Презентация "Развитие эмбриона" (11 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Развитие эмбриона" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

На языке движений Урок 5
Слайд 1

На языке движений Урок 5

В 22–23 дня начинает биться сердце эмбриона и формируется нервная система. В 6 недель есть все отделы мозга и начинает функционировать вестибулярный аппарат, который в течение всего внутриутробного периода регулирует положение тела в околоплодной жидкости. Именно она «отвечает» за освоение ребенком
Слайд 2

В 22–23 дня начинает биться сердце эмбриона и формируется нервная система

В 6 недель есть все отделы мозга и начинает функционировать вестибулярный аппарат, который в течение всего внутриутробного периода регулирует положение тела в околоплодной жидкости. Именно она «отвечает» за освоение ребенком еще до рождения ритма и стиля движений матери. Представьте себе, что вы плаваете в большом сосуде, который кто-то носит, поворачивает, потряхивает, сопровождая каждый тип движений звуками разной интонации, разным ритмом дыхания и другой информацией. Неудивительно, что после 9 месяцев такой «тренировки» малыш быстро успокаивается, когда его качают на руках.

Уже в 7,5 недель развивающийся ребенок чувствует прикосновение кожей лица
Слайд 3

Уже в 7,5 недель развивающийся ребенок чувствует прикосновение кожей лица

В 10 недель открывает рот. он уже умеет открывать и закрывать рот, если дотронуться до его губ "настоящим человеком" эмбрион становится уже в 10-11 недель...
Слайд 4

В 10 недель открывает рот

он уже умеет открывать и закрывать рот, если дотронуться до его губ "настоящим человеком" эмбрион становится уже в 10-11 недель...

в 10,5 недель – сгибает пальцы. Пальцы на руках и ногах уже имеют ногти. Малыш начинает двигаться в животе матери. Но она этого пока ещё не чувствует. Сердцебиение ребёнка может быть услышано специальным стетоскопом. Присутствуют все важные органы человека Продолжают развиваться мышцы
Слайд 5

в 10,5 недель – сгибает пальцы

Пальцы на руках и ногах уже имеют ногти. Малыш начинает двигаться в животе матери. Но она этого пока ещё не чувствует. Сердцебиение ребёнка может быть услышано специальным стетоскопом. Присутствуют все важные органы человека Продолжают развиваться мышцы

11–12 недель может ими двигать и сжимает кулачок. Сформирована голова, руки и ноги человека. Кожа ребёнка выглядит прозрачной. Начинают расти волосы на голове ребёнка Движения малыша становятся всё более скоординированные
Слайд 6

11–12 недель может ими двигать и сжимает кулачок

Сформирована голова, руки и ноги человека. Кожа ребёнка выглядит прозрачной. Начинают расти волосы на голове ребёнка Движения малыша становятся всё более скоординированные

В 13 недель ребенок сосет пальчик. и все оставшиеся до рождения 6 месяцев (!) – это его основное занятие. Неудивительно, что после рождения самый лучший «успокоитель» – соска. Кроме пальчиков в утробе есть много других «игрушек» для развития тактильной чувствительности и движений: части своего тела,
Слайд 7

В 13 недель ребенок сосет пальчик

и все оставшиеся до рождения 6 месяцев (!) – это его основное занятие. Неудивительно, что после рождения самый лучший «успокоитель» – соска. Кроме пальчиков в утробе есть много других «игрушек» для развития тактильной чувствительности и движений: части своего тела, пуповина.

Развитие эмбриона Слайд: 8
Слайд 8
с трех месяцев, появляется вкусовая чувствительность. к 5 месяцам малыш реагирует на изменение вкуса околоплодной жидкости гримасой удовольствия или огорчения. Также по-разному он выражает свои ощущения от разных звуков, прикосновений и других воздействий.
Слайд 9

с трех месяцев, появляется вкусовая чувствительность

к 5 месяцам малыш реагирует на изменение вкуса околоплодной жидкости гримасой удовольствия или огорчения. Также по-разному он выражает свои ощущения от разных звуков, прикосновений и других воздействий.

К середине внутриутробного периода (примерно в 16 недель) просыпается слуховая чувствительность. Первое, что начинает слышать ребенок, – внутриутробные шумы. Это шум крови в сосудах, стук сердца матери, движение внутренних жидкостей, перистальтика кишечника. Самые устойчивые по своим характеристикам
Слайд 10

К середине внутриутробного периода (примерно в 16 недель) просыпается слуховая чувствительность

Первое, что начинает слышать ребенок, – внутриутробные шумы. Это шум крови в сосудах, стук сердца матери, движение внутренних жидкостей, перистальтика кишечника. Самые устойчивые по своим характеристикам – стук сердца и шум крови в сосудах, напоминающий морской прибой. Во второй половине своей «первой» жизни малыш слышит и то, что происходит снаружи, правда, в слегка измененном виде из-за окружающей жидкости и тканей материнского организма. Лучше всего он различает звуки человеческого голоса.

Последним развивается зрение – ведь видеть в утробе нечего, там всегда темно. Но движения глаз уже есть: в 17 недель малыш жмурит глаза, а с 6 месяцев реагирует на освещение стенки живота матери оранжевым светом. Но все же конкретной информации для глаз еще нет, поэтому развивается только светоощуще
Слайд 11

Последним развивается зрение – ведь видеть в утробе нечего, там всегда темно

Но движения глаз уже есть: в 17 недель малыш жмурит глаза, а с 6 месяцев реагирует на освещение стенки живота матери оранжевым светом. Но все же конкретной информации для глаз еще нет, поэтому развивается только светоощущение, а восприятие контура и другой зрительной информации – это задача следующего, внеутробного периода.

с 20 недель появляются дыхательные движения. К 20 неделям развиты и функционируют уже все органы чувств и произошел решительный поворот в строении мозга: теперь он уже отличается от мозга других высших приматов. Всю вторую половину внутриутробной жизни мозг активно развивается, ребенок осваивает бог
Слайд 12

с 20 недель появляются дыхательные движения

К 20 неделям развиты и функционируют уже все органы чувств и произошел решительный поворот в строении мозга: теперь он уже отличается от мозга других высших приматов. Всю вторую половину внутриутробной жизни мозг активно развивается, ребенок осваивает богатую информацию, поступающую из своей ближайшей среды, и некоторые воздействия извне

30 недель- активные телодвижения. Кожа утолщается и и розовеет. Примерно с этого срока ребенок быстро растет. Почти все дети, родившиеся в этот срок, выживают (с помощью медиков).
Слайд 13

30 недель- активные телодвижения

Кожа утолщается и и розовеет.

Примерно с этого срока ребенок быстро растет. Почти все дети, родившиеся в этот срок, выживают (с помощью медиков).

32 недели- совсем человек. Ушки приобретают свою форму. Глазки открыты во время бодрствования, а во время сна закрыты. Кожа ребенка гладкая и розовая. Почти все дети, родившиеся в этот срок, живут (только некоторым необходима медицинская помощь).
Слайд 14

32 недели- совсем человек

Ушки приобретают свою форму. Глазки открыты во время бодрствования, а во время сна закрыты. Кожа ребенка гладкая и розовая. Почти все дети, родившиеся в этот срок, живут (только некоторым необходима медицинская помощь).

34 недели. Волосы на голове становятся шелковистыми Нарастает тонус мышц, и ребенок способен поворачивать и поднимать голову. Почти все родившиеся в этот срок дети продолжают жить.
Слайд 15

34 недели.

Волосы на голове становятся шелковистыми Нарастает тонус мышц, и ребенок способен поворачивать и поднимать голову. Почти все родившиеся в этот срок дети продолжают жить.

38 недель. Я родился!!!!! Рост ребенка в полный рост – до 50см, вес – от 2,6 до 4кг. К моменту рождения у ребенка развиты более чем 70 разнообразных автоматических рефлекторных движений, необходимых для выживания. Ребенок достаточно развит и подготовлен к рождению.
Слайд 16

38 недель. Я родился!!!!!

Рост ребенка в полный рост – до 50см, вес – от 2,6 до 4кг. К моменту рождения у ребенка развиты более чем 70 разнообразных автоматических рефлекторных движений, необходимых для выживания. Ребенок достаточно развит и подготовлен к рождению.

Список похожих презентаций

Влияние никотина, алкоголя и наркотиков на развитие эмбриона человека

Влияние никотина, алкоголя и наркотиков на развитие эмбриона человека

Влияние никотина. Курение приводит к нарушению обмена веществ и недостатку витаминов в организме женщины. Особенно сильно понижаются уровни витамина ...
Развитие побега из почки

Развитие побега из почки

Селезневой Алены Работа по информатике и биологии. Строение вегетативного побега. узел. верхушечная почка. боковая почка междоузлие. Побег – сложный ...
Развитие опорно-двигательной системы

Развитие опорно-двигательной системы

Эти слова когда - то высекли на камне древние греки. «Хочешь быть здоровым - бегай. Хочешь быть красивым - бегай. Хочешь быть умным - бегай». Рост ...
Развитие логического мышления на уроках биологии

Развитие логического мышления на уроках биологии

Каждое задание состоит из двух утверждений, связанных союзом «потому что». Следует определить верно или неверно каждое утверждение, и затем установить ...
Развитие знаний о клетке. Клеточная теория

Развитие знаний о клетке. Клеточная теория

Цитология – наука о клетке. История изучения клетки связана с именами таких учёных, как Роберт Гук, Антони ван Левенгук, Маттис Шлейден и Теодор Шванн. ...
Развитие зародыша и плода. беременность и роды

Развитие зародыша и плода. беременность и роды

ЦЕЛИ УРОКА:. 1. Дидактические. Изучить сущность оплодотворения. Распознавать этапы развития зародыша и плода. Изучить сущность биогенетического закона; ...
Развитие эволюционных представлений в додарвиновский период

Развитие эволюционных представлений в додарвиновский период

Цель: раскрыть сущность взглядов на развитие живых организмов в разные периоды развития человеческой мысли. Задачи: определить причину возникновения ...
Развитие речи у ребенка на первом году жизни

Развитие речи у ребенка на первом году жизни

Речь неразрывно связана с развитием всех психических функций (восприятие, память, мышление) и служит основой целенаправленной деятельности и поведения ...
Развитие жизни в мезозойскую эру

Развитие жизни в мезозойскую эру

Цель:. выяснить сущность процесса исторического развития животных и растений в мезозойскую эру, используя современные технологии. Задачи:. 1. Сформировать ...
Развитие жизни в кайнозойскую эру

Развитие жизни в кайнозойскую эру

Палеогеновый период палеоцен от 65 до 55 млн. лет назад. ГЕОГРАФИЯ и КЛИМАТ:  Палеоцен - начало кайнозойской эры. Материки все еще находились в движении. ...
Развитие жизни в кайнозойскую эру

Развитие жизни в кайнозойскую эру

Общие сведения. Кайнозойская эра, или как ее часто называют кайнозой, длится уже на протяжении 65,5 млн. лет. Началась она после вымирания многих ...
Развитие жизни в архее и протерозое

Развитие жизни в архее и протерозое

СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА. Архей Протерозой. Архей. НАЧАЛО - 4500 МЛН. ЛЕТ НАЗАД, КОНЕЦ – 2700 МЛН. ЛЕТ НАЗАД. Протерозой. ВЕНД-НАЧАЛО 650-690 МЛН. ЛЕТ, ...
Развитие вич-инфекции

Развитие вич-инфекции

ВИЧ-инфекция - антропонозное вирусное заболевание, с контактным путем передачи, характеризующееся специфическим поражением иммунной системы и развитием ...
Развитие биологии как науки

Развитие биологии как науки

Авицена. Философ, медик, естествоиспытатель математик, поэт, литературовед. Аристотель – основоположник зоологии. Делил окружающий мир на 4 царства: ...
Развитие биологии

Развитие биологии

По уровню организации объекта исследования и используемым методам:. Биохимия Молекулярная биология Клеточная биология и цитология Гистология, анатомия, ...
Развитие половых клеток

Развитие половых клеток

Цели урока:. Изучить процесс “мейоз” 2. Изучить процесс развития живых организмов – онтогенез. Проверка домашнего задания. Мейоз – это… процесс образования ...
Развитие произвольной памяти в онтогенезе

Развитие произвольной памяти в онтогенезе

Произвольная память. Произвольная память ставит перед собой задачу специально что-либо запомнить, заучить то, что необходимо. В этом случае процессы ...
Развитие жизни в палеозойской эре

Развитие жизни в палеозойской эре

Введение Кембрийский период Ордовикский период Силурийский период Девонский период Каменноугольный период Пермский период Заключение. Содержание. ...
Развитие человека

Развитие человека

1. Изучить информационную связь человека в процессе эволюции. 2. Познакомиться с передачей информации из поколения в поколение в процессе эволюции. ...
Развитие жизни в палеозойской эре

Развитие жизни в палеозойской эре

Палеозо́й (греч. πᾰλαιός — древний, греч. ζωή — жизнь) — геологическая эра древней жизни. Палеозой начался 542 миллиона лет назад и продолжался около ...

Конспекты

Развитие представлений о происхождении жизни на Земле

Развитие представлений о происхождении жизни на Земле

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Качульская средняя общеобразовательная школа». Развитие представлений о происхождении ...
Эволюция. Развитие эволюционных учений

Эволюция. Развитие эволюционных учений

Эволюция.Развитие эволюционных учений. Цель урока: обуч. Изучить особенности сложных процессов эволюции органического мира, а так же особенности ...
Развитие живых организмов. Организм человека

Развитие живых организмов. Организм человека

Развитие живых организмов. Организм человека. Цель:. сформировать понятия: здоровье, здоровый образ жизни, организм, орган, система органов, внутренние ...
Развитие насекомых

Развитие насекомых

Разработка урока по биологии для учащихся 6 класса. . по теме: «Развитие насекомых». Цель урока:. . - выяснить особенности размножения и развития ...
Развитие животных с превращением и без превращения

Развитие животных с превращением и без превращения

Конспект урока биологии для 7 классапо теме . . «Развитие животных с превращением и без превращения». учитель высшей квалификационной категории ...
Развитие животных с превращением и без превращения

Развитие животных с превращением и без превращения

Урок №56 Тема: Развитие животных с превращением и без превращения. Задачи. : Дать понятие метаморфоза и рассмотреть его приспособительную роль в ...
Развитие животных с превращением и без превращения

Развитие животных с превращением и без превращения

Конспект урока биологии для 7 класса. «Развитие животных с превращением и без превращения». учителя биологии. филиала МБОУ Мурзицкой СОШ - Кочетовская ...
Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии

Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии

Нижегородский институт развития образования. «Развитие естественнонаучной грамотности. . на уроках биологии». ...
Развитие биологии в додарвинский период. Работы К. Линнея

Развитие биологии в додарвинский период. Работы К. Линнея

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Зайцевореченская общеобразовательная средняя школа». ХМАО-Югра Нижневартовский район. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 сентября 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации