- Весна - пробуждение природы

Конспект урока «Весна - пробуждение природы» по окружающему миру


Конспект урока по предмету окружающий мир

Тема урока « Весна- пробуждение природы»

Цель:

1. Познакомить детей с основными изменениями в природе с наступлением весны.

Образовательные задачи:

1. Расширять, закреплять и уточнять представление детей об особенностях каждого периода времени года.


Развивающие задачи:

1. Развивать интерес к окружающей природе.

2. Развивать у детей художественное восприятие - умение
чувствовать красоту природы.


Тип урока: комбинированный(изучение нового, закрепление, проверка знаний), интегрированный ( связь предмета с уроком рисования, музыки)



Предшествующая работа:

Наблюдения на прогулке за изменением в природе; чтение стихов и рассказов о природе в разные периоды времени года.



Материал:

Презентация к уроку, рабочие тетради, карандаши.




Ход занятия:

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки,

Умные, пригожие,

Веселые, хорошие!

- Сегодня урок окружающего мира буду вести я. Зовут меня Татьяна Васильевна.


- Сегодня на уроке у нас много гостей. Давайте мы на них посмотрим. Поприветствуем их.


-Дети, сегодня, когда я утром шла на работу, я увидела воробья. Он так весело чирикал на веточке.

Больше нет мороза, чик-чирик!»- радовался воробей

- Воробей рассказал мне о том, что в природе начали происходить какие – то изменения, он совершенно ее не узнает, и не понимает, что происходит с ней.


  • Что происходит со снегом на улицах? Почему светит ярче солнце? Откуда появились грачи? Почему стали ночи короче, а дни длиннее? Всего этого воробей не понимает.


  • Сегодня, дети воробушек прилетел к вам, чтобы попросить помощи разобраться, почему же так изменилась природа?



-Поможем, дети воробушку? (Да).


- Воробушек, ты устраивайся удобнее, мы сейчас тебе всё объясним.



2. Работа над темой урока.

- К нам на урок дети, я пригласила еще одну гостью. Угадать гостью нашего урока вам поможет песня, которую мы с вами сейчас прослушаем. Слушайте внимательно. (Слушание 1 куплета песни «Весенняя капель».)


- О каком времени года поется в песне?

- О весне!

- Как вы догадались, что это весна?

- Весна поет голосами птиц, голосом капели, просыпаются птицы и звери, зима уходит.

- Правильно, молодцы.


- Догадались ребята, кто придет к нам на урок?

- Весна - красна.


- А какой вы себе представляете весну, как бы вы ее нарисовали?

- Молодой, красивой девушкой в венке из цветов.


- Правильно, вот она наша красавица.

- Значит сегодня на уроке мы будем говорить о весне, о том, как пробуждается природа.


- Весна к нам пришла со своими заданиями и загадками. Если мы ребята отгадаем загадки весны, она пригласит нас в гости в весенний лес.


- В весенний лес, который мы создадим вместе с вами.


- Вы бывали в лесу. Каким вы его представляете.

- Какой же лес без деревьев.


- Сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай дерево по веточке, листочку». Давайте посмотрим на экран и будем угадывать деревья, которые будут расти в нашем лесу.


Деревья.

Ель, сосна, береза, дуб, рябина.


- Какой лес без животных. Давайте пригласим их в наш лес. Кто же будет у нас жить в лесу?

(Лиса, заяц, белка, медведь, еж.)


Зверька узнаем мы с тобой,

По двум таким приметам,

Ош в шубке серенькой зимой,

А в рыжей шубке - летом. ( Белка)


У косого нет берлоги,

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги,

А от голода – кора. ( Заяц.)


Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Пушистый хвост - краса.

Кто ж это? ( Лиса.)


На спине иголки,

Длинные и колкие,

А свернется он в клубок,

Нет ни головы, ни ног. (Еж.)

Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой. (Медведь.)


- А какой лес без птичьих песен. Какие птицы будут дружить с лесом. (Угадывают по голосам).


Сова, дятел, синица, грач, скворец.


-Чего еще не хватает в весеннем лесу?

- Весенних цветов.

- Названия каких весенних цветов вы знаете?

-Подснежник, медуница, мать- и - мачеха.


- Вот какой сказочный весенний лес у нас ребята получился. (На презентации). Хотелось бы вам побывать в таком лесу.

-Да.

- А сейчас правильно сядьте, закройте глазки и положите головы на парту.

Инструментальная музыка.(Дети с закрытыми глазами представляют лес)


- А теперь встали все на ноги и вспомним, что вы видели в лесу.


Физкультминутка.

- Вы видели в лесу деревья? Что делали деревья?(Качаются)

- Чем были заняты звери? Лиса, заяц.(Ходят на цыпочках, подпрыгивают)

- Что делали птицы? Летели.(Взмахи руками)

- Что делали цветы? Распускались.


- Какое было настроение у растений, птиц и животных в весеннем лесу.

- Веселое, радостное, весеннее, солнечное.


- Весной природа словно оживает, всем вокруг от тёплых лучей солнца хочется петь. Вот почему воробушек сегодня так весело чирикал. Он тоже почувствовал приход весны.


- Весна нравится всем, это очень красивое время года. Время года, когда пробуждается вся природа. Вот с этим и связаны изменения в природе, которые были непонятны воробушку.


- Воробушку пора улетать и он с вами прощается. Но если у него появятся вопросы, он снова к вам прилетит.

-Будем помогать воробушку?

- Да.

- Ну а гостья весна с нами не прощается, она останется с нами на долгие три месяца, и будет радовать нас своим теплом, светом и яркими красками.


- А сейчас она хочет предложить вам следующее задание.

Задание «Раскрась картинку».


Попробовать раскрасить картинку так, чтобы зима на ней превратилась в весну. (Оценка работ учащихся)


Итог занятия. Рефлексия.


- Ну, а в конце урока, мне ребята хочется узнать, понравилось вам наше путешествие в весенний лес. Сделаем мы это следующим образом. У вас на партах лежат бумажные человечки. Вам нужно будет дорисовать им ротики. Я хочу узнать с каким настроением вы встретили весну и уйдёте с урока.


-Если вам было все понятно на занятии, вы многое запомнили и узнали, то нарисуйте улыбающийся ротик.

- Если у вас ухудшилось настроение, вы ничего не поняли, мало чего запомнили, изобразите рот с опущенными уголками губ.

- Такой же человечек есть и у меня на слайде. Я тоже сейчас хочу дорисовать ему ротик. Мой человечек улыбается. Это говорит о том, что вы мне очень понравились, я очень довольна вами, вашей работой. Вы все большие молодцы. Спасибо вам большое за урок.

- Урок окончен, можно выйти.





Здесь представлен конспект к уроку на тему «Весна - пробуждение природы», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Весна: пробуждение природы

Весна: пробуждение природы

Тема. : Весна: пробуждение природы. Цель. : Показать пробуждение природы. Задачи:. 1. Выделить признаки весны.               2. Дать представление ...
Весна: Пробуждение природы

Весна: Пробуждение природы

Урок природоведения в 1 классе по теме:. Весна: Пробуждение природы. Учитель: Чибичян Ирина Васильевна. Цели деятельности учителя:. . создать ...
Весна: пробуждение природы

Весна: пробуждение природы

Сценарий проблемно-эвристического урока. по окружающему миру. «Весна: пробуждение природы. 1 класс». Работу выполнила:. . учитель ...
Весна: пробуждение природы

Весна: пробуждение природы

Муниципальное общеобразовательное учреждение. лицей № 9. имени заслуженного учителя школы Российской Федерации. А.Н.Неверова Дзержинского района ...
Весна – пробуждение природы. Деревья весной

Весна – пробуждение природы. Деревья весной

Дорожкина Н.Ф. Урок природоведения «Весна – пробуждение природы. Деревья весной». . Дорожкина Наталья Федоровна. учитель начальных классов. Муниципальная ...
Удивительный мир природы

Удивительный мир природы

«Удивительный мир природы». . Цель урока:. повторение и обобщение знаний по Познанию мира. Задачи:. повторить основные термины по познанию ...
Судьба природы – наша судьба…

Судьба природы – наша судьба…

Экологический урок. Судьба природы – наша судьба…. Провела: Залётова Н.В. учитель начальных классов. I. квалификационная ...
Путешествие в королевство природы

Путешествие в королевство природы

                             . Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. МБДОУ №50 «Солнышко». г. Сургута, ХМАО, Тюменской области. ...
Охрана природы Казахстана

Охрана природы Казахстана

Урок Познание мира 4класс 16.01. Тема урока:. Охрана природы Казахстана. Цели урока:. Сформировать у учащихся представление о роли природы в ...
Мы друзья природы

Мы друзья природы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «СОШ №3 им. Героя РФ А.Н. Епанешникова». город Елабуга, Татарстан. Окружающий ...
Красная книга природы

Красная книга природы

Технологическая карта урока. 1.Ф.И.О. учителя:. Николаева Наталья Юрьевна. ____________________________________________________. 2. Класс:. ...
Явления природы

Явления природы

Открытый урок в 1-ом классе по предмету. «Окружающий мир». на тему: «Явления природы». Цели урока:. дать учащимся первоначальное понятие ...
Весна – природа пробуждается

Весна – природа пробуждается

Тема урока: Весна – природа пробуждается (1 класс). Цель урока:. Расширение понятийной базы учащихся за счёт включения в неё новых элементов (пробуждение ...
Весна – природа пробуждается

Весна – природа пробуждается

Тема урока: Весна – природа пробуждается (1 класс). Цель урока:. . Расширение понятийной базы учащихся за счёт включения в неё новых элементов ...
Весна – красна

Весна – красна

Муниципальное казённое дошкольное учреждение. . «Детский сад коррекционного вида №7 «Сказка». Г. Трёхгорный. Конспект ...
Весна

Весна

Республика Саха (Якутия), Таттинский район ,МБОУ Чымнайская СОШ имени Г.Д. Бястинова – Бэс Дьараа. h. ын. Антоева Татьяна Валерьевна учитель начальных ...
Весна

Весна

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Морозовский детский сад комбинированного вида». Конспект урока окружающего ...
Человек – хозяин природы?

Человек – хозяин природы?

Внеурочное занятие «Доноведение». Тема: «Человек – хозяин природы?». Цель:. воспитывать у учащихся чувство ответственности за своё поведение в природе, ...
Весна в природе

Весна в природе

Тема урока: «Весна в природе». Оборудование. : учебники, хрестоматии, видеозапись «Сосульки», картина, ноутбук, оборудование для опыта «Чист ли лёд?» ...
Весна

Весна

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад компенсирующего вида №26». Конспект урока на тему. . «Весна». ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 марта 2017
Категория:Окружающий мир
Поделись с друзьями:
Скачать конспект