сельских школ с недостаточным оборудованием в физических кабинетах.

Опыт с маятником Максвелла. Если накрутить на ось нить, тогда поднимается диск прибора. Этот диск будет обладать некоторой потенциальной энергией. Если его отпустить, то он, вращаясь, начнет падать и при этом потенциальная энергия диска уменьшается, но вместе с тем возрастает кинетическая энергия.
Слайд 14

Опыт с маятником Максвелла

Если накрутить на ось нить, тогда поднимается диск прибора. Этот диск будет обладать некоторой потенциальной энергией. Если его отпустить, то он, вращаясь, начнет падать и при этом потенциальная энергия диска уменьшается, но вместе с тем возрастает кинетическая энергия.

В конце падения диск обладает запасом кинетической энергии, и поэтому он может подняться почти до прежней высоты, поднявшись вверх, он снова падает, а затем снова поднимается до тех пор, пока диск не остановится, а кинетическая и потенциальная энергии не будут равны нулю.
Слайд 15

В конце падения диск обладает запасом кинетической энергии, и поэтому он может подняться почти до прежней высоты, поднявшись вверх, он снова падает, а затем снова поднимается до тех пор, пока диск не остановится, а кинетическая и потенциальная энергии не будут равны нулю.

Демонстрация закона сохранения механической энергии
Слайд 16

Демонстрация закона сохранения механической энергии

Когда банка вращается, грузик висит вертикально и резина закручивается, кинетическая энергия банки переходит в потенциальную энергию закручивания резины и банка останавливается, после чего резина начинает раскручиваться и приводит в движение банку.
Слайд 17

Когда банка вращается, грузик висит вертикально и резина закручивается, кинетическая энергия банки переходит в потенциальную энергию закручивания резины и банка останавливается, после чего резина начинает раскручиваться и приводит в движение банку.

Демонстрация закона сохранения импульса
Слайд 18

Демонстрация закона сохранения импульса

Отводим в сторону левый шар и отпускаем. После столкновения шаров левый шар остановился, второй, третий, четвёртый шары останутся на месте, а крайний правый шар придёт в движение. Высота, на которую поднимется крайний правый шар, совпадает с той, на которую до этого был отклонён левый шар.
Слайд 19

Отводим в сторону левый шар и отпускаем. После столкновения шаров левый шар остановился, второй, третий, четвёртый шары останутся на месте, а крайний правый шар придёт в движение. Высота, на которую поднимется крайний правый шар, совпадает с той, на которую до этого был отклонён левый шар.

Демонстрация первого закона Ньютона
Слайд 20

Демонстрация первого закона Ньютона

На плоском чёрном листе фанеры, лежащем на столе, помещаем лекало. Шарику, покрытому мелом, дают толчок с тем расчётом, чтобы он по касательной ударился в борт лекала. Вследствие противодействия борта лекала, шарик меняет направление движения.
Слайд 21

На плоском чёрном листе фанеры, лежащем на столе, помещаем лекало. Шарику, покрытому мелом, дают толчок с тем расчётом, чтобы он по касательной ударился в борт лекала. Вследствие противодействия борта лекала, шарик меняет направление движения.

Демонстрация различной теплопроводности металлов. Вилка теплопроводности сделана из двух проволок одинаковой толщины: железной и алюминиевой. У деревянной теплоизолирующей ручки проволоки скручены вместе, а дальше разведены в противоположные стороны по прямой.
Слайд 22

Демонстрация различной теплопроводности металлов

Вилка теплопроводности сделана из двух проволок одинаковой толщины: железной и алюминиевой. У деревянной теплоизолирующей ручки проволоки скручены вместе, а дальше разведены в противоположные стороны по прямой.

Опыты в сельской школе (Саквояж занимательных опытов) Слайд: 23
Слайд 23
Демонстрация сложения двух колебательных движений частички. Прибор состоит из вертикального чёрного щита с тремя отвесно расположенными стержнями, по которым скользят тяжелые шарики.
Слайд 24

Демонстрация сложения двух колебательных движений частички

Прибор состоит из вертикального чёрного щита с тремя отвесно расположенными стержнями, по которым скользят тяжелые шарики.

Демонстрация превращения внутренней энергии пара в механическую энергию. Прибор состоит из: 1.Тележки (от игрушечной машинки) 2.Короба для сухого спирта 3.Пробирки с держателем и пробкой. В пробирку наливается немного воды. Вода нагревается до кипения. Пар расширяясь, выталкивает пробку. Тележка нач
Слайд 25

Демонстрация превращения внутренней энергии пара в механическую энергию

Прибор состоит из: 1.Тележки (от игрушечной машинки) 2.Короба для сухого спирта 3.Пробирки с держателем и пробкой. В пробирку наливается немного воды. Вода нагревается до кипения. Пар расширяясь, выталкивает пробку. Тележка начинает двигаться.

Все приборы выполнены учащимися при помощи родителей. Приборы позволяют учителю безупречно проводить с ними опыты. Ученики с удовольствием выполняют простые опыты и наблюдения в домашних условиях, проводят фото и видеосъемку, а потом эти материалы я включаю в свои уроки.
Слайд 26

Все приборы выполнены учащимися при помощи родителей. Приборы позволяют учителю безупречно проводить с ними опыты. Ученики с удовольствием выполняют простые опыты и наблюдения в домашних условиях, проводят фото и видеосъемку, а потом эти материалы я включаю в свои уроки.

Используемые ресурсы. 1.А.И. Глазырин, Самодельные приборы по физике, Москва, 1953г. 2.Л.А. Греев, Занимательные опыты по физике, Москва, 1985г. 3.М.Г. Ковтунович, Домашний эксперимент по физике, Челябинск, 1995г. 5.В.П. Синичкин, О.П. Синичкина, Внеклассная работа по физике, Саратов, «Лицей»,2002г.
Слайд 27

Используемые ресурсы

1.А.И. Глазырин, Самодельные приборы по физике, Москва, 1953г. 2.Л.А. Греев, Занимательные опыты по физике, Москва, 1985г. 3.М.Г. Ковтунович, Домашний эксперимент по физике, Челябинск, 1995г. 5.В.П. Синичкин, О.П. Синичкина, Внеклассная работа по физике, Саратов, «Лицей»,2002г. 4.Ю.В. Щербакова, Занимательная физика на уроках и внеклассных мероприятиях, Москва, «Глобус», 2008г. 6. Использованные фотографии: авторские.

Спасибо за внимание!
Слайд 28

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Создание предметно – развивающей среды кабинета физики в общеобразовательной школе

Создание предметно – развивающей среды кабинета физики в общеобразовательной школе

14.05.2019 Введение:. Физика всегда была основой научно-технического прогресса, ее достижения составляют базу таких главных направлений прогресса, ...
Физика в нашей школе

Физика в нашей школе

. Световые явления. Тепловые явления. Магнитные явления. Электрические явления. Механические явления. Звуковые явления. Агрегатные состояния вещества. ...
Потребление и энергосбережение в нашей школе

Потребление и энергосбережение в нашей школе

Актуальность. Невозможно переоценить роль лампочки. Эти светлячки наделяют помещения душой, дарят спокойствие и уют. Может ли чем-то удивить этот ...
Преподавание физики в школе

Преподавание физики в школе

1.Реформирование содержания образования. Обучение физике было актуально всегда, а сегодня особенно! Достижения данной науки используются в современных ...
Опыты с равновозможными элементарными событиями

Опыты с равновозможными элементарными событиями

Какие события называются равновозможными? Равновозможные события имеют равные вероятности. 15.03.2019. Определение. Вероятность произвольного события ...
Потребление и экономия электрической энергии в школе и дома

Потребление и экономия электрической энергии в школе и дома

Цели проекта. изучить структуру бытового потребления электроэнергии рассчитать стоимость потребляемой электроэнергии разработать рекомендации по экономии ...
Опыты по физике

Опыты по физике

« Без сомнения, все наше знание начинается с опыта» Кант Эммануил ( Немецкий философ, 1724 – 1804 г.г ). ЦЕЛИ:. обнаружить наличие силы, выталкивающей ...
Энергосбережение в школе

Энергосбережение в школе

Концентрация СО2, ррм. Цель: Провести мониторинговые исследования путей энергосбережения в школе, дома и газовой котельной. Задачи:. измерить дома ...
Опыты по теплопередаче

Опыты по теплопередаче

Понятие теплопередачи на практике. А для начала, что в физике называется теплопередачей и с чем её едят…. Теплопередачей в физике называется процесс ...
Опыты по физике

Опыты по физике

Рабочая группа: Куркин Иван, Гаврилин Василий, Лашкова Маргарита, Петров Александр. Научный руководитель: Ольховская Ирина Григорьевна. Цели и задачи: ...
Использование технологии концентрированного обучения (модель «Погружение») на уроках физики в школе III ступени

Использование технологии концентрированного обучения (модель «Погружение») на уроках физики в школе III ступени

Понятие «технология». Технология - это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Педагогическая ...
Инерция и трение. Опыты Галилея

Инерция и трение. Опыты Галилея

Инерция - свойство тел сохранять покой или равномерное прямолинейное движение, если внешние воздействия на него отсутствуют или взаимно скомпенсированы. ...
Изучение аморфных тел через серию опытов

Изучение аморфных тел через серию опытов

Аморфные тела смола канифоль. Янтарь. Профессия - стеклодув. Кристаллическая решётка. Кристаллический кварц. Аморфный кварц. Опыт №1 Плавление льда. ...
Экспериментальное обнаружение ЭМВ. Опыты Герца

Экспериментальное обнаружение ЭМВ. Опыты Герца

Повторение. Электромагнитное поле – это порождающие друг друга переменные электрические и магнитные поля. Источниками электромагнитного поля могут ...
Опыты по физике

Опыты по физике

Водолазный колокол. Описание опыта. Положим на воду пробковый кружок, на него кусочек бумаги и прикроем сверху стаканом. Теперь опускаем стакан в ...
Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея

Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея

повторение основных понятий кинематики, видов движения, графиков и формул кинематики в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного ...
Давление света. Опыты П.Н.Лебедева

Давление света. Опыты П.Н.Лебедева

Давление света с точки зрения волновой теории. В 1873 г. Дж. Максвелл, исходя из представлений об электромагнитной природе света, пришел к выводу: ...
Воздух, который нас окружает. Опыты с воздухом

Воздух, который нас окружает. Опыты с воздухом

Цель:. исследовать воздух и провести опыты с воздухом в домашних условиях Задачи Изучить литературу по теме Провести ряд экспериментов и анкетирование ...
Оптика и атомная физика

Оптика и атомная физика

В основу настоящего конспекта лекций положен курс лекций по оптике, разработанный профессором кафедры оптики Н.К. Сидоровым и заведующим кафедры оптики ...
Презентации и физика

Презентации и физика

Актуальность. «Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, ...

Конспекты

Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция

Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Макарово», Киренский район. План-конспект открытого урока. Учитель:. Никитина Надежда Владимировна, ...
Занимательный урок физики в начальной школе

Занимательный урок физики в начальной школе

Занимательный урок физики в начальной школе. Шарченко Вера Владимировна. учитель физики МБОУ Гимназия №1. Г.о. Краснознаменск Московской обл. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 марта 2019
Категория:Физика
Содержит:28 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Смотреть советы по подготовке презентации