- О биоразнообразии рыб узбекистана

Презентация "О биоразнообразии рыб узбекистана" (11 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "О биоразнообразии рыб узбекистана" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

О БИОРАЗНООБРАЗИИ РЫБ УЗБЕКИСТАНА. К.б.н. Б. Г. Камилов
Слайд 1

О БИОРАЗНООБРАЗИИ РЫБ УЗБЕКИСТАНА

К.б.н. Б. Г. Камилов

Биоразнообразие - разнообразие биологических объектов во всех его проявлениях на генетическом, видовом, экосистемном уровнях. Биоразнообразие – это: прогресс, развитие, эволюция. Устойчивость жизнь. Если в мире сокращается разнообразие, то вместе с ним мир теряет: а) способность к развитию; б) устой
Слайд 2

Биоразнообразие - разнообразие биологических объектов во всех его проявлениях на генетическом, видовом, экосистемном уровнях. Биоразнообразие – это: прогресс, развитие, эволюция. Устойчивость жизнь. Если в мире сокращается разнообразие, то вместе с ним мир теряет: а) способность к развитию; б) устойчивость; в) собственно жизнь.

Биоразнообразие – это достояние. Естественное состояние. Для глубоко континентального незащищенного с севера бассейна Аральского моря характерны: крайняя неравномерность распределения водоемов. большая сухость и резкая континентальность климата большая часть региона занята пустынями сбор атмосферной
Слайд 3

Биоразнообразие – это достояние

Естественное состояние. Для глубоко континентального незащищенного с севера бассейна Аральского моря характерны: крайняя неравномерность распределения водоемов. большая сухость и резкая континентальность климата большая часть региона занята пустынями сбор атмосферной влаги в горах резко выраженная вертикальная поясность в восточной части нет выхода воды из бассейна, но есть постоянный приход воды в виде осадков В 1960-1980х сток рек полностью зарегулировали для нужд централизованной ирригации. В 1990х годах централизованный ирригационный режим разрушился, возникают конфликты за водные ресурсы.

Разнообразие экосистем. В Узбекистане имеются: Реки – горные, предгорные, равнинные от ручьев до очень крупных Озера в горной и предгорной зонах Каналы ирригационные Каналы дренажные Водоемы накопители дренажной воды (в том числе равнинные озера) Пруды рыбоводные, рекреационные, промышленные, другие
Слайд 4

Разнообразие экосистем.

В Узбекистане имеются: Реки – горные, предгорные, равнинные от ручьев до очень крупных Озера в горной и предгорной зонах Каналы ирригационные Каналы дренажные Водоемы накопители дренажной воды (в том числе равнинные озера) Пруды рыбоводные, рекреационные, промышленные, другие.

Ихтиофауна. Ихтиофауна бедна качественно и количественно. Всего менее 100 видов рыб, доминируют представители семейства карповых рыб. В бывшем Аральском море из озерных рыб сформировались богатые стада, обеспечивающие улов рыболовов Узбекистана 25 тысяч т/год. В 1960-80х интродуцировали ряд новых ви
Слайд 5

Ихтиофауна.

Ихтиофауна бедна качественно и количественно. Всего менее 100 видов рыб, доминируют представители семейства карповых рыб. В бывшем Аральском море из озерных рыб сформировались богатые стада, обеспечивающие улов рыболовов Узбекистана 25 тысяч т/год. В 1960-80х интродуцировали ряд новых видов рыб из Дальнего Востока, США, Европы.

Генетическое разнообразие. Ранее виды рыб состояли из жилых популяций в реках и из одной большой в Аральском море, которые поднимались на нерест в среднее течение Сырдарьи и Амударьи. В новых условиях в каждом водохранилище сформировались и обособились собственные популяции. Количество популяций рез
Слайд 6

Генетическое разнообразие

Ранее виды рыб состояли из жилых популяций в реках и из одной большой в Аральском море, которые поднимались на нерест в среднее течение Сырдарьи и Амударьи. В новых условиях в каждом водохранилище сформировались и обособились собственные популяции. Количество популяций резко выросло..

В период 1960-1990х годов: Несколько видов исчезло или практически исчезло (лжелопатоносы, остролучка, аральский усач, верховодка, быстрянка) Несколько новых видов было вселено в местную ихтиофауну, они прижились и создали много новых популяций (более 15 видов) Основные местные виды освоили новые во
Слайд 7

В период 1960-1990х годов: Несколько видов исчезло или практически исчезло (лжелопатоносы, остролучка, аральский усач, верховодка, быстрянка) Несколько новых видов было вселено в местную ихтиофауну, они прижились и создали много новых популяций (более 15 видов) Основные местные виды освоили новые водоемы, в структуре вида появилось много новых популяций (основная масса).

Угрозы биоразнообразию рыб. Антропогенное воздействие Переэксплуатация природных ресурсов (отсутствие воды в реке) Уничтожение природных местообитаний (осушение нерестилища, осолонение озера) Трансформация разрушения местообитаний (озера в накопители) Загрязнение (Сырдарья после выхода из Ферганской
Слайд 8

Угрозы биоразнообразию рыб

Антропогенное воздействие Переэксплуатация природных ресурсов (отсутствие воды в реке) Уничтожение природных местообитаний (осушение нерестилища, осолонение озера) Трансформация разрушения местообитаний (озера в накопители) Загрязнение (Сырдарья после выхода из Ферганской долины.) Внедрение чужеземных видов (более конкурентоспособных) Дальнейшее усиление антропогенного пресса ожидается в связи с ростом населения Изменение климата

Биоразнообразие - основа питания человека через производство пищевых продуктов. В бассейне Аральского моря хорошо видна недооценка проблемы биоразнообразия рыб, что, в итоге, является угрозой для устойчивости стран региона. В бассейне Аральского моря биоразнообразие рыб не может никак обеспечить пит
Слайд 9

Биоразнообразие - основа питания человека через производство пищевых продуктов. В бассейне Аральского моря хорошо видна недооценка проблемы биоразнообразия рыб, что, в итоге, является угрозой для устойчивости стран региона. В бассейне Аральского моря биоразнообразие рыб не может никак обеспечить питание. Решить продовольственную программу может только рыбоводство (аквакультура). Многообразие водоемов никак не используется рыбным хозяйством. Для производства рыбы используют … менее 0,00001 % (!!!)от имеющихся водных ресурсов, с них получают 6 тысяч тонн рыбы. Значит можно производить 300 тысяч тонн рыбы с воды объемом менее 0,1 % от водных ресурсов?!

Воздействие биоразнообразия на человека

Проекты ПМГ ГЭФ в сохранении биоразнообразия рыб. Развитие интенсивной аквакультуры как эффективный метод снижения нагрузки на популяции рыб в зарегулированном бассейне Аральского моря (Создана демонстрационная установка Демонстрационная интенсивная ферма форелеводства как лучшая практика развития р
Слайд 10

Проекты ПМГ ГЭФ в сохранении биоразнообразия рыб

Развитие интенсивной аквакультуры как эффективный метод снижения нагрузки на популяции рыб в зарегулированном бассейне Аральского моря (Создана демонстрационная установка Демонстрационная интенсивная ферма форелеводства как лучшая практика развития рыбоводства в предгорных и горных регионах Узбекистана в условиях изменения климата Развитие интенсивных методов – садковой и пастбищной аквакультуры – на Айдаро-Арнасайской системе озер

Этапы управления биоразнообразием: определение проблемы; планирование; мониторинг биоразнообразия; аудит.
Слайд 11

Этапы управления биоразнообразием: определение проблемы; планирование; мониторинг биоразнообразия; аудит.

Сохранение биоразнообразия рыб в Узбекистане можно осуществлять по следующим направлениям Обеспечение население рыбой как продуктом питания за счет развития аквакультуры, использующей небольшую часть водных ресурсов на основе принципов комплексного водопользования и водосбережения. Прекращение промы
Слайд 12

Сохранение биоразнообразия рыб в Узбекистане можно осуществлять по следующим направлениям Обеспечение население рыбой как продуктом питания за счет развития аквакультуры, использующей небольшую часть водных ресурсов на основе принципов комплексного водопользования и водосбережения. Прекращение промышленной деятельности (рыбного хозяйства) на остальных водоемах и осуществление мер по охране и реабилитации рыбных ресурсов.

Схема действий по развитию аквакультуры. Проблема: отсутствие технологий аквакультуры и объектов разведения, которые могли бы быть использованы на разнообразных водоемах республики. Цель плана: создать системы развития различных систем аквакультуры и освоения в них различных видов рыб, а также систе
Слайд 13

Схема действий по развитию аквакультуры

Проблема: отсутствие технологий аквакультуры и объектов разведения, которые могли бы быть использованы на разнообразных водоемах республики. Цель плана: создать системы развития различных систем аквакультуры и освоения в них различных видов рыб, а также систем подготовки кадров, тиражирования. Элементы плана: Разработка теоретических основ таких форм интенсивной аквакультуры как садковая, бассейновая, УЗВ, прудовая для предгорных и равнинных разнотипных водоемов; создание пилотных проектов Разработка теоретических основ разведения в них расширенного списка видов рыб от массовых (карп, тиляпия, сомы и др.) до особо ценных (форель, осетровые, окуневые и др.) и налаживание действующих показательных прецедентов Программа тиражирования Программа налаживания всей инфраструктуры для обеспечения тиражирования (подготовка кадров, производство кормов, рыбопосадочного материала, маркетинг, переработка, обеспечение инвестирования, способствование выходу на экспорт, др.) Создание условий преференций аквакультуре по сравнению с рыболовством, основанном на диких стадах Перевод рыболовства на освоение только искусственно зарыбленных стад Программа развития рекреационного рыболовства и экотуризма на основной части водоемов республики

Схема действий по охране и реабилитации рыбных ресурсов. (внимание: в действия входят все виды рыб, независимо от их промыслового значения в настоящий период) Проблема: недостаточность действий по охране рыбных ресурсов от действий водозаборов и незаконного лова рыбы Цель плана развивать рыбозащиту
Слайд 14

Схема действий по охране и реабилитации рыбных ресурсов

(внимание: в действия входят все виды рыб, независимо от их промыслового значения в настоящий период) Проблема: недостаточность действий по охране рыбных ресурсов от действий водозаборов и незаконного лова рыбы Цель плана развивать рыбозащиту на водозаборах, усилить рыбоохрану, наладить мониторинг (в том числе государственный и исследовательский).

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 15

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

Особенности размножения рыб

Особенности размножения рыб

Вопросы. 1. Назовите основные части скелета рыбы. Какую функцию они выполняют? 2. Из каких органов состоит опорно-двигательная, дыхательная, кровеносная, ...
Болезни аквариумных рыб

Болезни аквариумных рыб

Содержание:. 1.Цель работы 2.Методика исследований 3.Введение 4.Результаты исследований 1.Профилактика заболеваний 2.Распознание болезней 5.Мои наблюдения ...
Особенности внешнего и внутреннего строения рыб в связи со средой обитания

Особенности внешнего и внутреннего строения рыб в связи со средой обитания

Дайте характеристику ланцетнику, как низшему хордовому животному. Выберите из списка общие признаки хордовых животных. А) скелет наружный, хитиновый ...
Разнообразие рыб

Разнообразие рыб

Содержание. Рыба-бабочка Рыбы-ангелы Скалярии Сомики Золотые рыбки Цихлиды Меченосцы Апистограммы. Хемиграммусы Неоны Барбусы Пицилии Моллинезии Данио ...
Скелет рыб

Скелет рыб

Заполните пропуски в тексте. Рыбы – это животные, обитающие в воде. Органом дыхания служат , рот рыб вооружен подвижными . Имеются парные конечности, ...
Позвоночные. классы рыб

Позвоночные. классы рыб

План презентации:. Общая характеристика Внешние строение рыбы Скелет рыб Схема строения кровеносной системы рыб Выделительная система рыб Класс Хрящевые ...
Размножение и развитие рыб

Размножение и развитие рыб

Тема урока:. Размножение и развитие рыб Килякова О.С. учитель биологии ГОУ «Куртамышская кадетская школа-интернат». Цели урока. - рассмотреть особенности ...
Внутреннее строение рыб

Внутреннее строение рыб

Внутреннее строение рыб. Тема урока:. Особенности строения систем внутренних органов рыбы в связи с их функциями. Цели урока: 1.Раскрыть особенности ...
Знатоки рыб

Знатоки рыб

Цели урока:. Обобщить знания учащихся по теме «Рыбы», проверить их качество, развить познавательный, мыслительный интерес к биологии и коммуникабельность ...
Внутреннее строение и размножение рыб

Внутреннее строение и размножение рыб

Костный скелет рыбы. Основа костного скелета – позвоночник и череп. Внутреннее строение. В полости тела рыб лежат органы пищеварения: пищевод, желудок, ...
Внутреннее строение рыб

Внутреннее строение рыб

Полость тела. Находится в туловищном отделе под позвоночником. В полости тела расположены внутренние органы. Пищеварительная система. Рот Язык Глотка ...
Внешнее строение рыб

Внешнее строение рыб

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ РЫБЫ. Задачи урока. 1. Раскрыть особенности внешнего строения рыбы. 2. Понять, как она приспособлена к обитанию в водной среде. 3.Понять, ...
Внешнее строение рыб

Внешнее строение рыб

Цель: раскрыть особенности внешнего строения рыб в связи с жизнью в воде, формировать знания о классификации рыб Тип урока: изучение нового материала ...
Видовой и размерный состав рыб пруда

Видовой и размерный состав рыб пруда

Цели и задачи. Цель: Определение видового и размерного состава рыб данного пруда. Задачи: - изучить литературу по теме исследования; - произвести ...
Особенности строения и жизнедеятельности рыб

Особенности строения и жизнедеятельности рыб

Рыбы – позвоночные животные, живущие только в воде. Рыбы появились более 400 млн.лет назад в пресных водах. Насчитывается свыше 20 тысяч видов, распространенных ...
Изучение внешнего строения рыб

Изучение внешнего строения рыб

раскрыть особенности строения представителей подтипа Черепные (Позвоночные); особенности строения представителей надкласса Рыбы (самого распространенного ...
Планета рыб

Планета рыб

«Планета рыб» ВИКТОРИНА. Прыгун - илистый. Какая рыба называется, так же как спортсмен-легкоатлет? 1.Конкурс «Не родственники, а тезки». Морской конек. ...
Многообразие рыб

Многообразие рыб

. . . Белая акула. Самая большая пойманная белая акула достигала 7 м в длину и весила 1208 кг. . Эполетная акула была одним из новых видов животных, ...
Промысловые рыбы. охрана рыб

Промысловые рыбы. охрана рыб

«Промысловые рыбы. Охрана рыб.» Цель: Изучить промысловых рыб и способы их охраны. Задачи: 1. Раскрыть значение рыб в природе и жизни человека. 2. ...
Общая характеристика рыб

Общая характеристика рыб

Программированный опрос 1.Группа животных, главным признаком которых является наличие хорды на какой-либо стадии развития. Подтип Черепные 2. Представители ...

Конспекты

Размножение и развитие рыб. Особенности поведения. Миграции рыб. Плодовитость и забота о потомстве. Инстинкты и их проявление у рыб, понятие о популяции

Размножение и развитие рыб. Особенности поведения. Миграции рыб. Плодовитость и забота о потомстве. Инстинкты и их проявление у рыб, понятие о популяции

Урок биологии. 7 класс. Учитель ГУ «СОШ №12 с ГК». Дудник В.Н. Тема:. «. Размножение и развитие рыб. Особенности поведения. . Миграции рыб. ...
Урок биологии для 7-ого класса Многообразие рыб. Хозяйственное значение рыб

Урок биологии для 7-ого класса Многообразие рыб. Хозяйственное значение рыб

Урок биологии для 7-ого класса. . Многообразие рыб. Хозяйственное значение рыб. Задачи:. Образовательные:. . раскрыть многообразие рыб, черты ...
Размножение и развитие рыб

Размножение и развитие рыб

Разработка урока по биологии 7 класс. Тема урока:  Размножение и развитие рыб. Цели урока: показать особенности размножения и развития рыб, раскрыть ...
Путешествие в мир рыб

Путешествие в мир рыб

Урок: «Путешествие в мир рыб.». Тема урока:. . Подтип Черепные. Общая характеристика. Надкласс Рыбы. . Особенности внешнего строения рыбы в связи ...
Общая характеристика рыб

Общая характеристика рыб

Тема урока:. Общая характеристика рыб. Цель урока:. формирование знаний о характерных признаках рыб, их строении и классификации. . . Задачи:. ...
Общая характеристика костных и хрящевых рыб

Общая характеристика костных и хрящевых рыб

М. ерзімі Пән Сынып. Дата ________________ Предмет___________. ___. Класс________. Сабақ тақырыбы. Тема урока:. . . Общая характеристика костных ...
Внешнее строение рыб

Внешнее строение рыб

. Тема:. «Внешнее строение рыб». Тип урока. : Урок изучения нового материала в 7 классе. Место в учебной программе. :. цель. : Развитие УУД на ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 августа 2019
Категория:Биология
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации