- Нуклеиновые кислоты

Презентация "Нуклеиновые кислоты" (10 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23

Презентацию на тему "Нуклеиновые кислоты" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 23 слайд(ов).

Слайды презентации

НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ. Дидактическое пособие по биологии для 10 класса. Автор: Белоусов Д.Л., учитель МОУ «Лицей №13»
Слайд 1

НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ

Дидактическое пособие по биологии для 10 класса

Автор: Белоусов Д.Л., учитель МОУ «Лицей №13»

Фридрих Мишер. Открытие нуклеиновых кислот связано с работой Фридриха Мишера, который в 1869 г. обнаружил в ядрах клеток фосфорсодержащее вещество, не разрушающееся протеолитичес-кими ферментами. Он назвал это вещество «нуклеин», а позднее свободный от белка остаток «нуклеина» был назван им «нуклеин
Слайд 2

Фридрих Мишер

Открытие нуклеиновых кислот связано с работой Фридриха Мишера, который в 1869 г. обнаружил в ядрах клеток фосфорсодержащее вещество, не разрушающееся протеолитичес-кими ферментами. Он назвал это вещество «нуклеин», а позднее свободный от белка остаток «нуклеина» был назван им «нуклеиновой кислотой» В конце 19 века Альбрехт Коссель путем гидролиза выделил мономеры нуклеиновых кислот: аденин и гуанин, а чуть позже – тимин и цитозин

В начале 20 века Петр Левен (США) установил, что в состав НК входят углеводы, азотистые основания и остаток фосфорной кислоты, которые соединены вместе в виде нуклеотида. Каждый нуклеотид состоит из трех компонентов: азотистого основания ( А, Г, Т, Ц – ДНК; А, Г, У, Ц – РНК) углевода (дезоксирибоза
Слайд 3

В начале 20 века Петр Левен (США) установил, что в состав НК входят углеводы, азотистые основания и остаток фосфорной кислоты, которые соединены вместе в виде нуклеотида. Каждый нуклеотид состоит из трех компонентов: азотистого основания ( А, Г, Т, Ц – ДНК; А, Г, У, Ц – РНК) углевода (дезоксирибоза или рибоза) остатка фосфорной кислоты. Различие в названиях нуклеиновых кислот объясняется тем, что молекула ДНК содержит углевод дезоксирибозу, а молекула РНК – рибозу.

Нуклеотиды
Слайд 4

Нуклеотиды

Петр Левин установил, что НК являются полимерами, мономерами которых являются «нуклеотиды», соединенные между собой в цепь фосфодиэфирными связями 3‘ - 5'. К пуриновым основаниям нуклеотидов относятся: аденин и гуанин, а к пиримидиновым – тимин, урацил (РНК) и цитозин.
Слайд 5

Петр Левин установил, что НК являются полимерами, мономерами которых являются «нуклеотиды», соединенные между собой в цепь фосфодиэфирными связями 3‘ - 5'. К пуриновым основаниям нуклеотидов относятся: аденин и гуанин, а к пиримидиновым – тимин, урацил (РНК) и цитозин.

Эрвин Чаргафф. Эрвин Чаргафф в 1947-50 гг. установил соотношение азотистых оснований в ДНК (правило Чаргаффа): 1.Число молекул А = Т, а Ц = Г. 2. Количество пуринов = количеству пиримидинов. 3. количество оснований с 6-аминогруппой = количеству оснований с 6-кетогруппами. Однако объяснить эту странн
Слайд 6

Эрвин Чаргафф

Эрвин Чаргафф в 1947-50 гг. установил соотношение азотистых оснований в ДНК (правило Чаргаффа): 1.Число молекул А = Т, а Ц = Г. 2. Количество пуринов = количеству пиримидинов. 3. количество оснований с 6-аминогруппой = количеству оснований с 6-кетогруппами. Однако объяснить эту странность он не мог.

Правила Чаргаффа
Слайд 7

Правила Чаргаффа

Розалинда Франклин. Создание модели ДНК было подготовлено работами английских биофизика Мориса Уилкинса и биохимика Розалинды Франклин, которые получили высококачест-венные рентгенограммы ДНК, позволившие увидеть четкий крестообразный рисунок – знак двойной спирали. Они установили, что нуклеотиды ра
Слайд 8

Розалинда Франклин

Создание модели ДНК было подготовлено работами английских биофизика Мориса Уилкинса и биохимика Розалинды Франклин, которые получили высококачест-венные рентгенограммы ДНК, позволившие увидеть четкий крестообразный рисунок – знак двойной спирали. Они установили, что нуклеотиды располагаются друг от друга на расстоянии 0,34 нм и на один виток приходится 10 нуклеотидов, а диаметр ДНК равен 2 нм.

Рентгеновский снимок двойной спирали ДНК
Слайд 9

Рентгеновский снимок двойной спирали ДНК

Джеймс Уотсон (п) и Френсис Крик (л) у построенной ими модели ДНК. Модель ДНК создана в 1953г. американским биологом Джеймсом Уотсоном и английским физиком Френсисом Криком. Изучив все данные о структуре ДНК, они пришли к выводы, что углеводно-фосфатная часть нуклеотидов находится на периферии, а аз
Слайд 10

Джеймс Уотсон (п) и Френсис Крик (л) у построенной ими модели ДНК

Модель ДНК создана в 1953г. американским биологом Джеймсом Уотсоном и английским физиком Френсисом Криком. Изучив все данные о структуре ДНК, они пришли к выводы, что углеводно-фосфатная часть нуклеотидов находится на периферии, а азотистые основания – в середине и между основаниями разных цепей образуются водородные связи.

При образовании двойной спирали ДНК азотистые основания одной цепи располагаются в строго определенном порядке против азотистых оснований другой. При этом обнаруживается важная закономерность: против аденина одной цепи всегда располагается тимин другой цепи, против гуанина – цитозин, и наоборот. Пар
Слайд 11

При образовании двойной спирали ДНК азотистые основания одной цепи располагаются в строго определенном порядке против азотистых оснований другой. При этом обнаруживается важная закономерность: против аденина одной цепи всегда располагается тимин другой цепи, против гуанина – цитозин, и наоборот. Пары нуклеотидов аденин и тимин, а также гуанин и цитозин строго соответствуют друг другу и являются комплементарными друг другу. Между аденином и тимином всегда возникает две, а между гуанином и цитозином – три водородные связи.

У всякого организма число адениловых нуклеотидов равно числу тимидиловых, а число гуаниловых – числу цитидиловых. А = Т Г = Ц

Молекула ДНК имеет сложное строение. Она состоит из двух спирально закрученных нитей, которые по всей длине соединены друг с другом водородными связями. Каждая цепь закручена в спираль вправо, и обе цепи свиты вместе, образуя двойную спираль. Шаг спирали составляет 3,4 нм (по 10 пар оснований в витк
Слайд 12

Молекула ДНК имеет сложное строение. Она состоит из двух спирально закрученных нитей, которые по всей длине соединены друг с другом водородными связями.

Каждая цепь закручена в спираль вправо, и обе цепи свиты вместе, образуя двойную спираль. Шаг спирали составляет 3,4 нм (по 10 пар оснований в витке), а диаметр витка – 2 нм. Фосфатные группировки находятся снаружи спирали, а азотистые основания – внутри.

Двойная цепь
Слайд 13

Двойная цепь

ОБРАЗОВАНИЕ ДВОЙНОЙ СПИРАЛИ. Цепи, будучи полярными, являются антипараллельными: 5‘ - 3‘ и 3‘ - 5‘. Синтез второй цепи происходит за счет присоединения компле-ментарных нуклеозид-трифосфатов. Энергия, полученная от отщепления двух остатков фосфорной кислоты, идет на образования диэфирной и водородно
Слайд 14

ОБРАЗОВАНИЕ ДВОЙНОЙ СПИРАЛИ

Цепи, будучи полярными, являются антипараллельными: 5‘ - 3‘ и 3‘ - 5‘. Синтез второй цепи происходит за счет присоединения компле-ментарных нуклеозид-трифосфатов. Энергия, полученная от отщепления двух остатков фосфорной кислоты, идет на образования диэфирной и водородной связей.

Ген – матрица для синтеза и-РНК, а и-РНК матрица для синтеза белка. Матричный характер реакций самоудвоения молекул ДНК, синтеза и-РНК, белка – основа передачи наследственной информации от гена к признаку, которая определятся молекулами белка. Многообразие белков, их специфичность, многофункциональн
Слайд 15

Ген – матрица для синтеза и-РНК, а и-РНК матрица для синтеза белка. Матричный характер реакций самоудвоения молекул ДНК, синтеза и-РНК, белка – основа передачи наследственной информации от гена к признаку, которая определятся молекулами белка. Многообразие белков, их специфичность, многофункциональность – основа формирования различных признаков у организма, реализации заложенных в генах наследственной информации. Наследственная информация передается путем репликации (самоудвоения) молекулы ДНК. В основе действия гена в процессе развития организма лежит его способность через посредство РНК определять синтез белков.

ЦЕНТРАЛЬНАЯ ДОГМА БИОЛОГИИ

Георгий Гамов. Постановка проблемы генетического кода и теоретическое рассмотрение некоторых возможных его вариантов принадлежит Георгию Гамову (США). В 1954 г. он предположил, что 20 аминокислот могут быть закодированы триплетами (кодонами)- 3 нуклеотидами из 4 возможных. Всего таких кодов может бы
Слайд 16

Георгий Гамов

Постановка проблемы генетического кода и теоретическое рассмотрение некоторых возможных его вариантов принадлежит Георгию Гамову (США). В 1954 г. он предположил, что 20 аминокислот могут быть закодированы триплетами (кодонами)- 3 нуклеотидами из 4 возможных. Всего таких кодов может быть (4х4х4) = 64, поэтому одну аминокислоту могут кодировать несколько кодонов.

Маршалл Ниренберг и Генрих Маттеи. Окончательную расшифровку генетического кода (соответствие между кодоном и аминокислотой) осуществили американские биохимики М. Ниренберг и Г. Маттеи. В 1961 г. они становили, что 20 аминокислот кодируют 61 триплет, а 3 т.н. «стоп-кодоны» определяют окончание синте
Слайд 17

Маршалл Ниренберг и Генрих Маттеи

Окончательную расшифровку генетического кода (соответствие между кодоном и аминокислотой) осуществили американские биохимики М. Ниренберг и Г. Маттеи. В 1961 г. они становили, что 20 аминокислот кодируют 61 триплет, а 3 т.н. «стоп-кодоны» определяют окончание синтеза полипептидной цепи. Кодон АУГ определяет начало синтеза полипептидной цепи.

Для расшифровки генетического кода первую букву триплета находят в левом вертикальном столбце, вторую букву – в верхней горизонтальной строке, а третью букву в правом вертикальном столбце. На пересечении линий, идущих от всех трех нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.
Слайд 18

Для расшифровки генетического кода первую букву триплета находят в левом вертикальном столбце, вторую букву – в верхней горизонтальной строке, а третью букву в правом вертикальном столбце. На пересечении линий, идущих от всех трех нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

Набор хромосом в клетках дрозофилы. Поскольку в соматических клетках организма содержится двойной (диплоидный) набор гомологичных хромосом по одному от каждой родительской особи, следовательно, и генов, определяющих развитие каждого признака в клетке, по два. Они располагаются в строго определенных
Слайд 19

Набор хромосом в клетках дрозофилы

Поскольку в соматических клетках организма содержится двойной (диплоидный) набор гомологичных хромосом по одному от каждой родительской особи, следовательно, и генов, определяющих развитие каждого признака в клетке, по два. Они располагаются в строго определенных участках гомологичных хромосом – локусах. Гены, ответственные за развитие какого-то признака и лежащие в одних и тех же локусах гомологичных хромосом, называются аллельными или аллелью.

Наследственная структура ДНК ДНК ген (участок мол. ДНК, содержащий информацию о строении одного белка) Триплет (кодон) – три нуклеотида кодируют одну аминокислоту (АУГ – метионин, ГЦУ – аланин и т.д.)

РНК (рибонуклеиновая кислота). Молекула РНК в отличие от ДНК представляет собой одиночную цепочку нуклеотидов, которая значительно короче, чем ДНК. Однако общая масса в клетке больше, чем ДНК. Молекулы РНК имеются в ядре ив цитоплазме. Известны три основных типа РНК: информационные – иРНК; рибосомны
Слайд 20

РНК (рибонуклеиновая кислота)

Молекула РНК в отличие от ДНК представляет собой одиночную цепочку нуклеотидов, которая значительно короче, чем ДНК. Однако общая масса в клетке больше, чем ДНК. Молекулы РНК имеются в ядре ив цитоплазме. Известны три основных типа РНК: информационные – иРНК; рибосомные – рРНК; транспортные – тРНК, которые различаются формой, размерами и функциями молекул. Главная их функция – участие в биосинтезе белка.

Схема строения нуклеотидов РНК

Молекула РНК, как и молекула ДНК, состоит из четырех типов нуклеотидов, три из которых содержат такие же азотистые основания, как и нуклеотиды ДНК (А, Г, Ц). Однако в состав РНК вместо азотистого основания тимина входит другое азотистое основание – урацил (У).Таким образом, в состав нуклеотидов молекулы РНК входят азотистые основания: А, Г, Ц, У. Кроме того, вместо углевода дезоксирибозы в состав РНК входит рибоза.

Две модели тРНК
Слайд 21

Две модели тРНК

Сравнительная характеристика ДНК и РНК
Слайд 22

Сравнительная характеристика ДНК и РНК

АТФ ( аденозинтрифосфорная кислота). В клетках всех организмов имеются молекулы АТФ. АТФ – универсальное химическое энергетическое вещество Молекула АТФ – это нуклеотид, состоящий из азотистого основания- аденина, углевода – рибозы и трех остатков молекул фосфорной кислоты. Каждая молекула АТФ содер
Слайд 23

АТФ ( аденозинтрифосфорная кислота)

В клетках всех организмов имеются молекулы АТФ. АТФ – универсальное химическое энергетическое вещество Молекула АТФ – это нуклеотид, состоящий из азотистого основания- аденина, углевода – рибозы и трех остатков молекул фосфорной кислоты. Каждая молекула АТФ содержит две макроэргические связи. При разрыве макроэргической связи и отщеплении с помощью ферментов одной молекулы фосфорной кислоты, освобождается 40 кДж, а АТФ при этом превращается в АДФ – аденозиндифосфорную кислоту. При отщеплении еще одной молекулы фосфорной кислоты освобождается еще 40 кДж; образуется АМФ – аденозинмонофосфорная кислота. Эти реакции обратимы, то есть АМФ может превращаться в АДФ, а АДФ – в АТФ.

Список похожих презентаций

Нуклеиновые кислоты (нк)

Нуклеиновые кислоты (нк)

Аденин, ДНК, Цитозин, РНК, Урацил, Тимин, нуклеиновые кислоты, Гуанин, азотистые основания, комплементарность. Нуклеиновые кислоты - это высокомолекулярные ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

История открытия. ДНК открыта в 1868 г., швейцарским врачом И. Ф. Мишером, в клеточных ядрах лейкоцитов, отсюда и название – нуклеиновая кислота (лат. ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

ЦЕЛЬ:. Узнать что такое нуклеиновые кислоты и какие функции они выполняют. ЗАДАЧИ:. Освоить тему урока и основные понятия. Научиться анализировать ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

. ФРЕНСИС КРИК & ДЖЕЙМС УОТСОН Четыре буквы генетического кода перевернули мир ровно 51 год назад (28 февраля 1953 года). Нуклеиновые кислоты впервые ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

Аннотациия. Данный урок предназначен для обучающихся 1 курса СПО по профессии «ТО и ремонт автомобильного транспорта», «Технология общественного питания». ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ УЧЕНИКОВ НА УРОКЕ. Учащиеся получившие за различные виды работ на уроке: 17 и более баллов ставят себе «5» 15 – 17 баллов ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

ДНК - Дезоксирибонуклеиновая кислота Биологический полимер, состоящий из двух полинуклеотидных цепей, соединенных друг с другом. Полимер с очень большой ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

НУКЛЕОТИДЫ. Мономерами нуклеиновых кислот являются нуклеотиды – структуры, состоящие из трех компонентов:. р. Остаток фосфорной кислоты. Углевод. ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

«нуклеус»- от лат. –ядро. Обнаружены в ядрах лейкоцитов в 1869г. Ф. Мишером. Играют важную роль в синтезе белков в клетке, в мутациях. Нуклеиновые ...
Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА:. Образовательные: сформировать знания о строении, свойствах, структуре молекул нуклеиновых кислот, как биополимеров, о принципе ...
Органические вещества клетки. нуклеиновые кислоты

Органические вещества клетки. нуклеиновые кислоты

1. Расширить знания о строении, свойствах, типах и функциях нуклеиновых кислот. 2. Знать и уметь применять правило Чаргаффа. 3. Уметь объяснять такие ...
Биополимеры нуклеиновые кислоты атф

Биополимеры нуклеиновые кислоты атф

Задачи:. Сформировать знания о строении и функциях молекул ДНК, РНК, АТФ, принципе комплиментарности. Развитие логического мышления через сравнение ...
Биологические полимеры- нуклеиновые кислоты

Биологические полимеры- нуклеиновые кислоты

Цель урока:. изучить строение и выполняемые функции нуклеиновых кислот - ДНК и РНК. Рассмотреть связь строения и выполняемой функции нуклеиновых кислот ...
История открытия днк

История открытия днк

Впервые были обнаружены в 1869 году швейцарским биохимиком Фридрихом Мишером в ядрах клеток крови. Хранение в пробирке, выделенная ДНК Мишером. В ...
Аминокислоты и белки. строение и свойства

Аминокислоты и белки. строение и свойства

Аминокислоты. Соединение, которое содержит одновременно и кислотную функциональную группу, и аминогруппу, является аминокислотой. . . . Незаменимые ...
История открытия фотосинтеза

История открытия фотосинтеза

Фотосинтез. История открытия. Цель урока: Продолжить развитие понятия о питании растений. Формировать научное мировоззрение на примере явления фотосинтеза. ...
Значение одс. строение костей

Значение одс. строение костей

Тема урока: «Значение опорно-двигательной системы, её состав. Строение костей». Задачи урока: Узнать о строении и функциях опорно-двигательной системы. ...
Значение, строение и функционирование нервной системы

Значение, строение и функционирование нервной системы

Функции нервной системы. Согласование работы всех органов и систем организма; Поддержание относительного постоянства внутренней среды организма; Ориентация ...
Значение, строение и функционирование нервной системы

Значение, строение и функционирование нервной системы

Функции нервной системы. Согласование работы всех органов и систем организма; Поддержание относительного постоянства внутренней среды организма; Ориентация ...
Значение кожи и ее строение

Значение кожи и ее строение

В нашем организме это самый тяжелый орган, он весит 2кг 700гр; В нем содержится 250 тысяч «холодовых» и 30 тысяч «тепловых» рецепторов; На этом органе ...

Конспекты

Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты

Урок № 3. 25.09.13г. Тема:. . Нуклеиновые кислоты. Цель: Познакомить с видами нуклеиновых кислот. Задачи:. 1)Образовательные:. -. ввести понятие ...
Химический состав клетки .Органические вещества :белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты

Химический состав клетки .Органические вещества :белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты

Западно-Казахстанская область. Казталовский район. с.Жалпактал,СОШ им.Г.Молдашева. Учитель биологии. Бакманова Анаргуль Сериковна. План-конспект ...
Белки и нуклеиновые кислоты

Белки и нуклеиновые кислоты

План – конспект урока «Белки и нуклеиновые кислоты». Составитель Медведева М.Г., учитель биологии МАОУ «Гимназия №34». Цель урока. : формирование ...
Белки и нуклеиновые кислоты

Белки и нуклеиновые кислоты

Ученик: _____________________________________. Дата: «_____» _____________ 20 __ г. Биология, 9 класс. Контрольная работа по теме. «Белки и ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 марта 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:23 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации