Конспект урока «Безопасность в транспорте» по ОБЖ

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) общеобразовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаVIII вида № 56»

Приокского района города Нижнего Новгорода

Разработка классного часа

по теме

«Безопасность в транспорте»

Выполнила учитель

Шульга Арина Владимировна

Цель: дать учащимся основные правила соблюдения безопасности в транспорте в транспорте.

Задачи : расширять кругозор учащихся, укреплять чувство коллективизма, взаимовыручки, ответственности за общее дело, социализировать учащихся в обществе.

Наглядность: картинки «Транспорт», карточки «Правила безопасного поведения в любом транспорте».

Словарь: общественный и городской транспорт, пассажир, автобус, метро, троллейбус, трамвай

Организация учебно-воспитательной деятельности.

1. Оргмомент. Проверка готовности учащихся к занятию. Психологический настрой группы.

2. Проверка знаний ранее изученной темы «Виды транспорта» в виде картинного опроса: одна группа учащихся читает вопрос, вторая показывает картинку с видом транспорта.

Вопросы на карточках:

1. Подземный вид транспорта.

2. В нашей стране сезонный вид транспорта.

3. Городской, электрический вид транспорта.

4. Вид транспорта, который зависит от погодных условий.

5. В городе – родственник электропоезда.

6. Наиболее распространенный вид общественного транспорта, как в городе, так и в сельской местности.

Вторая группа получает картинки:

1. Автобус

2. Трамвай

3. Троллейбус

4. Самолет

5. Метро

6. Речное судно

В нашей повседневной жизни мы так привыкли к транспорту, что забываем об опасностях, связанных с его использованием.

Давайте вспомним, когда опасность наиболее велика при пользовании транспортом?

Ответ: При входе в транспорт, при торможении.

Правильно, молодцы, это:

• при посадке на транспорт и высадке из него;

• при быстром торможении;

• при аварийной ситуации.

Сегодня мы продолжим изучать тему «Безопасность в транспорте» и разберем правила безопасного поведения в любом транспортном средстве:

• Не садитесь и не высаживайтесь до полной остановки.

• Не толкайтесь, особенно на остановках.

• Не толкайтесь в проходах, не задерживайтесь в дверях.

• В салоне располагайтесь лицом в сторону движения, тогда не прозеваете опасность.

• Не загораживайте проход своими вещами.

• Не кричите в салоне, ведите себя спокойно.

• Слушайте объявления водителя, заранее готовьтесь к выходу.

Итак, все мы с вами пассажиры. Давайте рассмотрим, как надо себя вести в городском транспорте.

Автобус – самый распространенный вид транспорта в городах. Он легко маневрирует в транспортном потоке, может резко менять направление и скорость движения. Правда, при неблагоприятных погодных условаиях и плохом состоянии дороги, в случае резкого торможения и в некоторых других ситуациях с ним может произойти авария, причем удар даже на маленькой скорости приводит к травмам пассажиров.

Для выхода их автобуса в случае аварии можно использовать двери, окна, вентиляционные люки.

В автобусах имеются специальные окна, которые могут служить аварийными выходами. Чтобы воспользоваться ими, надо вытянуть за специальную рукоятку шнур уплотнения и выдавить стекло. При этом следите, чтобы рядом с вами не было людей, которых могут поранить острые осколки. Не забывайте отбить острые осколки по краям.

После того как авария произошла, первым делом посмотрите, где и в каком положении вы находитесь и нет ли пожара. В зависимости от ситуации двигайтесь к выходу.

-- Какой еще виды городского транспорта вы знаете?

Ответ: Трамвай и троллейбус.

Правильно, троллейбус и трамвай. Из-за их сравнительно небольшой скорости и малой маневренности мы можем назвать этот транспорт наиболее безопасными видами общественного транспорта. Но надо помнить, что электрическая тяга создает опасность поражения током. При сильных ливнях, при оттепелях в зимнее время может произойти замыкание токонесущих проводов на корпус машины. Это приводит к поломкам транспорта, к перебоям в обслуживании пассажиров, а иногда приводит к даже серьезным последствиям для их здоровья.

Поражение током возможно и при сильных ветрах, когда вероятен обрыв контактного провода и попадание провода на крышу машины. Покидать вагон, находящийся под током, можно только прыжками, чтобы исключить удар током, когда пассажир, стоя одной ногой на ступеньке, касается другой ногой земли и разряд проходит через тело. Это надо помнить в чрезвычайных ситуациях.

Существует еще один вид наземного транспорта, управлять которым иногда может человек, не обладающий хорошей профессиональной подготовкой. Это представляет большую опасность для пассажиров.

Какой это вид транспорта?

Ответ: легковой транспорт.

Да, это легковой транспорт.

Нам надо знать меры по обеспечению безопасности в легковом автомобиле:

Может кто–то знает их?

Ответ: Пристегиваться ремнями.

Правильно.

• Детям до 12 лет не садиться на переднее сиденье.

• Не ездить без пристегнутых ремней безопасности.

• Всегда иметь в машине аптечку.

• Всегда иметь в машине огнетушитель.

• Не быть пассивным во время движения, всегда следить за дорогой и не мешать водителю.

Если вы видите, что столкновение неизбежно, упритесь ногами в пол, обхватите голову руками и натяните ремень безопасности, а при нахождении на заднем сидении лягте на бок, если позволяет место. После столкновения постарайтесь быстро покинуть машину и помочь выбраться из нее остальным.

Человек беззащитен перед движущимся транспортом, тем более, если это ребенок. Стоит ли подвергать себя опасности, если есть надежные средства поведения на дороге и в транспорте, надо только ими пользоваться. А средства эти очень просты – глубокие знания и культура поведения.

3. Повторение и закрепление изученного на занятии материала.

Давайте вспомним правила поведения в транспорте и на дороге.

Викторина «Пассажир»

1. Кого называют пассажиром?

Ответ: Человек, который пользуется транспортом.

2. Как называются места для ожидания транспорта и чем они обозначаются?

Ответ: Называются остановками. Обозначаются специальными дорожными знаками.

3. Каковы общие обязанности пассажира?

Ответ: Ждать транспорт на отведенных для этого местах – остановках. Соблюдать правила пользования транспортом.

4. Как безопасно обходить стоящий автобус или троллейбус? Почему?

Ответ: Обходят позади транспортного средства.

5. Как надо обходить стоящий трамвай?

Ответ: Спереди, чтобы видеть встречный трамвай.

6. С какой стороны надо выходить из машины и почему?

Ответ: С правой стороны.

Ребята по группам выбирают задание и отвечают на вопросы.

Молодцы! Занятие закончено. Спасибо за хорошую активную работу.

Вывод: я уверена, что вы все теперь обязательно будете соблюдать правила безопасного поведении при поездке в транспорте.

Благодарю за занятие.