- Механика в физике

Презентация "Механика в физике" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27

Презентацию на тему "Механика в физике" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 27 слайд(ов).

Слайды презентации

МЕХАНИКА
Слайд 1

МЕХАНИКА

Механика - наука об общих законах движения тел Механическое движение - перемещение тел в пространстве относительно друг друга с течением времени
Слайд 2

Механика - наука об общих законах движения тел Механическое движение - перемещение тел в пространстве относительно друг друга с течением времени

КЛАССИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА НЬЮТОНА. Механика, основанная на законах Ньютона, называется классической механикой. Эти законы хорошо описывают движение больших тел, если их скорость мала по сравнению со скоростью света
Слайд 3

КЛАССИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА НЬЮТОНА

Механика, основанная на законах Ньютона, называется классической механикой. Эти законы хорошо описывают движение больших тел, если их скорость мала по сравнению со скоростью света

КИНЕМАТИКА 4 пары 1 к/р, 3 с/р. ДИНАМИКА 4 пары 1 к/р, 3 с/р, 1 л/р. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ 3 пары 1 к/р, 2 с/р, 1 л/р. СТАТИКА
Слайд 4

КИНЕМАТИКА 4 пары 1 к/р, 3 с/р

ДИНАМИКА 4 пары 1 к/р, 3 с/р, 1 л/р

ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ 3 пары 1 к/р, 2 с/р, 1 л/р

СТАТИКА

КИНЕМАТИКА. Раздел механики, изучающий способы описания движений и связь между величинами, характеризующими эти движения Описать движение тела – это значит указать способ определения его положения в пространстве в любой момент времени
Слайд 5

КИНЕМАТИКА

Раздел механики, изучающий способы описания движений и связь между величинами, характеризующими эти движения Описать движение тела – это значит указать способ определения его положения в пространстве в любой момент времени

Основные понятия кинематики. ТЕОРИЯ: Модель реальных явлений Точка или материальная точка ПРАКТИКА: Приведите пример задачи, в которой спортсмена можно рассматривать как материальную точку Приведите пример задачи, в которой планету нельзя рассматривать как материальную точку
Слайд 6

Основные понятия кинематики

ТЕОРИЯ: Модель реальных явлений Точка или материальная точка ПРАКТИКА: Приведите пример задачи, в которой спортсмена можно рассматривать как материальную точку Приведите пример задачи, в которой планету нельзя рассматривать как материальную точку

Модель реальных явлений – упрощение действительности Точка – маленький предмет по сравнению с тем расстоянием, которое он проходит
Слайд 7

Модель реальных явлений – упрощение действительности Точка – маленький предмет по сравнению с тем расстоянием, которое он проходит

Теория: Тело отсчета Практика: Укажите, что принимают за тело отсчета, когда говорят: А) автобус едет со скоростью 80 км/ч; Б) пассажир идет по вагону скорого поезда со скоростью 5 км/ч В) Земля движется по своей орбите со скоростью 30км/с
Слайд 8

Теория: Тело отсчета Практика: Укажите, что принимают за тело отсчета, когда говорят: А) автобус едет со скоростью 80 км/ч; Б) пассажир идет по вагону скорого поезда со скоростью 5 км/ч В) Земля движется по своей орбите со скоростью 30км/с

Тело отсчета – физическое тело, относительно которого задается положение данного тела или точки. Определите координату пешехода, взяв за тело отсчета:
Слайд 9

Тело отсчета – физическое тело, относительно которого задается положение данного тела или точки. Определите координату пешехода, взяв за тело отсчета:

Механика в физике Слайд: 10
Слайд 10
Проекция вектора на ось:
Слайд 11

Проекция вектора на ось:

Задача 1. Определите проекции векторов: rx, ry. 2. Вычислите модуль вектора| ? |
Слайд 12

Задача 1. Определите проекции векторов: rx, ry. 2. Вычислите модуль вектора| ? |

Способы описания движения
Слайд 13

Способы описания движения

Механика в физике Слайд: 14
Слайд 14
Теория: Траектория Путь Перемещение Практика: Юноша уронил мяч с высоты 2 м, а затем, после отскока мяча от земли, поймал его на половине начальной высоты. Чему равны путь, пройденный мячом, и модуль перемещения? Вертолет, пролетев в горизонтальном направлении по прямой 400 км, повернул под углом 90
Слайд 15

Теория: Траектория Путь Перемещение Практика: Юноша уронил мяч с высоты 2 м, а затем, после отскока мяча от земли, поймал его на половине начальной высоты. Чему равны путь, пройденный мячом, и модуль перемещения? Вертолет, пролетев в горизонтальном направлении по прямой 400 км, повернул под углом 90° и пролетел некоторое расстояние. Чему равно это расстояние, если в результате модуль перемещения вертолета оказался 500 км? Чему равен пройденный вертолетом путь?

Механика в физике Слайд: 16
Слайд 16
Домашнее задание. Принести 2 тетради в КЛЕТКУ 18 листовые Введение §1-6, вопросы после §4, 6 (устно) Выучить основные определения Сборник задач по физике. 10-11 классы. Парфентьева Н.А. (4, 6, 14, 16)
Слайд 17

Домашнее задание

Принести 2 тетради в КЛЕТКУ 18 листовые Введение §1-6, вопросы после §4, 6 (устно) Выучить основные определения Сборник задач по физике. 10-11 классы. Парфентьева Н.А. (4, 6, 14, 16)

САМОКОНТРОЛЬ. На «3» балла: Орбитальная космическая станция совершает полет. Можно ли ее считать материальной точкой при управлении стыковкой станции с космическим кораблем? В какой системе отсчета проще описывать движение планет? Тело переместилось из начальной точки с координатами xo=-1 м и yo=3 м
Слайд 18

САМОКОНТРОЛЬ

На «3» балла: Орбитальная космическая станция совершает полет. Можно ли ее считать материальной точкой при управлении стыковкой станции с космическим кораблем? В какой системе отсчета проще описывать движение планет? Тело переместилось из начальной точки с координатами xo=-1 м и yo=3 м в точку с координатами x= 5 м и y= 6 м. Выберите подходящий масштаб и изобразите в тетради графически вектор перемещения и его проекции. Найдите модуль перемещения. Мальчик бежит по прямой дорожке к карусели. Начертите траекторию движения мальчика относительно камня на дорожке.

Самоконтроль. НЕТ Телом отсчета является Солнце rx= 6 м, ry= 3 м r = 45 м≈6,7 м 4.
Слайд 19

Самоконтроль

НЕТ Телом отсчета является Солнце rx= 6 м, ry= 3 м r = 45 м≈6,7 м 4.

На «4» балла: Лошадь прошла по арене цирка ¾ окружности радиусом 5 м. Определите пройденный путь и модуль перемещения. Мотоциклист движется равномерно по круговой трассе радиусом 2 км, затрачивая на каждый круг 5 мин. Найдите пройденный путь и модуль перемещения за 2,5 мин; за 5 мин; за 10 мин. В не
Слайд 20

На «4» балла: Лошадь прошла по арене цирка ¾ окружности радиусом 5 м. Определите пройденный путь и модуль перемещения. Мотоциклист движется равномерно по круговой трассе радиусом 2 км, затрачивая на каждый круг 5 мин. Найдите пройденный путь и модуль перемещения за 2,5 мин; за 5 мин; за 10 мин. В некоторой системе отсчета координата x и y тела не изменяются со временем. Какой может быть траектория движения тела?

? S = 3 4 L = 3 4 2πR S = 23,55 м ? = 50 м ≈ 7,1 м 2. Путь: 6,28 км, 12,56 км, 25,12 км; модуль перемещения: 4 км,0,0. 3. Прямая линия или точка
Слайд 21

? S = 3 4 L = 3 4 2πR S = 23,55 м ? = 50 м ≈ 7,1 м 2. Путь: 6,28 км, 12,56 км, 25,12 км; модуль перемещения: 4 км,0,0. 3. Прямая линия или точка

На «5» баллов: Нарисуйте примерную траекторию движения конца секундной стрелки часов относительно земли, если часы лежат: а) на земле; б) на полу поднимающегося лифта; в) на столе в движущемся поезде. Вертолет, взлетевший с аэродрома на антарктической научной станции, взял курс на восток. Пролетев 3
Слайд 22

На «5» баллов: Нарисуйте примерную траекторию движения конца секундной стрелки часов относительно земли, если часы лежат: а) на земле; б) на полу поднимающегося лифта; в) на столе в движущемся поезде. Вертолет, взлетевший с аэродрома на антарктической научной станции, взял курс на восток. Пролетев 300 км, он повернул на юг и, пролетев еще 300 км, достиг Южного полюса. На каком расстоянии от Южного полюса находится аэродром? Нарисуйте примерный вид траектории движения.

а) б) в) 2. Аэродром находится на расстоянии 300 км от Южного полюса.
Слайд 23

а) б) в) 2. Аэродром находится на расстоянии 300 км от Южного полюса.

Тренировка. На «3» балла: Траектория движения двух материальных точек пересекаются. Означает ли это, что тела обязательно сталкиваются? Приведите пример, подтверждающий ваш ответ? Тело находится в точке с координатами x0=5 м и y0=3 м. Определите конечные координаты этого тела, если известны проекции
Слайд 24

Тренировка

На «3» балла: Траектория движения двух материальных точек пересекаются. Означает ли это, что тела обязательно сталкиваются? Приведите пример, подтверждающий ваш ответ? Тело находится в точке с координатами x0=5 м и y0=3 м. Определите конечные координаты этого тела, если известны проекции перемещения sx=6 м и sy=8 м. Чему равен модуль перемещения тела?

На «4» балла: Что выбирают в качестве тела отсчета, когда говорят, Солнце восходит и заходит? Сани спустились под углом 45° к горизонту с горы длиной 100 м. Определите проекции перемещения саней по вертикальному и горизонтальному направлениям.
Слайд 25

На «4» балла: Что выбирают в качестве тела отсчета, когда говорят, Солнце восходит и заходит? Сани спустились под углом 45° к горизонту с горы длиной 100 м. Определите проекции перемещения саней по вертикальному и горизонтальному направлениям.

На «5» баллов: Тропа проходит в северном направлении 3 км, затем сворачивает на юго-восток и тянется еще 4 км, затем делает поворот на северо-восток и тянется еще 4 км. Последние 11 км она направлена строго на юг. Определите путь, пройденный по ней туристом, и модуль перемещения. Начертите траектори
Слайд 26

На «5» баллов: Тропа проходит в северном направлении 3 км, затем сворачивает на юго-восток и тянется еще 4 км, затем делает поворот на северо-восток и тянется еще 4 км. Последние 11 км она направлена строго на юг. Определите путь, пройденный по ней туристом, и модуль перемещения. Начертите траекторию движения.

Контроль
Слайд 27

Контроль

Список похожих презентаций

урок по физике

урок по физике

Теоретическая механика. 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29. Основные понятия и аксиомы статики. Системы сил и условия ...
Web-сайт по физике и внеклассной работе

Web-сайт по физике и внеклассной работе

Тема сайта. Личный сайт учителя физики и заместителя директора по УВР Щербаковой Ольги Анатольевны МОУ "Александровская СОШ", Саракташского района, ...
Решение экспериментальных задач по физике

Решение экспериментальных задач по физике

Эпиграф: «Опыт ценнее тысячи мнений, рожденных воображением» М.В Ломоносов. Цель: развивать умение применять полученные знания на практике, сформировать ...
Статика в физике

Статика в физике

Это раздел механики, в котором изучается условия равновесия абсолютно твердых тел. В статике учитываются размеры и формы тел и все рассматриваемые ...
Подготовка к ЕГЭ по физике

Подготовка к ЕГЭ по физике

Базовый теоретический курс. Физические основы механики Молекулярная физика и термодинамика Электродинамика и магнитное поле Колебания и электромагнитные ...
Применение производной в физике

Применение производной в физике

Цель урока. Учиться решать задачи по физике методом дифференциального исчисления. План урока. 1. Повторение: определение производной, геометрический ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Здравствуйте!. Сегодня мы предлагаем вам поиграть в викторину, которая называется «Мы и мир вокруг нас». Она позволит вам проверить то, насколько ...
Обучение физике

Обучение физике

Профильное обучение ставит основные цели:. - обеспечение углубленного изучения предмета; - создание условия для существенной дифференциации содержания ...
Векторы силы в физике

Векторы силы в физике

1 Н F1 F = F2 – F1  F = =. 1. 3. 4. 5. 6. F = F2 – F1  F = 2Н -0,5 Н = 1,5Н. F F = F2 + F1  F = =. 1. 3. 5. 6. F = F2 + F1  F = 1H + 2 Н = 3Н. ...
Видеоматериалы по физике

Видеоматериалы по физике

Проблемы, с которыми сталкиваются учителя на уроках:. нежелание работать самостоятельно. снижения уровня познавательной активности учащихся на уроке. ...
Вариации магнитного поля Земли как составной элемент баз данныхкосмических экспериментов по физике магнитосферы

Вариации магнитного поля Земли как составной элемент баз данныхкосмических экспериментов по физике магнитосферы

ЦЕЛЬ. Рассмотреть требования к базам наземных геофизических данных как элементов программ современных космических проектов по опыту нашей предыдущей ...
Брейн – ринг по физике

Брейн – ринг по физике

Физика – это наука! Но вижу в глазах у детей только муку. Формулы скачут, мелькают подряд, Ох, как им трудно их выстроить в ряд! Но без физики не ...
Атом в физике

Атом в физике

Содержание. Представление атома Джозефа Томпсона. Опыты Резерфорда. “Кино” про то, как выглядит атом. Постулаты Бора. Волновые свойства электрона. ...
Механика двигателя V6 TDI

Механика двигателя V6 TDI

. . Система смазки. Поршень с каналом охлаждения. . Модуль масляного фильтра. . Новое поколение. Изменения в двигателе V6 TDI EU4 по сравнению с двигателем, ...
Викторина по физике

Викторина по физике

1 МОЛЕКУЛЫ ДИФФУЗИЯ ИНЕРЦИЯ 3. Из чего состоят молекулы? Ответ. Состоят из еще более мелких частиц - атомов. Кто такие молекулы? Это мельчащие частицы ...
Мой прибор по физике

Мой прибор по физике

Самая лучшая рекомендация начинающему изобретателю. Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное. Всматривайтесь в некрасивое – и увидите ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Разминка. 2 представителя от команды Правильный ответ - 2 балла Подсказка от команды – 1 балл. Физическая величина- напряжение. Итальянец, создатель ...
Организация и содержание внеурочной деятельности по физике в условиях современной школы.

Организация и содержание внеурочной деятельности по физике в условиях современной школы.

Что такое внеурочная деятельность? Внеурочная деятельность в рамках ФГОС: «…образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, ...
Викторина по физике

Викторина по физике

Знатоки физики. Как вычисляют количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива? Q = qm. Как вычисляют количество теплоты, необходимое для нагревания ...
Практикум решения задач по физике –

Практикум решения задач по физике –

Как сделать смерч в ванной? Как сделать светильник из карандаша? Можно ли получить дым из воды? Как засунуть яйцо в бутылку? Удивить одноклассников ...

Конспекты

Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

Разработка и применение комплекса дистанционных веб-ресурсов по физике

. Разработка и применение комплекса. дистанционных веб-ресурсов по физике. Львовский Марк Бениаминович, канд. техн. наук, учитель физики высшей ...
Тепловые явления в физике и искусстве

Тепловые явления в физике и искусстве

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Началовская средняя общеобразовательная школа». Приволжского района Астраханской области. ...
Применение производной в физике

Применение производной в физике

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ В ФИЗИКЕ. Урок по теме: «Применение производной в физике». Цели урока:. — показать широкий спектр приложений производной, ...
Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике

Тема урока: «. Применение производной для решения задач ЕНТ по физике и математике». Тип. : интегрированный урок физики и математики. Цели. :. ...
Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами

Плавание. Закон Архимеда: задачи по физике с ответами. 20.1.   Определите давление жидкости на нижнюю поверхность плавающей шайбы сечения . S.  и ...
План работы со слабоуспевающим по физике

План работы со слабоуспевающим по физике

План работы. со слабоуспевающим. по физике. Главный смысл деятельности учителя естественно-математического цикла состоит в том, чтобы  создать ...
Механика

Механика

. йцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячсмитьбюйцукенгшщзхъчсмитьбюйцукенгшщзхъфывапролджэячс. ...
Механика

Механика

Равномерное прямолинейное движение. Скорость Уравнение движения. . Равноускоренное движение (при движении по вертикали а=. g. ). Ускорение ...
Дифференцированный подход в обучении физике

Дифференцированный подход в обучении физике

. МБОУ «Уразовская средняя общеобразовательная школа». . . Краснооктябрьского района. . . . . . . . . . . Дифференцированный ...
Восхождение на пик знаний - Механика

Восхождение на пик знаний - Механика

Развивающий урок-игра (физика без принуждения). «Восхождение на пик знаний - Механика». Цели урока. : в интересной игровой форме обобщить и закрепить ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.