Конспект урока «Зима пришла» по окружающему миру

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой











Тематический проект в I младшей группе на тему: «Зима пришла»

Продолжительность проекта с 2 декабря по 21 декабля 2013 года (недолгосрочный)






Разработчик и реализатор проекта:

Воспитатель: Гречина О. Ю.























Тип проекта: Информаионно-тематический.

Участники проекта: дети 1 младшей группы, педагоги, родители.

Сроки реализации проекта: 1-3 неделя декабря (недолгосрочный).

Актуальность проекта: Актуальность выбранной темы определяется тем, что «Нельзя растить полноценного человека без воспитания в нем чувств прекрасного», - как говорил Р. Тагор.

Преобретенное в детстве умение видеть и слышать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес, расширяет их знания, способствует формированию характера и интересов.

Ознокомление дошкольников с природой – это средство образования в их сознании реалистических знаний об окружающей природе, основанных на чувствительном опыте и воспитании правильного отношения к ней. Отсутствие у детей знаний, верно отражающих действительность, приводит не редко к образованию у них различных предрассудков и суеверий. Не правильные представления часто служат причиной недоброжелательно отношения детей к животным, живой природе. Это не только наносит вред природе, но и отрицательно действует на психику детей, ожесточает их. Исправить имеющиеся неправильные представления значительно труднее, чем образовывать новые, правильные. Вот почему очень важно, чтобы дети уже в дошкольном возрасте получили верные сведения о природе.

Влияние родной природы каждый из нас испытал на себе, и знает, что она является источником первых, конкретных знаний и тех переживаний, которые часто запоминаются на всю жизнь.

Дети всегда и везде, в той или иной форме соприкасаются с природой. Зеленые луга и леса, яркие цветы, бабочки, жуки, птицы, звери, движущиеся облака, падающие хлопья снега, ручейки, даже лужицы, после летнего дождя - все это привлекает внимание детей, радует их, дает богатую пищу для их развития. Окраска, форма и запаъх цветов и плодов, пение птиц, журчание ручья, плеск воды, шуршание сухих листье, скрип снега под ногами - все это позволяет детям почувствовать природу и может служить богатым материалом для развития у них эстетических чувств, сенсорного воспитания.

Для того чтобы дети правильно воспринимали явления природы, необходимо направлять процесс восприятия ими природы. Без приблежения детей к природе и широкого использования ее в воспитательно-образовательной работе детского сада, нельзя решать задачи всестороннего развития дошкольника – умственного, эстетического, нравственного, трудового и физического.

Проектный метод, используемый в работе с детьми дошкольного возраста, предполагает у них таких качеств, как самостоятельность, инециативность, любознательность, творческое воображени, умение планировать продуктивную деятельность. Он помогает детям овладеть разными средствами речевой выразительности, и использовать приобретенные знания в самостоятельной деятельности.

Линии развития личности:

-Обеспечение психологического и здоровья детей.

-Развитие мышления, воображения.

-Речевое развитие.

-Эстетическое развитие.

Методическое обеспечение:

-Создание тематических папок (наглядные пособия, дидактические игры).

-Создание тематических выставок.

Методы проекта:

Познавательно-игровая деятельность, игры, беседы, наблюдения, совместные игры.

Этапы проекта:

  1. Подготовительный.

Цель: Познакомить со временем года «зима». Закрепить впечатления от наблюдений зимних явлений в природе. Вызвать радостные впечатления от снега, от построек из него.

Задачи:

Образовательные:

-Создать необходимые условия для знакомства детей со временем года «зима».

-Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память.

-Учить детей внимательно слушать и наблюдать, формировать способность к диалогической речи, учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов, упражнять в звукоподражении голосам птиц, обогощать и активизировать словарь по теме «зима», развивать слуховое восприятие, навыки соотнесения зрительного образа со слуховым.

Развивающие:

-Сформировать у детей первые связанные представления об этом времени года.

-Познакомить детей с сезонным явлением – снегопад, закрепить впечатление от наблюдений зимних явлений в природе: холодно, снегопад, учить отмечать погодные условия.

-Уточнить представление детей о зимних играх.

-Приучать детей раздеваться после прогулки в определенной последовательности.

-Уточнить правила безопасности во время прогулки: не кидать друг в друга снежки, не брать снег в рот, не толкать друг друга, подниматься на горку только по ступенькам и т.д.

Воспитательные:

-Воспитывать заботливое отношение к птицам зимой.

-Воспитывать уважение к труду взрослого, формировать желание приходить на помощь окружающим.

  1. Исследовательский.

Познавательно-речевое развитие.

-Рассматривание сюжетных картин, иллюстраций с изображением зимы, птиц.

-Чтение художественной литературы: М. Познанской «Снег идет», О. Высотской «Холодно», Н. Соксонской «Где мой пальчик?».

Художественно-эстетическое развитие.

  • Выставка рисунков, аппликаций:

- «Зимушка-зима»

- «Снежная улица»

- «Друзья для снеговика»

- «Покормим птичек»

- «Первый снег»

- «Ягоды для снегиря»

  • Изготавление кормушек для птиц из бросового материала.

Социально-личностное развитие.

  • Дидактические игры:

- «Сделай снеговика»

-«Что сначала, что потом?»

-«Какие бывают птицы?»

-«Покажи и назови»

-«Где снежинка?»

-«Научим Катю одеваться».

  • Сюжестно-ролевая игра: «Кукла собирается на прогулку».

Работа с родителями:

  • Выставка поделок по теме «Зимушка-зима».

  • Трудовой десант: Постройка детского городка на участке.

  • Изготовление папок передвижек: «Как одеть ребнка в зимнее время года», «Прогулка с ребенком зимой», «Играем со снегом и познаем его свойства».

  1. Заключительный.

Результаты проекта:

  • Дети познакомились с сезонным временем года «Зима». Получили представление о зимних играх.

  • Дети научились распознавать признаки зимы по иллюстрациям, научились отмечать погодные условия, различать сезонную одежду.

  • Научились одеваться и раздеваться в определенной последовательности. Познакомились с правилами безопасности во время прогулки.

  • Во время дидактических игр, дети закрепили знания цвета, счета.

  • Дети были участниками в изготовлении поделок для выставки вместе с родителями. Совместно с воспитателями изготовили кормушки для птиц.

  • Дети научились отображать в работах по художественному творчеству увиденное.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Зима пришла», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Пришла Зима – красавица!

Пришла Зима – красавица!

Ф.И.О. Сурина Ирина Геннадьевна. Должность: музыкальный руководитель. Название учреждения: МОУ начальная школа – детский сад №28 «Золотой петушок» ...
Зима в жизни растений. Труд человека зимой

Зима в жизни растений. Труд человека зимой

Урок:. познание мира 1 класс. Учитель: Чумакова И. В. Тема:. Зима в жизни растений. Труд человека зимой. Цель:. создать условия для обобщения ...
Зима в жизни растений

Зима в жизни растений

4. . Познание мира. Тема:. Зима в жизни растений. Класс 1 «А». Учитель: Филонова Елена Павловна. Дата проведения: 5 декабря 2012г. Дидактическая ...
Зима в жизни животных и птиц

Зима в жизни животных и птиц

Урок окружающего мира 3 класс. Тема урока:. Зима в жизни животных. . и птиц. Тип урока :. Блоковое изучение темы ; обобщение , систематизация. ...
Весна пришла и насекомых привела

Весна пришла и насекомых привела

Конспект. . . непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Познание» (формирование целостной картины мира). Тема: ...
Зима- покой природы. Жизнь растений и животных

Зима- покой природы. Жизнь растений и животных

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №63 КАЛИНИНСКОГО РАЙОНА г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. Методическое объединение учителей начальной ...
Зима

Зима

Северо-Казахстанской область. район имени Габита Мусрепова. КГУ "Целинная средняя школа". . Открытый урок по познанию мира. . 1 ...
Зима покой природы

Зима покой природы

. Урок – Окружающий мир. Класс: 1. Учитель: Иванова Лариса Робиковна. Школа: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15 с углублённым изучением ...
Зима

Зима

Конспект пробного урока по окружающему мирув 1 «Б» классе МОУ «СОШ №7»обучающейся 22 группы Зверевой Ольги Васильевны. Тема:. Повторение и закрепление ...
Зима

Зима

Зима. Дед мороз. Цель:. прививать умение выполнять характерные движения. Ход игры. Воспитатель предлагает детям начать игру.Все вместе вспоминают, ...
Зима

Зима

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад №180 «Журавлик» города Чебоксары Чувашской Республики. ...
Зима

Зима

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа села Кузьминские Отвержки. . Липецкого муниципального ...
Времена года. Зима – покой природы

Времена года. Зима – покой природы

Окружающий мир 1 класс. Тема урока : Времена года. Зима – покой природы ( с элементами интеграции). Цели. : способствовать формированию знаний ...
Зима в лесу

Зима в лесу

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад № 2020 Юго-Западного окружного управления образования Департамента ...
Зима - покой природы

Зима - покой природы

Муниципальное общеобразовательное учреждение. ЛИЦЕЙ №9. имени заслуженного учителя школы Российской Федерации А.Н.Неверова. Дзержинского района ...
Зима в природе

Зима в природе

Урок окружающего мира. . «Зима в природе». Цель урока:.  познакомить учащихся с зимними изменениями в живой и неживой природе,. Задачи урока:. ...
Зима - покой природы

Зима - покой природы

Учитель начальных классов КГУ « Школа - гимназия имени академика Е.А. Букетова». . Северо –Казахстанская область район Шал акына город Сергеевка. ...
Зима- покой природы

Зима- покой природы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 30 ГОРОДА БЕЛОВО». Открытый. урок окружающего мира по теме: ...
Зима - покой природы

Зима - покой природы

Конспект урока окружающего мира в 1 классе по теме: «Зима – покой природы». Подготовила учитель начальных классов Лисовская Елена Юрьевна, учитель ...
Осень в гости к нам пришла

Осень в гости к нам пришла

Тема:. «Осень в гости к нам пришла». Цель:. развитие знаний в области окружающего мира. Задачи:. Обучающая:. уточнить знания детей о многообразии ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 июня 2017
Категория:Окружающий мир
Поделись с друзьями:
Скачать конспект