- «ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ» часть В ЗАДАНИЕ В1

Презентация "«ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ» часть В ЗАДАНИЕ В1" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "«ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ» часть В ЗАДАНИЕ В1" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: ЕГЭ и ГИА. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

«ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ» часть В ЗАДАНИЕ В1. Выполнила: Дерябина И.Г. Учитель высшей категории МБУ СШ №10 г.Тольятти
Слайд 1

«ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ» часть В ЗАДАНИЕ В1

Выполнила: Дерябина И.Г. Учитель высшей категории МБУ СШ №10 г.Тольятти

В1- словообразование. Основным способом образования слов являет ся морфологический способ(при помощи морфем) При словообразовательном анализе слова нужно определить, какую морфему прибавили последней, чтобы получилось это слово. Помните! Нам нужно только первое слово, а не вся цепочка слов: затверде
Слайд 2

В1- словообразование

Основным способом образования слов являет ся морфологический способ(при помощи морфем) При словообразовательном анализе слова нужно определить, какую морфему прибавили последней, чтобы получилось это слово. Помните! Нам нужно только первое слово, а не вся цепочка слов: затвердеть- твердеть- твёрдый

Самый продуктивный способ-. СУФФИКСАЛЬНЫЙ СОЛИТЬ-СОЛЬ ТУМАННЫЙ-ТУМАН ТУМАННОСТЬ-ТУМАННЫЙ ПОМНИТЕ! -то, -либо, -нибудь- суффиксы: почему- то,какой-либо,сколько-нибудь
Слайд 3

Самый продуктивный способ-

СУФФИКСАЛЬНЫЙ СОЛИТЬ-СОЛЬ ТУМАННЫЙ-ТУМАН ТУМАННОСТЬ-ТУМАННЫЙ ПОМНИТЕ! -то, -либо, -нибудь- суффиксы: почему- то,какой-либо,сколько-нибудь

Только СУФФИКСАЛЬНЫЙ. абстрактные существительные (обозначают опредмеченный процесс)-образуются от глаголов : познание- познать, а не от знание, размышление- размышлять или бессуффиксный (обозначают действие или признак)-образуются от глагола или прилагательного: переход-переходить синь- синий,стук-
Слайд 4

Только СУФФИКСАЛЬНЫЙ

абстрактные существительные (обозначают опредмеченный процесс)-образуются от глаголов : познание- познать, а не от знание, размышление- размышлять или бессуффиксный (обозначают действие или признак)-образуются от глагола или прилагательного: переход-переходить синь- синий,стук-стучать

внимание! суффиксы-«невидимки». Вариант 1: неверное выделение окончания. Например, в слове созвездие окончание -Е, а не - ие (созвездие, созвездия, созвездию и т.п.), а -ИЙ- – это суффикс. Так что это слово образовано не приставочным, а приставочно-суффиксальным способом: [со-звезд-ий-э] (от звезда
Слайд 5

внимание! суффиксы-«невидимки».

Вариант 1: неверное выделение окончания. Например, в слове созвездие окончание -Е, а не - ие (созвездие, созвездия, созвездию и т.п.), а -ИЙ- – это суффикс. Так что это слово образовано не приставочным, а приставочно-суффиксальным способом: [со-звезд-ий-э] (от звезда – нет слов созвезда или звездие).

Вариант 2 ! Не выраженный буквой суффикс -Й- скрыт в окончании -Е: [по-бережь-й-э] (от берег – приставочно-суффиксальный способ).
Слайд 6

Вариант 2 ! Не выраженный буквой суффикс -Й- скрыт в окончании -Е: [по-бережь-й-э] (от берег – приставочно-суффиксальный способ).

Помни! Не считаются словообразовательными суффиксами(т.е.при помощи них не образуются новые слова, меняется только форма слова): 1.Суффиксы прошедшего времени, повелительного наклонения глагола и инфинитива: узнал, смотри, читать 2.Суффиксы причастий и деепричастий:читавший,читая 3.Суффиксы степеней
Слайд 7

Помни!

Не считаются словообразовательными суффиксами(т.е.при помощи них не образуются новые слова, меняется только форма слова): 1.Суффиксы прошедшего времени, повелительного наклонения глагола и инфинитива: узнал, смотри, читать 2.Суффиксы причастий и деепричастий:читавший,читая 3.Суффиксы степеней сравнения прилагательных и наречий:новее,тоньше

Приставочный. 1.Если приставка присоединяется к целому исходному исходному слову: замазать-мазать, нескромный-скромный 2.Если слово имеет приставки ни-, кое- : никакой, кое-где, кое-что 3. Если слово имеет приставку не- и без не- не употребляется (кроме наречий): неправда-правда, незасеянный-засеянн
Слайд 8

Приставочный

1.Если приставка присоединяется к целому исходному исходному слову: замазать-мазать, нескромный-скромный 2.Если слово имеет приставки ни-, кое- : никакой, кое-где, кое-что 3. Если слово имеет приставку не- и без не- не употребляется (кроме наречий): неправда-правда, незасеянный-засеянный.

Приставочно-суффиксальный способ Чтобы определить способ, у слова нужно попробовать «отбросить» сначала приставку, потом суффикс – если при этом получаются нелепые слова, значит это слово образовано приставочно-суффиксальным способом . Подберезовик-берёзовый В русском языке нет ни слова березовик, н
Слайд 9

Приставочно-суффиксальный способ Чтобы определить способ, у слова нужно попробовать «отбросить» сначала приставку, потом суффикс – если при этом получаются нелепые слова, значит это слово образовано приставочно-суффиксальным способом . Подберезовик-берёзовый В русском языке нет ни слова березовик, ни слова подберезовый. прибрежный - берег ( нет слов приберег или брежный) размечтаться -мечтать ( нет слов размечтать или мечтаться) подоконник –окно( нет слов подокон или оконник)

Приставочно-суффиксальный способ: НАРЕЧИЕ приставка ПО- и суффикс –ОМУ, -ЕМУ: ПО—ЗИМНЕМУ-ЗИМНИЙ приставка ПО- и суффикс -И: ПО-ФРАНЦУЗСКИ- ФРАНЦУЗСКИЙ ПО- волчьи- волчий приставки В-(ВО-) и суффиксы -ЫХ(-ИХ): ВО- ВТОРЫХ- ВТОРОЙ .
Слайд 10

Приставочно-суффиксальный способ:

НАРЕЧИЕ приставка ПО- и суффикс –ОМУ, -ЕМУ: ПО—ЗИМНЕМУ-ЗИМНИЙ приставка ПО- и суффикс -И: ПО-ФРАНЦУЗСКИ- ФРАНЦУЗСКИЙ ПО- волчьи- волчий приставки В-(ВО-) и суффиксы -ЫХ(-ИХ): ВО- ВТОРЫХ- ВТОРОЙ .

сложение. 1.Сложение целых слов: диван-кровать 2.Сложение основ без соединительной гласной: универмаг 3.Сложение основ с соединительной гласной: паровоз, ледокол, пищеблок 4.Соединение части основы или слова с целым словом: сберкасса 5.Слияние основ с одновременным присоединением суффикса: белоснежн
Слайд 11

сложение

1.Сложение целых слов: диван-кровать 2.Сложение основ без соединительной гласной: универмаг 3.Сложение основ с соединительной гласной: паровоз, ледокол, пищеблок 4.Соединение части основы или слова с целым словом: сберкасса 5.Слияние основ с одновременным присоединением суффикса: белоснежный

неморфологический способ неморфологический способ Переход одной части речи в другую. БОЛЬНОЙ (КТО?) ЗАПИСАЛСЯ НА ПРИЕМ. СРЕДИ ПРИСУТСТВУЮЩИХ (КОГО?) ОКАЗАЛСЯ И МОЙ ЗНАКОМЫЙ (КТО?). ОН ВСЕГДА БЫЛ ПЕРВЫМ (КАКИМ?)УЧЕНИКОМ.
Слайд 12

неморфологический способ неморфологический способ Переход одной части речи в другую.

БОЛЬНОЙ (КТО?) ЗАПИСАЛСЯ НА ПРИЕМ. СРЕДИ ПРИСУТСТВУЮЩИХ (КОГО?) ОКАЗАЛСЯ И МОЙ ЗНАКОМЫЙ (КТО?). ОН ВСЕГДА БЫЛ ПЕРВЫМ (КАКИМ?)УЧЕНИКОМ.

ПОМНИ! Наречия чаще всего образуются от прилагательных и причастий суффиксальным или приставочно- суффиксальным способом: нежно- нежный, засветло-светлый Реже образуются приставочным способом: неласково-ласково; Сложением разных видов: едва-едва, полушутя, мимоходом.
Слайд 13

ПОМНИ! Наречия чаще всего образуются от прилагательных и причастий суффиксальным или приставочно- суффиксальным способом: нежно- нежный, засветло-светлый Реже образуются приставочным способом: неласково-ласково; Сложением разных видов: едва-едва, полушутя, мимоходом.

Спасибо за внимание!
Слайд 14

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

ЕГЭ-2012 Решение задач В1

ЕГЭ-2012 Решение задач В1

При создании презентации были использованы задачи из книги Д.Э.Шноля «Математика. Задача В1. Арифметические задачи» ЕГЭ – 2011. © Рыжова С.А. 1) Летом ...

Конспекты

Тема: Слог как часть слова

Тема: Слог как часть слова

. . . Тема:. Слог как часть слова. Форма урока:. Урок здоровья и развития. Тип урока:. отработка знаний, умений, навыков. . Методы:. словесный, ...
Доходная и расходная часть твоего бюджета

Доходная и расходная часть твоего бюджета

Доходная и расходная часть твоего бюджета. Цели:. Получить совместно с учащимися понятие о бюджете, его структуре, планировании. . Практическое ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 июля 2018
Категория:ЕГЭ и ГИА
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации