Конспект урока «Павлинье перо» по педагогике для все классыа
Мастер - класс
по бисероплетению.
Тема мастер класса «Павлинье перо»
Место проведения: МОУ ДОД ЦВР «Эврика»
Проводит:
Педагог дополнительного образования
Киселева Елена Александровна
г. Раменское – 2014
План мастер - класса по бисероплетению.
Тема мастер класса: «Павлинье перо»
Цель:
-
Нравственно-эстетическое воспитание детей при обучении основам бисероплетения, активизация познавательной и творческой деятельности.
Задачи:
Обучающие.
-
Обучение работе с различными материалами: бисер, страз.
-
Обучение навыкам бисерного рукоделия и связанных с ним предметам декоративно-прикладного искусства.
Воспитательные.
-
Воспитание самостоятельности, эстетического вкуса,
-
Воспитание чувства прекрасного,
-
Воспитание гордости за свой выполненный труд.
Развивающие.
-
Развитие наблюдательности, точности и внимательности в выполнении той или иной операции, зрительной памяти, аккуратности.
-
Развитие творческих возможностей
Оборудование:
Проволока, бисер, бусины, страз, плоскогубцы, кусачки.
Ход мастер-класса:
-
Вводная часть:
-организационный момент
-
Постановка цели и задач мастер-класса.
-
Теоретическая часть мастер-класса:
- правила техники безопасности
- план работы на занятия
- объяснение материала
-
Практическая часть мастер-класса
- изготовление цветка (индивидуальная работа)
-
Заключительная часть мастер-класса:
- подведение итогов практической работы.
Конспект мастер-класса.
Здравствуйте, сегодня Вы присутствуете на мастер-классе, который называется: «Павлинье перо». У нас получится замечательная брошка.
Итак, приступим.
-
Проволоку продеваем в отверстие страза, на один конец нанизываем бисеринку синего цвета, второй конец продеваем в нее же, в противоположную сторону. (рис. 1)
-
Нанизываем по 12 (в зависимости от размера страза) бисерин на оба конца проволоки, через 13-ю бисерину проходим обоими концами проволоки. Затем один конец проволоки продеваем во второе отверстие страза и снова входим в 13-ю бисерину. (рис.2)
-
Добавляем на один конец проволоки бисерину оранжевого цвета, продеваем через нее второй конец проволоки. Оплетаем страз оранжевым ободком, желтым, а затем зеленым по примеру первого (синего).
-
Набираем бисерину зеленого цвета на один конец проволоки, продеваем через нее второй. Нанизываем 26 бисерин с одной стороны (количество бисерин можно варьировать в зависимости от размера бисера) и входим проволокой через те же набранные в обратном порядке, начиная с 25-й бисерины. Закрепляем этот ряд с предыдущим как показано на рис.3. Аналогично плетется с другой стороны проволоки.
-
Так же плетется 6-й и 7-й ряд, но с меньшим количеством бисера.
-
В следующих рядах количество бисерин так же уменьшается, но нет необходимости закреплять этот ряд с предыдущим.
-
Набрав необходимое количество рядов, скручиваем концы проволоки и загибаем на изнаночную сторону.
-
Прикрепляем с изнаночной стороны, к основанию перышка, булавку.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Павлинье перо», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Педагогика (все классы). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.