- Знакомство со свойствами воды, целостные представления о воде как о природном явлении

Конспект урока «Знакомство со свойствами воды, целостные представления о воде как о природном явлении» по окружающему миру

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9 «Ягодка»



Конспект занятия в подготовительной группе на тему:

«Знакомство со свойствами воды, целостные представления о воде как о природном явлении»



Подготовила и провела:

воспитатель Аксёнчикова Н.В.

Цель: Создать целостные представление о воде как о природном явлении. Познакомить со свойствами воды (жидкая, без запаха, без вкуса, прозрачная). Воспитывать бережное отношение к воде.

Оборудование: Картинки с изображениями воды в природе. Стаканы с водой, трубочки, ложечки, молоко, вода.

Ход занятия

Звучит аудиозапись журчание ручейка.

Ребята, послушайте и определите, что это за звуки? (Это звуки воды). Действительно, это журчит вода. И сегодня речь пойдет о воде. Путешествовать в царстве воды будет Капелька (показ). Это Капелька путешествует по всему свету, много видела, много интересного знает о воде:

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

В луже, в море, в океане,

И в водопроводном кране:

Так ли это? Как вы думаете?

- А откуда взялась капелька, где она может быть?

- Давайте рассмотрим картинки на которых нарисованы места, где путешествовала наша Капелька.

Назовите их (пруд, озеро, море, река, океан).

- Значит, Капелька - это маленькая частичка чего? (воды),

- Кому же нужна вода? (животным, растениям, человеку, птицам)

- Конечно же, вода необходима всему живому, без воды не было бы жизни на нашей земле, вода - это основа жизни.

- Как вы думаете, ребята, что может делать вода? (бежать, течь, капать, литься, бушевать).

- А что человек делает с водой? (готовит еду, стирает, поливает, пьет). Поэтому водяные богатства нужно охранять и беречь.

- Как беречь воду? (нельзя оставлять кран открытым)

Физминутка "Море волнуется"

Ребята, я приготовила вам сюрприз.

Подойдите к столу, встаньте удобно и посмотрите, что я делаю.

Опыт 1

Переливаю воду из стакана в стакан. Если мы можем перелить из стакана в стакан, то говорим, что он жидкий, если нет густой. Поскольку вода жидкая, она течет, переливается, её называют жидкостью.

Опыт 2

У каждого стакан с водой понюхайте. Имеет ли вода запах? (нет) Чистая вода не имеет запаха.

Опыт 3

А теперь попробуем водичку немного. Есть вкус какой-нибудь? (нет) Без вкуса вода, а теперь добавим ложечку сахара и помешаем, и снова попробуем. Изменился вкус воды? (да) Какой вкус стал? (сладкий) Почему вода стала сладкой? (в ней развели сахар) Значит, в воде можно растворять другие вещества.

Опыт 4

Посмотрите что в этом стакане? (вода) В другом молоко. Опускаю ложечку. Где видно ложечку? В стакане с водой. Значит вода, какая? (прозрачная) Молодцы.

- А теперь поиграем в игру " Скажи наоборот". Из одного крана течет горячая вода, а из другого (холодная).

Река может бежать быстро, а может (медленно).

В океане волны большие, а в реке маленькие.

В чайнике чистая вода, а в луже грязная.

Река глубокая, а ручеек мелкий.



Молодцы. Еще про водичку мы знаем стихотворения, расскажите.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Знакомство со свойствами воды, целостные представления о воде как о природном явлении», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Знакомство со свойствами воды

Знакомство со свойствами воды

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. . Детский сад комбинированного вида №125 « Росточек». городского округа Тольятти. ...
Вода. Состояние воды

Вода. Состояние воды

План урока. . Предмет : Познание мира. Класс 2 В. . Дата 19 октября. . Тема: Вода. Состояние воды. . . . . . Это урок 2 Из ...
Как человек использует свойства воды

Как человек использует свойства воды

Тема урока. :. «Как человек использует свойства воды» урок по окружающему миру в 4 классе учебник А.А. Вахрушева, О.В Бурский. Цель урока. : сформировать ...
Знакомство с классом птиц

Знакомство с классом птиц

Конспект урока по окружающему миру на тему. . «Знакомство с классом птиц» (2 класс). Цель:. познакомить учащихся с птицами. Задачи:. 1) образовательные:. ...
Вода. Состояния воды

Вода. Состояния воды

Урок по познанию мира во 2 классе на тему. «Вода. Состояния воды». Цель урока:.  дать расширенное представление о воде, о её состояниях, значении ...
Значение воды

Значение воды

Карагандинская область. . г. Каражал. СОШ№3. Головачева В.С. учитель начальных классов. Урок: Познание мира. Тема: Значение воды. ...
Вечная слава воде

Вечная слава воде

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад комбинированного вида №44 «Золушка». города Набережные Челны Республики ...
Значение воды

Значение воды

Урок познания мира. 2 класс. Тема: Значение воды. Цели: ознакомить учащихся со значением воды для всей планеты. Развивать логическое суждение, речь ...
Знакомство с грибами

Знакомство с грибами

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1. СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО. ОБРАЗОВАНИЯ ...
Вода на земле. Свойства воды. Круговорот воды в природе

Вода на земле. Свойства воды. Круговорот воды в природе

Тема. : Вода на земле. Свойства воды. Круговорот воды в природе. Цели урока:. Педагогическая цель: создавать условия для ознакомления учащихся ...
Волшебная сила воды

Волшебная сила воды

План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками. в (старшей группе). Тема: «Волшебная сила воды ». Интеграция образовательных ...
Земля как планета

Земля как планета

Конспект урока по учебнику «Окружающий мир». Авторы: Н. Я.Дмитриева, А. Н. Казаков. Тема «Земля как планета». Учитель начальных классов Спиридонова ...
Вода. Реки и озера Казахстана. Охрана воды

Вода. Реки и озера Казахстана. Охрана воды

Раиса Анатольевна Райтенбах. Учитель начальных классов I категории. . Добровольская начальная школа. . . Урок – ассорти. 4 класс. Предмет: ...
Вода. Свойства воды

Вода. Свойства воды

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №1 им. Ю. Н. Янова. г Вязьмы, Смоленской области. ...
Вода. Значение воды

Вода. Значение воды

Открытый урок. по познанию мира во 2 классе. Тема. :. Вода. Значение воды. Цель:. Познакомить учащихся со значимостью воды, развитию познавательных ...
Вода. Круговорот воды в природе

Вода. Круговорот воды в природе

Класс: 4. Урок: познание мира. Тема урока: «Вода. Круговорот воды в природе.». Цель:-. Закрепить знания детей о разных состояниях воды; показать ...
Вода. «Круговорот воды в природе

Вода. «Круговорот воды в природе

Урок познания мира. Тема: Вода. «Круговорот воды в природе». Задачи: . обучающая: сформировать представление о круговороте воды, как важнейшем явлении ...
Вода- источник жизни. Рациональное использование воды

Вода- источник жизни. Рациональное использование воды

Тема:. Вода- источник жизни. Рациональное использование воды. Цель:. Сформировать представление о значении и рациональном использовании воды в ...
Вода Свойства воды

Вода Свойства воды

Краткосрочное планирование . Г.Костанай. Мендыкаринский р-он,Архиповскаясш. Учительнач. классов Мельникова С.И. Тема урока: «Вода Свойства ...
Значение воды для всего живого на Земле. Загрязнение водоёмов

Значение воды для всего живого на Земле. Загрязнение водоёмов

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. Конспект ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 июня 2016
Категория:Окружающий мир
Поделись с друзьями:
Скачать конспект