- Эволюция человека. Основные стадии антропогенеза

Презентация "Эволюция человека. Основные стадии антропогенеза" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Эволюция человека. Основные стадии антропогенеза" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Эволюция человека. Основные стадии антропогенеза
Слайд 1

Эволюция человека.

Основные стадии антропогенеза

Основные понятия: Парапитеки Дриопитеки Австралопитеки Палеоантропы Неоантропы. Питекантропы Неандертальцы Кроманьонцы Человек умелый Человек прямоходящий
Слайд 2

Основные понятия:

Парапитеки Дриопитеки Австралопитеки Палеоантропы Неоантропы

Питекантропы Неандертальцы Кроманьонцы Человек умелый Человек прямоходящий

Современные взгляды на развитие человека. 30-40 млн. лет от общей исходной формы разошлись две ветви: Первая: Приведшая, к современным высшим обезьянам. Вторая: Развитие которой привело к появлению современного анатомического типа.
Слайд 3

Современные взгляды на развитие человека

30-40 млн. лет от общей исходной формы разошлись две ветви:

Первая: Приведшая, к современным высшим обезьянам

Вторая: Развитие которой привело к появлению современного анатомического типа.

парапитеки. Древнейшими общими предками человека и человекообразных обезьян (антропоидов) считают парапитеков – малоспециализированных высших обезьян, которые вели как древесный, так и наземный образ жизни. От них произошла вымершая впоследствии сборная группа обезьян – дриопитеки
Слайд 4

парапитеки

Древнейшими общими предками человека и человекообразных обезьян (антропоидов) считают парапитеков – малоспециализированных высших обезьян, которые вели как древесный, так и наземный образ жизни. От них произошла вымершая впоследствии сборная группа обезьян – дриопитеки

Стадии антропогенеза. Предшественники человека – австралопитековые Древнейшие люди – прогрессивные австралопитеки, архантропы (питекантропы, синантропы, атлантропы, гейдельбергский человек и др.). Древние люди – палеантропы (неандертальцы). Ископаемые люди современного анатомического типа – неоантро
Слайд 5

Стадии антропогенеза

Предшественники человека – австралопитековые Древнейшие люди – прогрессивные австралопитеки, архантропы (питекантропы, синантропы, атлантропы, гейдельбергский человек и др.). Древние люди – палеантропы (неандертальцы). Ископаемые люди современного анатомического типа – неоантропы (кроманьонцы).

Предшественники человека. Австралопитековые (южная обезьяна) древние находки найдены в Восточной Африке -4,5-6,5 млн лет Объем головного мозга –более 500 см3 Масса тела 35-55кг Зубы почти сходные с человеческими Способность к прямохождению От них произошли несколько видов более поздних австралопитек
Слайд 6

Предшественники человека

Австралопитековые (южная обезьяна) древние находки найдены в Восточной Африке -4,5-6,5 млн лет Объем головного мозга –более 500 см3 Масса тела 35-55кг Зубы почти сходные с человеческими Способность к прямохождению От них произошли несколько видов более поздних австралопитеков, Отличавшихся размерами, массой тела, особенностями в строении черепа.

Древнейшие люди. Первые представители рода Homo – прогрессивный вариант австралопитека – Человек умелый – умели изготовлять примитивные режущие и рубящие орудия из гальки Рост – 150см Объем мозга 600см3 Масса мозга 650г Имел зубы человеческого типа Первый палец стопы не был отведен в сторону Популяц
Слайд 7

Древнейшие люди

Первые представители рода Homo – прогрессивный вариант австралопитека – Человек умелый – умели изготовлять примитивные режущие и рубящие орудия из гальки Рост – 150см Объем мозга 600см3 Масса мозга 650г Имел зубы человеческого типа Первый палец стопы не был отведен в сторону Популяции Человека умелого образовали изолированные формы архантропов, занимающих промежуточное положение между австралопитеком и современным человеком.

Формы архантропов: питекантроп (обезьяночеловек) –останки остров Ява; Синантроп - г. Пекин; Гейдельбергский человек – ФРГ; атлантроп – Алжир Все относились к одному виду – Человек прямоходящий Рост-160см, объем мозга – 800 -1200 см3. Умел изготовлять каменные орудия труда и поддерживать огонь.

Древние люди. Палеантропы или неандертальцы - заселяли Европу, Азию и Африку Находка в долине реки Неандерталь в Германии в 1856г. От250 до 35 тыс. лет назад Объем черепной коробки – 1400см3 Изготовляли каменные орудия (рубила. Скребла. Остроконечники и др.). Обладали зачатками членораздельной речи.
Слайд 8

Древние люди

Палеантропы или неандертальцы - заселяли Европу, Азию и Африку Находка в долине реки Неандерталь в Германии в 1856г. От250 до 35 тыс. лет назад Объем черепной коробки – 1400см3 Изготовляли каменные орудия (рубила. Скребла. Остроконечники и др.). Обладали зачатками членораздельной речи. Три гипотезы: Неандертальцы – прямые предки человека современного типа; Неандертальцы – внесли генетический вклад в генофонд человека современного типа Неандертальцы – являются боковой тупиковой ветвью эволюции гоминидов. В настоящее время неандертальцев считают одним из подвидов Человека разумного

люди современного анатомического типа. Неоантропы - современные люди или Кроманьонцы Найдены в гроте Кро Маньон во Франции в 1868 г. Рост 180 см Объем мозга 1600 см3 Мозговой отдел черепа преобладает над лицевым Развитый подбородочный выступ говорит об общении с помощью членораздельной речи.
Слайд 9

люди современного анатомического типа

Неоантропы - современные люди или Кроманьонцы Найдены в гроте Кро Маньон во Франции в 1868 г. Рост 180 см Объем мозга 1600 см3 Мозговой отдел черепа преобладает над лицевым Развитый подбородочный выступ говорит об общении с помощью членораздельной речи.

Выделяют три типа ископаемых людей. - Неандертальцы - Люди современного типа - Промежуточные формы Останки промежуточных форм предков современных людей, в которых сочетались черты и неандертальцев, и кроманьонцев были найдены на ближнем Востоке на территории современного Израиля
Слайд 10

Выделяют три типа ископаемых людей

- Неандертальцы - Люди современного типа - Промежуточные формы Останки промежуточных форм предков современных людей, в которых сочетались черты и неандертальцев, и кроманьонцев были найдены на ближнем Востоке на территории современного Израиля

Д/З № 70 (?) с. 276
Слайд 11

Д/З № 70 (?) с. 276

Список похожих презентаций

Движущие силы антропогенеза. эволюция человека

Движущие силы антропогенеза. эволюция человека

Движущие силы эволюции. Задания: а) Определите, какие предшественники человека перешли к наземному образу жизни и прямохождению? Как это повлияло ...
Антропогенез. стадии антропогенеза

Антропогенез. стадии антропогенеза

Понятие антропогенеза. Антропогенез - процесс выделения человека из мира животных. Австралопитеки Человек умелый Человек прямоходящий Палеоантропы ...
Значение покрытосеменных в природе и жизни человека

Значение покрытосеменных в природе и жизни человека

Цель урока:. Изучение значения покрытосеменных в природе и жизни человека. Актуализация знаний о признаках цветковых растений. Ознакомление с культурными ...
Звук и здоровье человека

Звук и здоровье человека

Интересные факты:. Каждый человек индивидуален и воспринимает звуки по-разному. Некоторые люди теряют слух даже после короткого воздействия шума сравнительно ...
Дыхательная система человека

Дыхательная система человека

Актуальность. Знания о дыхательной системе очень важны для каждого человека Необходимо знать о роли различных органов дыхания, о проблемах, связанных ...
Общее знакомство с организмом человека

Общее знакомство с организмом человека

Конституция. это совокупность функциональных и морфологических особенностей организма, сложившихся на основе наследственных и приобретенных свойств, ...
Многообразие грибов, их роль в биосфере и жизни человека

Многообразие грибов, их роль в биосфере и жизни человека

Планируемые результаты:. Систематизируем знания о грибах, узнаём их роль в природе и жизни человека. Личная значимость: В огороде картофель и томаты ...
Кровообращение человека

Кровообращение человека

Сердце. Сосуды: артерии, вены, капилляры. Органы кровообращения. Стенки артерий и вен состоят из 3 оболочек: внутренней , средней и наружной. В отличие ...
Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Доказательства животного происхождения человека. Современное положение человека в системе органического мира. Надцарство Эукариоты Царство Животные ...
Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Доказательства происхождения человека от животных. 1.Физиологические. Принципиальное сходство процессов, протекающих в организмах человека и животных. ...
Анатомия, физиология и гигиена человека

Анатомия, физиология и гигиена человека

Из лицейских новостей…. Недавно в нашей школе проводился мед. осмотр юношей 9 – х классов. Много впечатлений оставил у ребят осмотр врача – невролога. ...
Анатомия человека

Анатомия человека

- це наука, що вивчає органи та системи органів людського тіла. Анатомія людини вивчає зовнішні форми і пропорції тіла людини і його частин, окремі ...
Анатомия человека

Анатомия человека

Основными методами анатомического исследования являются наблюдение, осмотр тела, вскрытие, а также наблюдение, изучение отдельного органа или группы ...
Акустический шум и его воздействие на человека

Акустический шум и его воздействие на человека

Мир, окружающий нас, можно назвать миром звуков. Звучат вокруг нас голоса людей и музыка, шум ветра и щебет птиц, рокот моторов и шелест листвы. С ...
Изучение генетики человека

Изучение генетики человека

Содержание:. Изучение нового материала Задачи генетики человека Человек как специфический объект генетического анализа Методы исследования генетики ...
Как устроен организм человека

Как устроен организм человека

Внешнее строение человека. голова туловище руки ноги. Система органов -. группы связанных друг с другом органов, совместно выполняющих общую задачу ...
Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Данный материал используется в качестве: -слайд – презентации темы для учащихся 11 класса; -путеводителя по основным вопросам темы при самостоя- тельной ...
Место человека в системе органического мира

Место человека в системе органического мира

Хорда на ранних стадиях развития человека формируется:. ВОПРОС 1. Грудобрюшная перегородка млекопитающих, участвующая в процессе дыхания, называется:. ...
Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

«Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу». Авторы: учащиеся 7-2 класса Иванова Екатерина Расулов Тимур. Согласно статье 11 ...
Наследственные заболевания человека

Наследственные заболевания человека

 В основе наследственных заболеваний лежат нарушения (мутации) наследственной информации . 1. Геномные 2. Хромосомные 3. Генные. Синдром - определённое ...

Конспекты

Основные отделы скелета человека

Основные отделы скелета человека

Тема: Основные отделы скелета человека. Цель: 1. Организовать деятельность учащихся по изучению отделов скелета человека, формировать умение определять ...
Особенности скелета человека

Особенности скелета человека

Тема урока «Особенности скелета человека». 8 класс. Учитель биологии МАОУ СОШ№9 Викулова Зоя Леонидовна. Цель. : установить особенности, характерные ...
Основные формы предпринимательства в ветеринарии

Основные формы предпринимательства в ветеринарии

Практическое занятие №. . Тема. Основные формы предпринимательства в ветеринарии. Наименование работы. . Составление договора на ветеринарное ...
Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование

Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование

Основные положения теории Ч. Дарвина. Борьба за существование. Виды борьбы за существование. Вид занятия (тип урока): лекция с элементами самостоятельной ...
Основные и образовательные ткани растений

Основные и образовательные ткани растений

Тема: Основные и образовательные ткани растений. Цель:. сформировать первоначальные знания об основных и образовательных тканях растений. Задачи:. ...
Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение и строение

Аппарат опоры и движения, его функции. Скелет человека, его значение и строение

МОУ «Макуловская средняя общеобразовательная школа». Верхнеуслонский муниципальный район РТ. Тема: Учитель биологии 2 ...
Строение сердца человека

Строение сердца человека

Волощук Л.А., учитель биологии,. . МОУ СОШ № 4, г.Тобольск. voloschukl@mail.ru. Конспект урока. . биологии в 8 классе по теме. «Строение сердца ...
Скелет человека

Скелет человека

Скелет человека. (урок в 8 классе). Тема урока: Скелет человека. Цели урока:. . Познакомиться со строением и функциями отделов скелета человека: ...
Витамины, их роль в организме человека

Витамины, их роль в организме человека

Тема. . Витамины, их роль в организме человека. Цель:. познакомить учащихся с понятием «витамины», определить содержание их в продуктах питания ...
Витамины, их роль в организме человека

Витамины, их роль в организме человека

Тема. . Витамины, их роль в организме человека. Цель:. познакомить учащихся с понятием «витамины», определить содержание их в продуктах питания ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 апреля 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:11 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации