- Образовательное кредитование как инструмент дополнительного обеспечения непрерывного образования

Презентация "Образовательное кредитование как инструмент дополнительного обеспечения непрерывного образования" по экономике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Образовательное кредитование как инструмент дополнительного обеспечения непрерывного образования" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экономика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ КРЕДИТОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Заместитель директора Института развития образования, к.э.н. Абанкина Ирина Всеволодовна. Государственный Университет – Высшая школа экономики
Слайд 1

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ КРЕДИТОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Заместитель директора Института развития образования, к.э.н. Абанкина Ирина Всеволодовна

Государственный Университет – Высшая школа экономики

Новая модель развития человеческих ресурсов - модель НЕПРЕРЫВНОГО образования. Она обеспечивает повышение уровня квалификации и знаний на разных этапах жизни человека и таким образом готовит его к работе в условиях глобальной конкуренции рабочей силы. Такая модель отражает специфику стремительно мен
Слайд 2

Новая модель развития человеческих ресурсов - модель НЕПРЕРЫВНОГО образования. Она обеспечивает повышение уровня квалификации и знаний на разных этапах жизни человека и таким образом готовит его к работе в условиях глобальной конкуренции рабочей силы. Такая модель отражает специфику стремительно меняющейся экономики, основанной на знаниях, и способствует развитию инновационных процессов в науке и технике, экономике и обществе.

Экономические механизмы и источники финансирования непрерывного образования: Государство в рамках расходных обязательств по финансированию государственных стандартов и учебных программ Семьи Предприятия и бизнес-сообщество на договорных основаниях Банки и кредитные учреждения по программам образоват
Слайд 3

Экономические механизмы и источники финансирования непрерывного образования:

Государство в рамках расходных обязательств по финансированию государственных стандартов и учебных программ Семьи Предприятия и бизнес-сообщество на договорных основаниях Банки и кредитные учреждения по программам образовательного кредитования Страховые компании в рамках программ страхования образования

Финансовые организации. Государство бюджет. Предприятия и бизнес. Обеспечение профессионального и карьерного роста. Адресная поддержка учащихся. Многоканальное финансирование учреждений. Обеспечение гарантий прав граждан на образование. Семьи, учащиеся. Корпоративные университеты, учебные центры. Об
Слайд 4

Финансовые организации

Государство бюджет

Предприятия и бизнес

Обеспечение профессионального и карьерного роста

Адресная поддержка учащихся

Многоканальное финансирование учреждений

Обеспечение гарантий прав граждан на образование

Семьи, учащиеся

Корпоративные университеты, учебные центры

Образовательные учреждения

Обучение на рабочем месте, наставничество

Страховые компании

страховки

стипендии, трансферты

Стипендии, гранты

Финансирование затрат

Оплата услуг

Банки и кредитные учреждения

Сметное финансирование, субвенции

Инвестиции, договора

Потребители

Образовательные кредиты

Плата за услуги

ВЫБОР ДЛЯ РОССИИ: ЭКСТЕНСИВНОЕ НАРАЩИВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПЛАТНОГО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ РЕСУРС ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО, КАРЬЕРНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РОСТА. Цели развития образовательного кредитования
Слайд 5

ВЫБОР ДЛЯ РОССИИ: ЭКСТЕНСИВНОЕ НАРАЩИВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПЛАТНОГО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ РЕСУРС ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО, КАРЬЕРНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РОСТА

Цели развития образовательного кредитования

МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КРЕДИТОВАНИЯ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ КРЕДИТОВАНИЕ Проект закона был разработан в 2001-2002 гг., но не внесен в Государственную Думу, требует значительных затрат бюджета БАНКОВСКОЕ КРЕДИТОВАНИЕ Развивается с 2000 г., отрабатываются разные кредитные продукты, общее количество выданных
Слайд 6

МОДЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КРЕДИТОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КРЕДИТОВАНИЕ Проект закона был разработан в 2001-2002 гг., но не внесен в Государственную Думу, требует значительных затрат бюджета БАНКОВСКОЕ КРЕДИТОВАНИЕ Развивается с 2000 г., отрабатываются разные кредитные продукты, общее количество выданных кредитов – менее 10 тысяч, что составляет менее 0,1% от численности студентов СОЧЕТАНИЕ МЕХАНИЗМОВ БАНКОВСКОГО КРЕДИТОВАНИЯ С МЕРАМИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ Законопроект внесен в Государственную Думу, но не принят даже в первом чтении

БАНКОВСКОЕ КРЕДИТОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Размер кредита до 90% стоимости обучения, есть ограничения Валюта рубли, доллары США, евро Срок кредита от 1 года до 11 лет Льготный период	от 12 месяцев до 5 лет Процентные ставки	18-19 % годовых в рублях, 10-13% - в валюте Гарантии поручительство, залог В насто
Слайд 7

БАНКОВСКОЕ КРЕДИТОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Размер кредита до 90% стоимости обучения, есть ограничения Валюта рубли, доллары США, евро Срок кредита от 1 года до 11 лет Льготный период от 12 месяцев до 5 лет Процентные ставки 18-19 % годовых в рублях, 10-13% - в валюте Гарантии поручительство, залог В настоящее время Правительством РФ одобрена Концепция эксперимента по развитию банковского образовательного кредитования под частичные гарантии государства, принято Постановление Правительства РФ о порядке и условиях проведения эксперимента, идет процесс выбора вузов, пока студенты не получают кредиты в рамках эксперимента.

ТИПИЧНЫЕ УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ БАНКОВСКОГО КРЕДИТА НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

ДВА ВИДА КРЕДИТА НА ОБРАЗОВАНИЕ (ПЕРЕЧИСЛЯЕТСЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ВУЗУ) СОПУТСТВУЮЩИЙ КРЕДИТ (СТУДЕНТУ НА ПРОЖИВАНИЕ, УЧЕБНУЮ ЛИТЕРАТУРУ…) УСТАНОВЛЕНИЕ ВЕРХНЕЙ ГРАНИЦЫ ПРОЦЕНТНОЙ СТАВКИ, СУБСИДИРОВАНИЕ ПРОЦЕНТА ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА ОГРАНИЧЕННЫЕ СЛУЧАИ СУБСИДИАРНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ГОСУДА
Слайд 8

ДВА ВИДА КРЕДИТА НА ОБРАЗОВАНИЕ (ПЕРЕЧИСЛЯЕТСЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО ВУЗУ) СОПУТСТВУЮЩИЙ КРЕДИТ (СТУДЕНТУ НА ПРОЖИВАНИЕ, УЧЕБНУЮ ЛИТЕРАТУРУ…) УСТАНОВЛЕНИЕ ВЕРХНЕЙ ГРАНИЦЫ ПРОЦЕНТНОЙ СТАВКИ, СУБСИДИРОВАНИЕ ПРОЦЕНТА ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА ОГРАНИЧЕННЫЕ СЛУЧАИ СУБСИДИАРНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ГОСУДАРСТВА (ЗАРЕГИСТРИРОВАННАЯ БЕЗРАБОТИЦА, ПОТЕРЯ ТРУДОСПОСОБНОСТИ) ВЫПЛАТА ПРОЦЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ЗА СЧЕТ РАБОТЫ В ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ РАЗМЕРА ЛЬГОТНОГО КРЕДИТА, УСТАНОВЛЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ЗАЕМЩИКУ ЗАДЕЙСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА КРЕДИТНЫХ ИСТОРИЙ ДЛИТЕЛЬНЫЕ СРОКИ ВОЗВРАТА, ОТСУТСТВИЕ ШТРАФОВ ЗА ДОСРОЧНОЕ ВОЗВРАЩЕНИЕ КРЕДИТА, ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫПЛАТЫ КРЕДИТА ГОСУДАСРТВЕННЫМИ И/ИЛИ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОРГАНАМИ ВЛАСТИ И/ИЛИ РАБОТОДАТЕЛЕМ ПРИ УСЛОВИИ ОТРАБОТКИ ОПРЕДЕЛННОГО СРОКА НА ДОБРОВОЛЬНОЙ ОСНОВЕ (БЕЗ ШТРАФНЫХ САНКЦИЙ) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РИСКОВ

Концепция законопроекта о мерах государственной поддержки образовательного кредитования

Преимущества развития образовательного кредитования: · в создании ресурса для непрерывного образования, профессионального, карьерного и личностного роста; структурной перестройки высшего профессионального образования по специальностям, востребованным на рынке труда в реальном секторе экономики, в от
Слайд 9

Преимущества развития образовательного кредитования: · в создании ресурса для непрерывного образования, профессионального, карьерного и личностного роста; структурной перестройки высшего профессионального образования по специальностям, востребованным на рынке труда в реальном секторе экономики, в отраслях высоких технологий, именно от этого зависит конкурентоспособность нашей страны, нашего образования, нашей молодежи, · в повышение доступности качественного образования, в том числе для ребят из малообеспеченных семей, · в стимулировании ответственного выбора профессии, самостоятельности, приобретения уже в процессе обучения в вузе навыков жизни в кредит, умения планировать будущие доходы.

Выгоды развития образовательного кредитования заключаются в формировании долгосрочных партнерских отношений между вузами, банками, страховыми организациями, государством и, конечно, самими студентами. В процессе развития социально ориентированных кредитов акцент смещается в сторону воспитания цивили
Слайд 10

Выгоды развития образовательного кредитования заключаются в формировании долгосрочных партнерских отношений между вузами, банками, страховыми организациями, государством и, конечно, самими студентами. В процессе развития социально ориентированных кредитов акцент смещается в сторону воспитания цивилизованных заемщиков: людей, умеющих жить в кредит и строить свои экономические стратегии, исходя из возможностей привлечения ресурса для их реализации.

Список похожих презентаций

Тратта как инструмент международного кредита

Тратта как инструмент международного кредита

Тратта или переводной вексель – это финансовый документ, который содержит безусловный приказ кредитора (трассанта) заёмщику (трассату) об уплате в ...
Образовательное кредитование

Образовательное кредитование

Виды кредитов на образование, предоставляемых из средств Федерального бюджета США. Виды образовательных кредитов. Cтуденческий заем (Student Loan). ...
Международное партнерство как инструмент реализации образовательных инноваций

Международное партнерство как инструмент реализации образовательных инноваций

Особенности образования с точки зрения инновационного развития. Рынок образования – конкурентный Конкуренция – качественная vs ценовая Образование ...
Национальные проекты как инструменты социального управления

Национальные проекты как инструменты социального управления

Национальный проект – это комплексная программа мероприятий, направленная на стабилизацию положения в той или иной сфере жизнедеятельности нации. ...
Корпоративная культура как инструмент управления организацией

Корпоративная культура как инструмент управления организацией

Интерес к теме «Деловая культура» у руководителей российских рекламных компаний. умеренный интерес. низкий интерес высокий интерес нет ответа. некомпетентность ...
Корпоративная культура как эффективный инструмент развития персонала

Корпоративная культура как эффективный инструмент развития персонала

9.1. Корпоративная культура в компании: факторы, цели, содержание 9.2. Основные задачи «управляемой » корпоративной культуры 9.3.Механизмы развития ...
Внутренний аудит как инструмент управления бизнес-рисками

Внутренний аудит как инструмент управления бизнес-рисками

Цель выступления:. Сформировать представление о внутреннем аудите как технологии управления компанией сформировать представление о задачах, которые ...
Контекстная реклама как инструмент увеличения продаж.

Контекстная реклама как инструмент увеличения продаж.

“Контекст” - от лат. contextus (сцепление, соединение, связь). Контекстная реклама. Поисковая Содержательная. Зависит от запроса, вводимого пользователем ...
Госдолг как инструмент экономической политики государства

Госдолг как инструмент экономической политики государства

План. Сущность государственного долга. Государственным долгом являются долговые обязательства государства перед физическими и юридическими лицами, ...
Рынок как система

Рынок как система

Вопросы:. 1. СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ РЫНКА. 2. ИНФРАСТРУКТУРА РЫНКА. Цели лекции:. Рассмотреть сущность и структуру рынка как системы. Раскрыть ...
Рейтинг рекламных агентств как работодателей

Рейтинг рекламных агентств как работодателей

Описание исследования. 10-28 сентября 2007 года Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) по заказу Ассоциации Коммуникационных ...
Внутрифирменное обучение персонала как фактор повышения эффективности работы организации

Внутрифирменное обучение персонала как фактор повышения эффективности работы организации

Содержание. Определение Методы обучения Методы обучения на рабочем месте Методы обучения вне рабочего места Оценка эффективности обучения Эффективность ...
Понятие экономики как науки

Понятие экономики как науки

После смерти тело Будды было сожжено, его тело сожгли, прах поместили в специальные сооружения – ступы. Первоначально ступы сооружали из 3 частей: ...
Особенности разработки тренинга как метода развития персонала

Особенности разработки тренинга как метода развития персонала

Понятие тренинга. Повышение эффективности работы персонала и организации в целом можно достигать различными способами, например, денежным стимулированием ...
Экономика как наука и хозяйство

Экономика как наука и хозяйство

Дудаева Л.В Навигация: Вперед Назад Выход Ссылка. СОДЕРЖАНИЕ: Понятие «Экономика» Экономика как система общественного производства Экономическая деятельность ...
Товар и потребитель как объекты маркетинговой деятельности

Товар и потребитель как объекты маркетинговой деятельности

Товар – начальное звено маркетинга, создается согласно возникающей потребности. «Маркетинг – это создание того, что мы можем продать, а не сбыт того, ...
Защита прав участников рынка: как обезопасить себя и своих клиентов

Защита прав участников рынка: как обезопасить себя и своих клиентов

. Тезисы:. Причины приобретения зарубежной недвижимости россиянами Изменения спроса на рынке зарубежной недвижимости в период кризиса с осени 2008г. ...
Задачи и механизм обеспечения национальной технологической безопасности

Задачи и механизм обеспечения национальной технологической безопасности

. Стратегическими целями. задач национальной безопасности в сфере технологий. НАИРИТ. . . ...
Домашнее хозяйство как структурная часть экономики

Домашнее хозяйство как структурная часть экономики

товар деньги ресурсы. Под домашним хозяйством с экономической точки зрения понимается группа лиц, чаще всего связанных родственными отношениями (семья), ...
Диагностика и мониторинг универсальных учебных действий для предшкольного и начального общего образования

Диагностика и мониторинг универсальных учебных действий для предшкольного и начального общего образования

Разработка концепции развития универсальных учебных действий в системе общего образования отвечает новым социальным запросам. Целью образования становится ...

Конспекты

Предпринимательство как фактор производства

Предпринимательство как фактор производства

Департамент образования города Москвы. Государственное образовательное учреждение. Среднего профессионального образования. Колледж малого бизнеса ...
Безработица как макроэкономическая проблема

Безработица как макроэкономическая проблема

Тема урока: Безработица как макроэкономическая проблема. Цели урока:. Обучающая:. . уяснение учащимися вопроса о том, какие люди классифицируются ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 июня 2018
Категория:Экономика
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации