Конспект урока «Вот моя деревня» по окружающему миру
Вот моя деревня
| 1. 2. 3. | Уточнить представления детей о городе, жизни людей в городе. Формировать представления о деревне, о труде людей в деревне. Воспитывать любовь и бережное отношение к родному краю. | ||
| Оборудование: | Учебник, открытки «Город Пугачев»; иллюстрации: деревня, город, работа в деревне, работа в городе; картинки с изображением города и деревни. Карточки, карандаши. | ||
Ход урока
-
Организация.
-
Сообщение темы и цели урока.
- На прошлом уроке мы говорили о нашем городе.
- Расскажите, пожалуйста, что вы знаете о нашем городе?
-
Рассказ детей о нашем городе.
-
Показ иллюстраций «Город Пугачев»
| Наш город называется Пугачев. Он стоит на берегу реки Иргиз. Наш город небольшой, он очень красивый. В нем есть парк, скверы. Там люди отдыхают. | |
| Ученик 2 | В нашем городе много улиц. Наша школа стоит на улице Топорковская. В нашем городе много современных зданий и старинных. Первая и третья школы находятся в старинных зданиях. Краеведческий музей, администрация, техникум тоже располагаются в старинных зданиях. |
| Ученик 3 | Я знаю улицы: Топорковская, Ревпроспект, улица К. Маркса. На улице Топорковская находятся почта, телеграф, краеведческий музей, администрация. |
| Ученик 4 | В нашем городе много памятников. Есть памятник погибшим воинам, есть аллея героев. У нас есть красивая церковь, которая называется Воскресенский собор |
| Ученик 5 | В нашем городе есть техникум, училище. В техникуме учатся на агрономов, строителей, а в училище учатся на повара, продавца, шофера, тракториста. |
| Ученик 6 | В нашем городе есть хлебозавод, там пекут хлеб. Есть мельзавод, там мелят муку, также есть элеватор, там хранят зерно. |
- Ребята, а какие города вы еще знаете?
- Что в них общее? ( Кол-во людей, большие высотные дома, много транспорта, заводы, фабрики)
-
Показ иллюстраций из учебника «Словарь в картинках», плакат «Город»
III. Работа над новым материалом.
-
Ознакомление с понятием «деревня».
- Сегодня мы еще поговорим о деревне. Узнаем, чем люди в деревне занимаются.
- Ребята, кто знает, что такое деревня?
- Да, деревня это населенный пункт, в котором проживает небольшое, по сравнению с городом, количество людей. В деревне в основном одноэтажные дома. Там так же, как и в городе есть магазины, школа, медпункт, по дорогам ездят машины.
-
Показ картины «Деревня».
- А чем же занимаются люди в деревне?
- Да, ребята, они выращивают хлеб, на огороде выращивают овощи, разводят сады, а еще выращивают животных.
-
Показ иллюстраций «Словарь в картинках», плакат «Свиноферма, птичий двор в деревне»
- Ребята, а как люди ухаживают за животными?
- Да, ребята, им еще в этом помогают дети.
Физминутка
-
Логическая игра «Город – деревня».
- Сейчас вы должны расположить картинки на две группы.
1. Соответствуют городу.
2. Соответствуют деревне.
Докажите.
-
Работа с учебником.
А) – Да, ребята, все люди любят свой родной уголок, в котором они родились и живут.
- Сейчас мы познакомимся с рассказом одной жительницы из деревни. Узнаем из ее рассказа, какая ее деревня.
Б) – Чтение рассказа «Моя деревня»
- Так что же есть в деревне, как и в городе?
(Школа, магазин, почта, больница)
-
Работа по карточкам.
I вариант: Подчеркнуть слова, которые относятся к городу.
II вариант: Подчеркнуть слова, которые относятся к деревне.
Проверка задания.
-
Обобщение.
- Что же такое деревня?
- Чем похожа деревня на город и в чем различие?
6. Рисование деревни на листе.
- Мы с вами рисовали город. (Показ выставки).
- А сейчас будем рисовать деревню. ( Закончить на самоподготовке).
IV. Итоги урока. Оценка учащихся (листики осенние).
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Вот моя деревня», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Мой Луганск – моя земля
Тема. Мой Луганск – моя земля. Цель. Расширять и углублять знания о малой Родине, познакомить с историей возникновения г. Луганска, приобщать ...
Мой дом - моя крепость
Тема «Мой дом - моя крепость» (занятие «Поиск пропавшего. Буратино». в подготовительной логопедической группе). П/С:. продолжать учить детей правильно ...
Казахстан – Республика моя!
Казахстан – Республика моя! (Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Независимости). Цель мероприятия: активизировать познавательный интерес к ...
Малая Родина моя
Малая Родина моя. . . Ход НОД:. Воспитатель и дети стоят в кругу. Воспитатель: Собрались все дети в круг. Я – твой друг и ты – мой друг. ...