Конспект урока «Семейные ценности» по обществознанию для 7 класса
План интегрированного урока самопознания с информатикой
Школа: 40 Дата: 19.01.14
Тема: Семейные ценности
Ценность: Покой, Праведное поведение
Качества: терпение, позитивное мышление, совесть, выполнение своего долга в семье, уважение к родителям, счастье, вежливость.
Педагоги: Жумажанова Т.Р и Касымова Г.Т
Класс: 7
Кол-во уч-ся: 14
Ресурсы: аудиозапись Волшебная композиция «Хрустальная грусть», видео материал «Паучок», приготовленные семейные фотографии на электронном носителе, аудиозапись песни «Семейный альбом» | |
Ход урока 1. Орг.момент. Позитивный настрой. Концентрация на свете. 2. Проверка домашнего задания. Вспомните и запишите интересную историю из жизни вашей семьи. | |
Семья — духовная опора человека. К.Д. Ушинский Тема сегодняшнего урока очень актуальная и интересная : «Семейные ценности». Мы будем говорить о ценностях семейного счастья, о том, что находясь в семье, рядом с близкими мы ощущаем покой и умиротворение; и о том, что именно семья формирует будущее человека. Многие навыки, привычки, качества, человек получает из своего окружения, своих близких, своей семьи… В семье закладывается наша личность, наше будущее, будущие традиции наших детей, формируются чувства. Вопросы:
| |
4. Рассказывание истории (беседа). Притча о семье Жила-была на свете семья. Не простая семья. Более 100 человек насчитывалось в ней. Мало ли таких семей? Да, не мало. Но это семья была особая. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки. И решил он проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село, и душа его порадовалась: чистота и порядок, красота и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка и решил узнать, как добилась всего этого семья. Пришел он к старейшине. «Расскажи»,- говорит. Долго писал что-то на бумаге старейшина. А, когда написал, протянул владыке. Всего 3 слова были написаны на бумаге: «ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ» А в конце листа: «СТО РАЗ ЛЮБОВЬ, СТО РАЗ ПРОЩЕНИЕ, СТО РАЗ ТЕРПЕНИЕ». -И все? -Да, - отвечал старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.- И подумав, добавил: "И мира тоже". Вопросы:
Великий китайский философ Конфуций писал «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство». В каждом государстве есть свои законы и традиции. Так же и в семье. А что такое традиция? Какие традиции есть в ваших семьях? (Высказывания ребят) Традиции – это обычные принятые в семье нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение. Один из таких обычаев – давать новорожденному ребенку имя в честь одного из членов семьи. Как правило, этот человек является самым уважаемым членом семьи. Среди вас есть те, кого родители назвали в честь своих родственников? Почему вас назвали в честь этих людей? (Высказывания ребят) Традиция давать имена в честь родственников имеет давние корни. Считалось, что вместе с именем ребенок наследует судьбу того человека, в честь которого был назван. Поэтому родители старались давать имена родственников, пользующихся уважением, имеющих счастливую судьбу. Наверно, некоторые из вас уже начали задумываться о будущей профессии. Есть среди вас те, кто хочет идти по стопам родителей? Почему? Все мы очень любим праздники. В каждой семье праздники отмечаются по-своему. И это тоже своеобразная традиция. Какие праздники вы отмечаете? Как вы готовитесь к ним? (Высказывания ребят) Есть и очень вкусная традиция – традиция застолья. С древности повелось встречать в своем доме гостей и потчевать их разными яствами. Конечно, времена меняются, но традиции остаются. Какие блюда являются традиционными на ваших семейных застольях? (Высказывания ребят) Многие семьи хранят старинные вещи – так называемые семейные реликвии. Вот и еще одна традиция. Мы храним память о человеке, который обладал этой вещью. Есть ли у вас вещи, передающиеся по наследству как памятные? (Высказывания ребят) Сейчас предлагаю вам отгадать загадки, посвященные семье. Загадки эти необычные. Чтобы их отгадать, нужно очень хорошо подумать. 1) В дружной, большой и счастливой семье – У братьев семерых есть по сестре. Подберите к замочку отмычку – Сколько в этой семейке сестричек? (одна) 2) Два отца и два сына Купили три апельсина. Каждому один достался, Никто без фрукта не остался. Как могло такое быть? Как смогли так поделить? (апельсины покупали дед, отец и сын) 3) Отец и сын попали в аварию, машины «Скорой помощи» отвезли их в разные больницы. Мальчику нужно было делать срочную операцию, но, увидев, его, хирург сказал: «Я не смогу его прооперировать, ведь это мой сын!» Могло ли такое быть? (да, если хирург – мама мальчика) 4) У пятерых учителей Есть любимый брат Сергей. У Сергея же притом Не сыщешь братьев днем с огнем. Тайну эту как открыть? Может ли такое быть? (да, если учителя – женщины, поэтому у Сергея нет братьев – только сестры) 5) Отца Мэри можно счастливым назвать – Ведь у него дочерей целых пять! Правда, теперь проблема одна – Он забывает их имена! Чичи, Чече, Чача и Чучу, А младшую как называют сестру? (Мэри) | |
5. Подарок от учителя. А сейчас мы с вами посмотрим мультфильм, в котором так же говорится о доме. Просмотр мультфильма "Паучок". Вопросы: - Понравился ли вам мультфильм? - О чём этот фильм? (О доме, о семье, семейном счастье, о трудностях и испытаниях, и об их преодолении). - Какие испытания перенесла семья паучков? - Какие строчки из песни вам запомнились? (Повторяются: "Но ни за что не порвёт тонкую нить паучок:") - А вы поняли, что это за нити? | |
6. Творческая деятельность, групповая работа. 1. 2. Придумайте собственный праздник. Как вы будете его отмечать? | |
Где бы ни были мы но по-прежнему Неизменно уверены в том Что нас встретит с любовью и нежностью Наша пристань родительский дом Припев Родительский дом начало начал Ты в жизни моей надежный причал Родительский дом пускай много лет Горит в твоих окнах добрый свет И пускай наше детство не кончится Хоть мы взрослыми стали людьми Потому что родителям хочется Чтобы мы оставались детьми Припев Поклонись до земли своей матери И отцу до земли поклонись Мы пред ними в долгу неоплаченном Помни свято об этом всю жизнь | |
| |
9. Заключительная минута тишины. Сейчас закройте глаза и вспомните все, о чем мы говорили на уроке.... На прощание я хочу вам пожелать быть успешными в жизни, создать свои счастливые семьи. А когда сегодня придете домой, обнимите свои родных (маму, папу, брата, сестру) и скажите, что вы их любите. Семья – это счастье, любовь и удача. Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы, Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хочу, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья! | Спокойная мелодия |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Семейные ценности», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Обществознание (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.