- Как ухаживать за кошкой и собакой?

Конспект урока «Как ухаживать за кошкой и собакой?» по окружающему миру

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3

Кавалеровского района Приморского края.











Конспект урока по окружающему миру

в 1 классе

«Как ухаживать за кошкой и собакой?»





подготовила

учитель начальных классов

Сёмина Наталья Ивановна















п. Кавалерово

2012

Цель: Познакомить детей с правилами ухода за кошкой и собакой; раскрывать связь между требованиями по уходу и условиями, необходимыми для жизни животных; воспитывать у детей чувство ответственности по отношению к домашним питомцам.

Слова на доске:

«Ты всегда в ответе за всех, кого приручил…»

Учитель.

- Прежде чем узнать нашу тему урока, нам предстоит отгадать несколько загадок:

  1. Без расчески причесался

И умылся без воды,

В кресло мягкое забрался,

И запел на все лады. (Котенок, кошка)

  1. Гладишь - ласкается,

Дразнишь - кусается. (собака)

- Догадались… какая тема нашего урока?

Д.- Как ухаживать за кошкой и собакой?

- Поднимите руки у кого есть друг кошка или собака.

- Сегодня на уроке мы продолжим разговор о живых существах и условиях, необходимые для их жизни. Говорить мы будем о любимцах, живущих с нами под одной крышей – о кошках и собаках.

Д.- Чтение стихотворения:

Сегодня с рынка папа

Щенка домой принёс

Комочек косолапый

В ладонь мне тычет нос

Стащил у мамы тапки

У дедушки – носки,

Рычит на щетку с тряпкой,

Тетрадь порвал в клочки

Мы всей семьёй решили:

«К порядку не привык!»

И тут же поспешили

Ему дать кличку Дик.

Щенок совсем не дикий

Он станет умным псом!

Пошлёпал, посмотри-ка, знакомиться с котом

Люблю его как брата,

Стужу ему бульон,

Балую сервелатом,

Чтоб рос быстрее он. (Сергей Белов)

- Представьте себе, что вам подарили:

Собаку и кошку – как же вы будите за ними ухаживать…

I группа – готовит сообщение о собаке II группа – о кошке.

3. Открыли учебник и работают по учебнику.

Дети по группам готовят рассказ о своих питомцах и рассказывают.

4. Чтение стихотворения:

Задира, Забияка.… Вдруг

Он весь меняется мгновенно.

И вот уж самый лучший друг

Ко мне вдруг прыгнул на колено

О, как он мягок и пушист,

Потешно хмурится спросонок

Забавный маленький артист

Мой нежный ласковый котенок.

Так смотрит преданно в глаза

Мурлыча что-то откровенно,

Как будто хочет мне сказать:

С тобой мы братья во Вселенной.

- Кто так же любит свою кошку или собаку?

5. Физминутка под музыку «Человек собаке друг» … (Выполняют движения).

- Скажите, девочка любит своего котенка?

6. Учитель.

- А теперь проверим, как вы любите своих питомцев.

Ролевые игры:

«Я иду на прогулку (собака) – I группа

«Я иду с другом к ветеринару (кошка) II группа

Учитель

.- Кто такой ветеринар. ( Доктор животных) II группа

7. Работа в тетрадях.

Учитель.

- Какого цвета бывают кошки и собаки? (посмотреть на таблицы)

Самостоятельная работа.

Самопроверка. Помоги соседу правильно найти 5 кошек и 5 собак.

Поднимите руки, кто сам справился с этой работой! Молодцы!

«Пожалей» - Правильно кормил мальчик своего котенка.

- А как бы ты поступил? Почему?

9. Учитель.

- Поднимите руки, кто любит мультфильмы о животных:

О кошках и собаках.

- Хорошо, сейчас проверим, как вы знаете этих героев.

Викторина:

1. Кто из героев любит произносить: « Ребята, давайте жить дружно! (Кот Леопольд)

2. Он кот – звезда экрана

Практичен, мудр и деловит

Сельскохозяйственными планами

На всю Россию знаменит. (Матроскин)

3. А теперь про чей-то дом

Разговор мы заведем…

В нём богатая хозяйка

Припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно!

Этот дом сгорел дотла! (Кошкин дом, Тётя кошка)

4. Герой американского мультфильма (Том)

5. Чьи это слова:

- Лучше бы твоя корова вместо молока, Коко-колу давала. (Шарик)

6. – Ваше величество, милости просим в замок Маркиза де Карабаса (Кот в сапогах).

7. В сказке «Репка» кто стоял за внучкой, за жучкой?

- Хорошо знаете сказки. Я очень довольна.

- Вот видите, наши герои даже в сказках всем помогают.

8. Чтение стихотворения:

Четвероногие друзья!

Их не любить никак нельзя.

Они помощники в труде –

Надежные, примерные,

Они и выручат в беде,

И в дружбе очень верные.

9. Лепка из пластилина (под музыку)

«Найди свой предмет».

I гр. – лепит собаку

II гр. – лепит кошку.

IIIг р. – предметы для собаки и кошки.

Музыка остановилась и дети находят свои предметы.

Итог: Чтение слов на доске:

-Почему мы должны отвечать за своих питомцев.

Вы много знаете о том, как надо ухаживать за животными. Кошкам и собакам, как любым живым существам, необходимы пища, вода, тепло, свет и жильё.

Читает стихотворение ученик:

Однажды я встретил бездомную кошку:

- Как ваши дела?

- Ничего, понемножку …

- Я слышал, что Вы тяжело заболели…

- Болела.

- Так значит, лежали в постели?

- Лежала на лице много недель

Бездомной, мне некуда ставить постель.

Подумала я: «Странно, сто в мире огромном

Нет места собакам и кошкам бездомным».

- Вы слышите, кошка? Пойдемте со мной –

Темнеет, и значит, пора нам домой!

Мы шли с ней по улице гордо и смело –

Я молча, а кошка тихонечко пела.

О чем она пела? Возможно о том,

Что каждому нужен свой собственный дом.

О чем же пела кошка?

В отличии от диких животных, кошки и собаки нуждаются в нашей заботе и любви. Помните об этом, когда вы берете животное в дом.

















Список использованной литературы



1. Учебник А. А. Плешакова « Мир вокруг нас» 1 класс.

Москва. Просвещение. 2010 г.

2. Поурочные разработки по предмету «Окружающий мир». Е. М. Тихомирова

Издательство «Экзамен» Москва. 2008 г.

3. Детский журнал «Миша» -2009 г.



Здесь представлен конспект к уроку на тему «Как ухаживать за кошкой и собакой?», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Как ухаживать за кошкой и собакой

Как ухаживать за кошкой и собакой

О. ТКРЫТЫЙ. урок окружающего мира в 1-м классе по теме «Как ухаживать за кошкой и собакой». Цели урока:. Расширение представлений о кошках и ...
Как ухаживать за кошкой и собакой

Как ухаживать за кошкой и собакой

МОУ Кочкинская средняя общеобразовательная школа. ОТКРЫТЫЙ УРОК. по ознакомлению с окружающим миром в 1 классе. Тема: «Как ухаживать ...
Как ухаживать за комнатными растениями

Как ухаживать за комнатными растениями

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Фатежская средняя общеобразовательная школа №1». Фатежского района Курской области. ...
Как понять, что творится у человека на душе?

Как понять, что творится у человека на душе?

Муниципальное автономное образовательное учреждение. «Средняя образовательная школа №5» г.Томска. Конспект урока по окружающему миру в 4 классе. ...
Как построить новый дом?

Как построить новый дом?

МОАУСОШ №2 с.Возжаевки. Учитель нач.кл. Бондаренко Н.В. . . Разработка урока окружающий мир во 2 классе по теме: Как построить новый дом? . ...
Как выслеживают свою добычу животные?

Как выслеживают свою добычу животные?

Отдел образования акимата Кордайского района. КГУ сш №12. Открытый урок по познанию мира 2 класса. Тема: «Как выслеживают свою добычу животные?». ...
Как помочь птицам зимой?

Как помочь птицам зимой?

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Биляр - Озерская средняя общеобразовательная школа. Нурлатского муниципального района Республики ...
Как ты, Осень, хороша

Как ты, Осень, хороша

МОУ «Средняя общеобразовательная. . школа № 236 г. Знаменск». ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ. НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ. БОНДАРЕНКО ...
Как устроено растение?

Как устроено растение?

План-конспект урока по окружающему миру. Тема урока. : Как устроено растение? Конкретные цели урока. : Закрепить знания учащихся о временах года; ...
Как животные весну встречают

Как животные весну встречают

Тема урока:  «Как животные весну встречают». Цели:.  . Личностные:.  .  . формирование ученической компетентности,.  . воспитывать заботливое отношение ...
Как пчёлки переносят пыльцу?

Как пчёлки переносят пыльцу?

Казённое учреждение ХМАО - Югры. . «Урайский специализированный Дом ребенка». Конспект урока для 1 класса. . «Как пчёлки переносят ...
Как животные весну встречают

Как животные весну встречают

Урок. «Как животные весну встречают». Сведения об авторе :. Хлюстова Галина Николаевна. учитель начальных классов. 353730. Краснодарский ...
Как животные весну встречают

Как животные весну встречают

Конспект урока окружающего мира в 1 классе. . по УМК «Перспективная начальная школа». Хлямина Сажида Жакслыковна, учитель начальных классов. ...
Как живет семья?

Как живет семья?

1. ФИО участника. . Пашковская Маргарита Ивановна. . 2. . Должность. . . Учитель начальных классов. . . 3. . Населённый ...
Как ежик готовился к зиме

Как ежик готовился к зиме

Муниципальное учреждение «Управление дошкольного образования» исполнительного комитета. Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан. ...
Как дом вышел из-под земли

Как дом вышел из-под земли

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Погромская средняя общеобразовательная школа им. А.Д. Бондаренко. Волоконовского района Белгородской ...
Как путешествует письмо

Как путешествует письмо

Конспект. урока. по окружающему миру. для 1 класса. по теме «Как путешествует письмо». Учитель: Савалёва Татьяна Витальевна. Цели урока:. ...
Как животные воспринимают мир

Как животные воспринимают мир

МАОУ «Гимназия №1» г. Сыктывкар. Методическая разработка урока окружающего мира 2 класс. Тема : «Как животные воспринимают мир». ...
Как путешествует письмо

Как путешествует письмо

Конкурс « Лучший урок письма» МОУ Лицей №21 Вильданова Светлана Григорьевна. . . Урок. по окружающему миру. в 1 «В» классе. . МОУ Лицея ...
Как животные готовятся к зиме

Как животные готовятся к зиме

КГУ «Средняя школа № 1 г. Тайынша». Жусупова Салтанат Сайлаубаевна. УРОК. Познание мира в 1 классе. Тема:. «Как животные готовятся к зиме». Цель:. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 мая 2018
Категория:Окружающий мир
Поделись с друзьями:
Скачать конспект