Презентация "Почвы в моем селе" по биологии – проект, доклад

Автор: Муллин Антон 9 класс Руководитель: Рудюк Анна Михайловна учитель географии, биологии высшей квалификационной категории 2006 год.

VII районная научно – практическая конференция старшеклассников «Поиск. Исследование. Открытие».

Почвы в моем селе

Цель работы:

Изучение типов почв на территории села

определить по почвенным разрезам типы почв

определить механический состав почв и ее кислотность

Задачи:

Гипотеза:

если человек будет правильно применять агротехнические приемы по использованию почвы, то это не приведет к деградации ландшафта.

«Почва – особое естественно-историческое тело». «Почва есть результат многовекового взаимодействия живой и неживой природы».

Почвоведение – наука о происхождении развитии почв, их свойствах, составе, географическом расположении, путях рационального использования и повышения их плодородия с помощью системы агротехнических приемов.

В.В. Докучаев

Разрез №1

А0 – 0-1,5 см. Лесная подстилка: хвоя, ветки. Цвет темно-коричневый, сухая, местами слабо задернена. А1 – 1,5-15,5 см. Цвет светло-черный, включения хвои, корни растений, плотноватая, влажная, аккумулятивно-перегнойный горизонт. Структура зернистая. А2 – 15,5-49,5 см. Темно-коричневый песок, уплотненный, влажный, не вскипает, переход постепенный. В - 49,5-79,5 см. Светло-коричневый песок, некарбонатный, уплотненный, влажный. В1 – 79,5-100 см. Желто-коричневый песок, некарбонатный, плотный, влажный.

А0 А1 А2 В В1

Определение: дерново-подзолистая почва.

К юго-востоку, в 1 км 200 м от школы. Еловый лес. Равнина, микрорельеф выражен в виде оврагов вдоль дороги . Травостой редкий: зеленый мох, кукушкин лен, кислицаобыкновенная, земляника, брусника, костяника, грушанка, майник, звездчатка.

Разрез №2

А0 – 0-1,5 см. Лесная подстилка: хвоя, ветки, шишки, остатки травянистых растений, рыхлая, сухая. Следы деятельности человека (обломки кирпичей, керамики, мусора). А1 – 1,5-9,5 см. Гумусовый, светло-черный, редкие корни растений, плотноват, структура зернистая, гранулометрический состав почвы не определяется. А2 – 9,5-43,5 см. Коричневый песок, плотноват, свежий (влажность), зернистая, включения отсутствуют, влагоемкость низкая. В - 43,5-61,5 см. Светло-коричневый песок, некарбонатный, уплотненный, сухой. В1 – 61,5-100 см. Желто-коричневый песок, сухой.

К северо-западу от школы, в 200 м от котельной. Микрорельеф холмистый, антропогенный, сосновый лес. Травостой редкий: мятлик, грушанка, лютик едкий, манжетка (на лугу), лапчатка прямая.

Разрез №3

А0 – отсутствует. А1 – 0-32 см. Гумусовый, цвет черный, включения: корни культурных растений, живые организмы (дождевые черви), плотноватая, влажная, комковатая. А2 – 32-62 см. Темно-коричневый песок, плотноват, свежий, зернистый, включения отсутствуют. В - 62-82 см. Коричневый песок, плотноват, влажный. В1 – 82-100 см. Желто-коричневый песок, сырой, уплотненный.

Определение: супесчаные и песчаные почвы.

На восток в 600 м от школы. Приусадебный участок. Микрорельеф не выражен, плодово-ягодные растения: малина, смородина черная, смородина красная, жимолость, цветы и другие сельскохозяйственные культуры.

Разрез №4

А0 – 0-1 см. Лесная подстилка. Цвет темно-коричневый, сухая. А1 – 1-18 см. Цвет светло-черный, структура зернистая, сырая, включения: корни растений. А2 – 18-40 см. Темно-коричневый песок, плотноват, сырой, включения отсутствуют. В - 40-100 см. Светло-коричневый песок, рыхлый, насыщенный влагой, включения отсутствуют.

Определение: дерново-подзолистые почвы.

К юго-востоку, в 1 км от школы в пойме реки Курги. Микрорельеф холмистый (обрыв). Травостой редкий: пырей, полынь.

Заключение:

Проведя данные исследования, я пришел к выводу, что преобладающим видом почв в нашем селе являются дерново-подзолистые, расположенные на песчаных и супесчаных грунтах, развивающихся под пологом темнохвойных и светлохвойных лесов. Произрастание таких растений как хвощ, щавель, осока, лапчатка, ель, а также лабораторные исследования доказывают, что почва имеет слабокислую реакцию среды. На обрабатываемых человеком почвах рН показатель не является постоянным и может относительно меняться. Например, при известковании почв рН показатель может измениться от слабокислого до нейтрального.

Благодарю за внимание!