- Мой зеленый микрорайон

Презентация "Мой зеленый микрорайон" по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Мой зеленый микрорайон" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

П р о е к т “Мой зеленый микрорайон” Авторы проекта: Глозман Ксения Мышонкова Виктория Козлова Анастасия Щербаков Тимофей учащиеся МБОУ СОШ №20 г.Пензы . Х III Всероссийская акция «Я – гражданин России»
Слайд 1

П р о е к т “Мой зеленый микрорайон” Авторы проекта: Глозман Ксения Мышонкова Виктория Козлова Анастасия Щербаков Тимофей учащиеся МБОУ СОШ №20 г.Пензы .

Х III Всероссийская акция «Я – гражданин России»

Во всех развитых странах озеленению и благоустройству территорий придается очень большое значение. Важно, чтобы дети жили в окружении красоты и сами были причастны к её созданию.
Слайд 2

Во всех развитых странах озеленению и благоустройству территорий придается очень большое значение. Важно, чтобы дети жили в окружении красоты и сами были причастны к её созданию.

В реализации проекта принимают участие учащиеся 1- 10 классов, родители и учителя. В координационный совет входят: депутат городской Думы Лаврентьев Д.А, директор школы Лысова О.А, представители коммунальной службы микрорайона.
Слайд 3

В реализации проекта принимают участие учащиеся 1- 10 классов, родители и учителя. В координационный совет входят: депутат городской Думы Лаврентьев Д.А, директор школы Лысова О.А, представители коммунальной службы микрорайона.

Цель проекта: Организация благоустройства пришкольного участка школы №20 и дворовой территории микрорайона с учетом современных требований Формирование патриотизма, активной жизненной позиции школьников Создание положительного имиджа школы
Слайд 4

Цель проекта: Организация благоустройства пришкольного участка школы №20 и дворовой территории микрорайона с учетом современных требований Формирование патриотизма, активной жизненной позиции школьников Создание положительного имиджа школы

Задачи: повысить ответственность жителей за состояние придомовой территории развить трудовые навыки по уходу за зелёными насаждениями реализовать творческие способности и интересы учащихся при разработке мини - проектов
Слайд 5

Задачи: повысить ответственность жителей за состояние придомовой территории развить трудовые навыки по уходу за зелёными насаждениями реализовать творческие способности и интересы учащихся при разработке мини - проектов

Гипотеза проекта Учащиеся и их родители будут более сознательно и бережно относиться к окружающей их природной среде и принимать активное участие в её улучшении.
Слайд 6

Гипотеза проекта Учащиеся и их родители будут более сознательно и бережно относиться к окружающей их природной среде и принимать активное участие в её улучшении.

Методы: анкетирование жителей установление алгоритма работ проектирование работ проектирование клумб, рокария, миксбордеров организация мини – проектов составление графика работ проектирование экологической тропы, лекарственного огорода
Слайд 7

Методы: анкетирование жителей установление алгоритма работ проектирование работ проектирование клумб, рокария, миксбордеров организация мини – проектов составление графика работ проектирование экологической тропы, лекарственного огорода

Проектирование работ
Слайд 8

Проектирование работ

Проекты клумб
Слайд 9

Проекты клумб

Проект экологической тропы Тропа создается для того, чтобы обеспечить контакт городских детей с живой природой через игры, викторины, непосредственным сопровождением с природными объектами. Главная задача: соединение педагогических процессов с природными характеристиками участка. Тропа создается на
Слайд 10

Проект экологической тропы Тропа создается для того, чтобы обеспечить контакт городских детей с живой природой через игры, викторины, непосредственным сопровождением с природными объектами. Главная задача: соединение педагогических процессов с природными характеристиками участка. Тропа создается на территории пришкольного участка и прилегающей к школе территории микрорайона. Весь учебный маршрут представлен как серий открытых зеленых “комнат” или “галерей”. Каждая галерея посвящается определенному объекту. Это часть природного ландшафта со всем богатством его элементов: цвета и света, звуков и ароматов, фактуры и формы, красоты и гармонии. Тропа организуется для учащихся всех возрастных групп. Каждую “зеленую комнату” представляет экскурсовод – разработчик. Ученик представляет сначала мини – проект по ее созданию, а затем участвуют в презентации на основе подготовленных проектов, рефератов. Примеры “зеленых” галерей: Галерея Солнца (здесь экскурсанты знакомятся с разнообразием листьев, значением Солнца для жизни на Земле; дается понятие фотосинтеза, проводится викторина). Галерея Воды (рядом с водоемом учащиеся знакомятся с его обитателями, значением воды в жизни организмов, транспирацией; проводится викторина и конкурс пословиц о воде). Галерея Луговых цветов (знакомство с луговыми травами, насекомыми, которые опыляют эти травы). Галерея Тени (знакомство с растениями леса, приспособление к использованию света, ярусность). Галерея Чудес (знакомство с цветниками пришкольного участка и цветниками микрорайона, цветочными часами; проведение конкурса загадок). Галерея Легенд (знакомство с легендами о деревьях, цветах; придумывание своих легенд, посещение рокария). Галерея Зеленая аптека (знакомство с лекарственными растениями микрорайона, конкурс знатоков лекарственных растений). Поэтическая галерея (рассказы о растениях, воспетых в стихах и песнях: береза, клен, ива и др. Конкурс на знание стихов и песен о растениях). Галерея Многообразия (знакомство с семействами растений, произрастающих в микрорайоне школы и пришкольном участке; изучение редких и широко распространенных растений, растений ядовитых и вызывающих аллергию; растений санитаров, пылесосов, фитонцидных растений и растений индикаторов). Галерея Дарвина (знакомство с дарвинской площадкой). Здесь изучаются понятия: борьба за существование, естественный отбор, изменчивость и др. Рассчитана для старшеклассников. Галерея Птиц (знакомство с птицами микрорайона: их строением, питанием, охраной, привлечением, гнездованием). Галерея Каменные легенды ( экскурсовод знакомит учащихся с многообразием цветочных клумб, в том числе рокария и рассказывает легенды, подготовленные учащимися летней экологической школы «Росток» ).

Каменные легенды
Слайд 11

Каменные легенды

Лекарственный огород
Слайд 12

Лекарственный огород

Ожидаемые результаты проект поможет закрепить в сознании учащихся ответственность за все происходящее вокруг участок около дома – место, где учащиеся могут принять участие в улучшении видеосреды микрорайона растения выращенные на лекарственном огороде используются в школьной столовой
Слайд 13

Ожидаемые результаты проект поможет закрепить в сознании учащихся ответственность за все происходящее вокруг участок около дома – место, где учащиеся могут принять участие в улучшении видеосреды микрорайона растения выращенные на лекарственном огороде используются в школьной столовой

Данный проект имеет воспитывающее значение для всех жителей микрорайона; способствует созданию психологического комфорта.
Слайд 14

Данный проект имеет воспитывающее значение для всех жителей микрорайона; способствует созданию психологического комфорта.

Список похожих презентаций

Мой личный энергетический и экологический баланс

Мой личный энергетический и экологический баланс

Цель урока:. научить учащихся экономно использовать энергию в домашнем хозяйстве. Обеспечение урока:. персональный компьютер. Время: 45 минут. Ход ...
Мой родной край виртуальное путешествие

Мой родной край виртуальное путешествие

Ростовская область. Едешь. едешь, степь да небо, Точно нет им края. И стоит вверху, над степью, Тишина немая. И. Суриков. Над речкой вижу белый ветер.  ...
Мой город

Мой город

Я – белый цвет – свобода, гордость, слава, Я – синий цвет – покров родной страны, Я – красный цвет – могучая держава, Все вместе мы – едины и сильны! ...
Экология и биология даурской пищухи

Экология и биология даурской пищухи

Актуальность. Республика Тыва является составной частью Алтая-Саянского экорегиона, который входит в список, определенный Всемирным Фондом дикой природы ...
Викторина "наш зеленый мир"

Викторина "наш зеленый мир"

Вогпрос 1. Объектив микроскопа увеличивает в 20 раз, а окуляр - в 15 раз. Подсчитайте, какое увеличение можно получить в микроскопе? Вопрос 2. Во ...
Мой бессловесный друг

Мой бессловесный друг

Однажды на уроке природоведения… Мне так понравились эти симпатичные зверьки… Я стала делать рисунки кроликов, собирать открытки с их изображением ...
Что? где? когда? занимательная биология

Что? где? когда? занимательная биология

Вопрос 1. Чем интересны эти земноводные в особенностях размножения и заботе о потомстве? ОТВЕТ. Особенности связаны с: жаба-повитуха наматывает ленты ...
Что такое экология ?

Что такое экология ?

Наша планета - Земля. sos. . . . . . . . . . . . . . . . . Интернет - ресурсы. 1. http://www.stihi.ru/2009/03/21/2268 Слайд 2, 19 2. http://www.glazey.ru/news/467/?page_7=85 ...
Что изучает экология человека

Что изучает экология человека

ЭКОЛОГИЯ НАУКА -. о связях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. Эти связи образуют единую сложную систему – жизнь на ...
Социальная экология

Социальная экология

«Экология … по-новому поставила вопрос о взаимоотношениях человека и природы, превратившись из естественной науки в общественную…Она стремится подчеркнуть ...
Системная биология - модели

Системная биология - модели

системная биология - модели. потоковые линейное программирование эксперименты Виткуп Палссон – необычные источники Палссон – мутанты кинетические ...
Радиационная экология

Радиационная экология

Проект направлен на развитие интегрированной системы экологического и радиационного контроля и подготовку специалистов на основе современных международных ...
Прикладная экология

Прикладная экология

Охрана земель и меры по защите почв. Охрана земель, согласно экологическому словарю, — это «комплекс организационно-хозяйственных, агрономических, ...
Занимательная биология и химия

Занимательная биология и химия

Первый раунд. «Музыкально-биохимический хит» №1. Назовите разнообразие тропических плодов, о котором поется в одной из песен группы «Блестящие». Ответ: ...
Домашняя экология

Домашняя экология

Цель:. показать влияние прогресса и цивилизации на природную среду и объяснить, как человек может уменьшить вред, наносимый им природе. Никогда еще ...
Впр биология 2017 год (образец)

Впр биология 2017 год (образец)

Инструкция по выполнению работы. Проверочная работа включает в себя 16 заданий. На выполнение работы по биологии отводится 1 час 30 минут (90 минут). ...
Веселая биология

Веселая биология

Конкурсы. 1. Разминка «Биологические шарады» 2. Веселые загадки 3. Верните зверей в слова 4. Одни словом 5. Черный ящик 6. Ребусы. Биологические шарады. ...
Важная биология в икт

Важная биология в икт

Применение нашего компьютера:. моделирование биологических систем организация и хранение информации документооборот обучение экологические ГИС интернет-технологии. ...
Ботаника и биология

Ботаника и биология

Г. Галилей (1564—1642). Развитие цитологии. Р. Гук (1635—1703). Антони ван Левенгук (1632—1723). Линзы Левенгука. Современные увеличительные приборы. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 марта 2019
Категория:Биология
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации