- Вклад эрнеста геккеля в развитие экологии

Презентация "Вклад эрнеста геккеля в развитие экологии" (11 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Вклад эрнеста геккеля в развитие экологии" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Экологические основы природопользования. ТЕМА: Вклад Эрнеста Геккеля в развитие экологии Студентка 5-го курса кафедры ИВТ Виктория Гамова 2012 г.
Слайд 1

Экологические основы природопользования

ТЕМА: Вклад Эрнеста Геккеля в развитие экологии Студентка 5-го курса кафедры ИВТ Виктория Гамова 2012 г.

Цель работы. Ознакомление с вкладом в экологию Эрнеста Геккеля
Слайд 2

Цель работы

Ознакомление с вкладом в экологию Эрнеста Геккеля

Содержание. Введение Развитие экологии как науки Эрнст Геккель Биография и достижения Вывод
Слайд 3

Содержание

Введение Развитие экологии как науки Эрнст Геккель Биография и достижения Вывод

Введение. Экология – это наука о связях живых организмов с окружающей средой обитания. Эти связи образуют единую и очень сложную систему, которую мы называем жизнью на Земле. Название экологии образовано сочетанием двух греческих слов: «экос» и «логос», что означает «дом» и «наука». Это понятие ввёл
Слайд 4

Введение

Экология – это наука о связях живых организмов с окружающей средой обитания. Эти связи образуют единую и очень сложную систему, которую мы называем жизнью на Земле. Название экологии образовано сочетанием двух греческих слов: «экос» и «логос», что означает «дом» и «наука». Это понятие ввёл в науку немецкий ученый Эрнст Геккель в 1866 году.

Развитие экологии как науки. Как отдельная наука экология начала оформляться недавно, всего150 лет назад и прошла бурный путь развития. Её оформление в самостоятельную науку представляет собой естественный этап роста знаний о природе.
Слайд 5

Развитие экологии как науки

Как отдельная наука экология начала оформляться недавно, всего150 лет назад и прошла бурный путь развития. Её оформление в самостоятельную науку представляет собой естественный этап роста знаний о природе.

Эрнст Генрих Геккель. Родился 16 февраля 1834 в Потсдаме. Изучал медицину и естествознание в Берлинском, Вюрцбургском и Венском университетах. В 1857 получил диплом врача, хотя медицинской практикой он никогда не занимался. В это время более всего его интересуют исследования живой природы, в первую
Слайд 6

Эрнст Генрих Геккель

Родился 16 февраля 1834 в Потсдаме. Изучал медицину и естествознание в Берлинском, Вюрцбургском и Венском университетах. В 1857 получил диплом врача, хотя медицинской практикой он никогда не занимался. В это время более всего его интересуют исследования живой природы, в первую очередь зоология и сравнительная микроскопическая анатомия. В 1859 году Геккель участвовал в научной экспедиции в Италию, во время которой во Флоренции он приобрёл мощный микроскоп в мастерской известного натуралиста и оптика Амичи. Сильнейшее воздействие на Геккеля оказали дарвиновские идеи. В 1863 он выступил с публичной речью о дарвинизме на заседании Немецкого научного общества, а в 1866 вышла его книга «Общая морфология организмов»

Годы жизни 16 февраля 1834 – 9 августа 1919

Биография и достижения

Спустя два года в 1868 появилась «Естественная история миротворения», где развиваемый им эволюционный подход излагался в более популярной форме, а в 1874 Геккель опубликовал работу «Антропогения, или история развития человека» в ней обсуждались проблемы эволюции человека. Ему принадлежит мысль о сущ
Слайд 7

Спустя два года в 1868 появилась «Естественная история миротворения», где развиваемый им эволюционный подход излагался в более популярной форме, а в 1874 Геккель опубликовал работу «Антропогения, или история развития человека» в ней обсуждались проблемы эволюции человека. Ему принадлежит мысль о существовании в историческом прошлом формы, промежуточной между обезьяной и человеком, что было позже подтверждено находкой на о.Ява останков питекантропа.

В 1866 Геккель разработал теорию происхождения многоклеточных - теорию гаструлы, сформулировал биогенетический закон, согласно которому в индивидуальном развитии организма как бы воспроизводятся основные этапы его эволюции, построил первое генеалогическое древо животного царства. Эта идея принесла е
Слайд 8

В 1866 Геккель разработал теорию происхождения многоклеточных - теорию гаструлы, сформулировал биогенетический закон, согласно которому в индивидуальном развитии организма как бы воспроизводятся основные этапы его эволюции, построил первое генеалогическое древо животного царства.

Эта идея принесла ему известность и считалась правильной до сравнительно недавнего времени. В настоящее время эволюционисты, наряду с теорией гаструлы, рассматривают теорию фаго- цителлы, предложенную И. И. Мечниковым в 1879-86 гг.

Продолжая свои зоологические исследования в лаборатории и в ходе экспедиций на остров Мадейра, на Цейлон, в Египет и Алжир, Геккель публикует монографии по радиоляриям, глубоководным медузам, сифонофорам, глубоководным рыбам-удильщикам, а также свой последний систематический труд — внушительную «Сис
Слайд 9

Продолжая свои зоологические исследования в лаборатории и в ходе экспедиций на остров Мадейра, на Цейлон, в Египет и Алжир, Геккель публикует монографии по радиоляриям, глубоководным медузам, сифонофорам, глубоководным рыбам-удильщикам, а также свой последний систематический труд — внушительную «Систематическую филогению».

Опираясь на эту теорию и на данные эмбриологии, Геккель сделал попытку дать рациональную систему животного царства, основанную на филогенезе животных. Особенное внимание обратил Геккель на важное значение истории развития индивидуального, или онтогения, для вопроса о происхождении самого вида или ег
Слайд 10

Опираясь на эту теорию и на данные эмбриологии, Геккель сделал попытку дать рациональную систему животного царства, основанную на филогенезе животных. Особенное внимание обратил Геккель на важное значение истории развития индивидуального, или онтогения, для вопроса о происхождении самого вида или его филогении.

Исходной точкой для взглядов Геккеля послужила стадия эмбрионального развития, названная Геккелем гаструлой. Геккель полагал, что эта стадия повторяет собой общего прародителя всех животных. Этого предполагаемого прародителя Геккель назвал гастреей и старался объяснить, каким образом из неё развилис
Слайд 11

Исходной точкой для взглядов Геккеля послужила стадия эмбрионального развития, названная Геккелем гаструлой. Геккель полагал, что эта стадия повторяет собой общего прародителя всех животных. Этого предполагаемого прародителя Геккель назвал гастреей и старался объяснить, каким образом из неё развились различные типы животного царства. Позднее учение о гастрее было признано ошибочным. Геккель представил генеалогию растительного царства, начиная от самых простейших форм, протистов, до сростнолепестных, считаемых за самые развитые и совершенные формы.

После 1891 Геккель целиком уходит в разработку философских аспектов эволюционной теории. Он становится страстным апологетом «монизма» – научно-философской теории, призванной, по его мнению, заменить религию, В 1910 Геккель открыто порвал с религией и церковью и основал «Лигу монистов». Взгляды Гекке
Слайд 12

После 1891 Геккель целиком уходит в разработку философских аспектов эволюционной теории. Он становится страстным апологетом «монизма» – научно-философской теории, призванной, по его мнению, заменить религию, В 1910 Геккель открыто порвал с религией и церковью и основал «Лигу монистов». Взгляды Геккеля выражены в книгах Мировые загадки 1899; и Чудо жизни Умер Геккель в Йене 9 августа 1919 года.

Вывод. С 19 века и до настоящего времени труды учёных превратили экологию в комплексную науку, вобравшую в себя не только биоэкологию, но и разделы географии, геологии, химии, физики, социологии, теории культуры и экономики, а также науки об охране окружающей среды.
Слайд 13

Вывод

С 19 века и до настоящего времени труды учёных превратили экологию в комплексную науку, вобравшую в себя не только биоэкологию, но и разделы географии, геологии, химии, физики, социологии, теории культуры и экономики, а также науки об охране окружающей среды.

Список похожих презентаций

Учёные, внёсшие вклад в развитие биологии

Учёные, внёсшие вклад в развитие биологии

Вступление. Современная биология – это совокупность естественных наук, изучающих жизнь как особую форму существования материи. Невозможно перечислить ...
Вклад н. и. вавилова в развитие селекции

Вклад н. и. вавилова в развитие селекции

Значение работ Н. И. Вавилова. Вавилов создал коллекцию семян разных растений со всего земного шара (ВИРа коллекция). Коллекция является генофондом ...
Вклад и.м. сеченова в развитие мировой и отечественной физиологии

Вклад и.м. сеченова в развитие мировой и отечественной физиологии

Иван Михайлович Сеченов родился 13 августа 1829 года в селе Теплый Стан Курмышского уезда Симбирской губернии. В 1863 г. И. М. Сеченов делает свое ...
Ученые-биологи, внесшие большой вклад в развитие современных наук о человеке

Ученые-биологи, внесшие большой вклад в развитие современных наук о человеке

Гален (129 или 131 — около 200 или около 210) античный медик, основоположник фармокологии. Андре́ас Веза́лий (1514-1564) основоположник научной анатомии. ...
Предмет и структура экологии

Предмет и структура экологии

Информация. Лекции 8 Практики 8 2 КР во время КН 2 ИДЗ Творческая работа Зачет по результатам 2 КР. portal.tpu.ru  Персональные сайты  Ларионова ...
Актуальные проблемы экологии

Актуальные проблемы экологии

Актуальные проблемы экологии. Цель урока:. знакомство с понятиями экологии, экологическими проблемами, путями их решения, развитие познавательного ...
Рост и развитие растений

Рост и развитие растений

Возрастание массы и объема растения и его органов, происходящее за счет увеличение числа и размеров клеток в процессе обмена веществ. Необратимый, ...
Роль биотических факторов на развитие растений

Роль биотических факторов на развитие растений

Цель работы: определить влияние древесных растений на прорастание зерновых культур. Научная новизна: впервые проведено исследование влияния фитонцидов ...
Размножение и развитие птиц

Размножение и развитие птиц

Задание №1:Заполнить таблицу. 1.Внешнее строение птицы 2. Строение яйца птиц 3. Размножение птиц 4. Особенности строения контурных, пуховых перьев ...
Размножение и развитие млекопитающих

Размножение и развитие млекопитающих

Размножение и развитие млекопитающих. Общие черты размножения и развития всех млекопитающих. Оплодотворение внутреннее (происходит в воронках яйцевода). ...
Влияние минерального питания на рост и развитие растений

Влияние минерального питания на рост и развитие растений

Основополагающий вопрос:. Как сделать растения счастливыми? Проблемный вопрос: Каково влияние минерального питания на растение? Цель исследования:. ...
Влияние внешних условий на рост и развитие плесневых грибов

Влияние внешних условий на рост и развитие плесневых грибов

Цель работы:. Выяснить условия развития плесневых грибов и определить их роль в природе и в жизни человека. Задачи:. 1. Изучить различные источники ...
Вклад россии в учение о высшей нервной деятельности

Вклад россии в учение о высшей нервной деятельности

Под высшей нервной деятельностью понимают те функции мозга, которые связаны с внутренним миром человека, его психикой. Изучение высшей нервной деятельности ...
Вклад отечественных ученых в разработку учения о высшей нервной деятельности

Вклад отечественных ученых в разработку учения о высшей нервной деятельности

Под высшей нервной деятельностью понимают те функции мозга, которые связаны с внутренним миром человека, его психикой. Изучение высшей нервной деятельности ...
Вклад в биологию великих  ученых

Вклад в биологию великих ученых

Гиппократ(ок.460-ок.370 до н.э). Гиппократ является одним из первых, кто учил, что заболевания возникают вследствие природных причин, отвергая существовавшие ...
Проблемы экологии красного моря

Проблемы экологии красного моря

Личные наблюдения. 177 видов кораллов. 1000 видов рыб. 4 основные проблемы экологии Красного моря:. Нефтедобыча и её транспортировка. Соединение Красного ...
Размножение и индивидуальное развитие организмов (егэ)

Размножение и индивидуальное развитие организмов (егэ)

Часть -1. А-1. Мейоз отличается от митоза наличием 1)интерфазы 2)веретена деления 3)четырёх фаз деления 4)двух последовательных делений. А-1 Ответ:4. ...
Влияние никотина, алкоголя и наркотиков на развитие эмбриона человека

Влияние никотина, алкоголя и наркотиков на развитие эмбриона человека

Влияние никотина. Курение приводит к нарушению обмена веществ и недостатку витаминов в организме женщины. Особенно сильно понижаются уровни витамина ...
Размножение и развитие пресмыкающихся

Размножение и развитие пресмыкающихся

Половая система. Брачное поведение. Ухаживание Прыткая ящерица. Поединок самцов Варан. Гремучая змея. Брачный танец Гадюка. Оплодотворение. Оплодотворение ...
Влияние никотина, алкоголя на развитие зародыша человека

Влияние никотина, алкоголя на развитие зародыша человека

На протяжении всего времени внутриутробного развития плод, напрямую связанный с организмом матери через уникальный орган – плаценту, находится в постоянной ...

Конспекты

Размножение и индивидуальное развитие организмов

Размножение и индивидуальное развитие организмов

Урок № 42. . Тема урока: Урок - зачёт. по теме. «Размножение и индивидуальное развитие организмов». Цель урока:. скорректировать и углубить знания ...
Размножение и индивидуальное развитие организмов

Размножение и индивидуальное развитие организмов

Развернутый план урока биологии в 9 классе. по теме «Размножение и индивидуальное развитие организмов. ». Тип урока: консультация. Форма проведения: ...
Рост и развитие растений

Рост и развитие растений

Таубаева Гульвера Навердиновна. МОБУ «Кумакская СОШ» Соль-Илецкого района Оренбургской области. . Тема урока «Рост и развитие растений». Цель:. ...
Индивидуальное развитие - онтогенез

Индивидуальное развитие - онтогенез

Чернышова Олеся Александровна. МБОУ «СОШ с. Александровка 3-я Калининского района Саратовской области». План-конспект урока по теме. «. «Индивидуальное ...
Размножение и развитие рыб

Размножение и развитие рыб

Разработка урока по биологии 7 класс. Тема урока:  Размножение и развитие рыб. Цели урока: показать особенности размножения и развития рыб, раскрыть ...
Размножение и развитие человека

Размножение и развитие человека

7. . Нетрадиционный интегрированный урок "Размножение и развитие человека". . Цель урока:. изучение и первичное осознание нового учебного ...
Онтогенез. Эмбриональное развитие животных. Постэмбриональное развитие. Онтогенез человека

Онтогенез. Эмбриональное развитие животных. Постэмбриональное развитие. Онтогенез человека

Онтогенез. Эмбриональное развитие животных. . . Постэмбриональное развитие. . . Онтогенез человека. Цель:. Обобщить знания о развитии ...
Размножение и развитие насекомых

Размножение и развитие насекомых

Урок на тему «Размножение и развитие насекомых». Тип урока. :.  комбинированный. Цели урока:. Образовательные:. - изучить размножение и развитие ...
Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Онтогенез - индивидуальное развитие организма

10 класс Урок №___. Онтогенез - индивидуальное развитие организма. Цель: Дать общие понятия онтогенеза. Рассмотреть особенности индивидуального ...
Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Онтогенез - индивидуальное развитие организма

Тема урока: « Онтогенез - индивидуальное развитие организма ». Цель:. сформировать у учащихся представление об индивидуальном развитии организма. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.