- Русские народные инструменты

Конспект урока «Русские народные инструменты» музыке

Сухова Светлана Валерьевна

ГБОУ СОШ с углубленным изучением иностранных языков №1288 имени Героя Советского Союза Н.В.Троян, г. Москва

Учитель начальных классов


Тема занятия: Русские народные инструменты

Цель:

Задачи:

  • Образовательная: научить различать инструменты: балалайка, гусли, домра;

ввести новые понятия: гусли, домра, балалайка

  • Воспитательная: формировать культуру общения у детей,

воспитывать интерес и любовь к музыке, потребность общения с ней, желание слушать народную музыку;


  • Задачи развития: развивать интерес к народным инструментам,

развивать художественный, музыкальный, эстетический вкусы;


Оборудование: доска, экран, компьютер, проектор, мел,


Список литературы:

  1. Агажанов А. “Русские народные музыкальные инструменты”

  2. Перепелицын П. Д. “История музыки в России с древнейших времен до наших дней”

  3. http://festival.1september.ru/articles/417772/



















Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Приме- чание

I Орг. момент

Здравствуйте.

На уроке вы должны быть внимательны. Проверьте, что у каждого на парте есть иллюстрации.

Ничего лишнего на партах не должно быть.


Сядьте ровно, выпрямите спины. Ваши ноги должны стоять на полу. Если у вас возникают какие-то вопросы, то поднимайте руку.

Приветствуют, сели за парты.

Проверяют рабочее место.


II Изучение нового материала.






























IV

Физминутка

Сегодня я проведу у вас урок на тему... Вы сможете назвать её сами. если посмотрите на доску.





А кто знает, что такое гусли?

А откуда ты это знаешь?

Гусли - это струнный музыкальный инструмент.

А вы знаете происхождение слова?

Существует несколько версий происхождения слова.

По одной из них слово "гусли" выражает совокупность струн. "Гусль" (гусли) в смысле "струны". Гудением, в старину назывался именно звук струн.
В наиболее старинных славянских памятках слово "гусли" иногда упоминается для обозначения инструментов вообще. А вы знаете, как выглядят гусли?

Посмотрим, на экран.

На всех этих изображениях исполнители держат гусли на коленях и зацепляют струны пальцами.

Что такое гусли?

Правильно, молодец.

Давайте немного отдохнём. Сейчас я вам буду читать стихотворение и показывать движения, а вы повторяйте за мной.

Встаньте.


Мы с вами входим в лес.

Сколько здесь вокруг чудес!

(посмотреть вправо, влево)

Руки подняли и покачали –

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

В сторону руки, плавно помашем –

Это к нам птицы летят.

Как они тихо садятся покажем –

Крылья сложили назад.

(2 раза)


[ напом. об осанке]

А что такое домра?





Верно, а откуда ты это знаешь?

Игроки на домре назывались домрачеями. На доску прикрепляю слово «домрачеи».

Учёные предполагают, что древним предком нашей русской домры явился египетский инструмент.
История домры трагична. В 16 веке она была основным инструментом народных музыкантов и актёров-скоморохов. Скоморохи ходили по сёлам и городам и устраивали весёлые представления, в которых часто позволяли себе небезобидные шутки над боярами и церковью. Это вызвало гнев как светских, так и церковных властей и в XVII веке их начали ссылать или казнить.

В каком веке мы с вами живем?

Вы представляете, 400 лет назад это было.

Так же казнили и домру. Она исчезла.

Лишь в конце века руководитель первого оркестра народных инструментов музыкант-исследователь Василий Андреев проделал труднейшую кропотливую работу по восстановлению и усовершенствованию русских народных инструментов. Вместе с Налимовым они разработали конструкцию домры, опираясь на форму и конструкцию найденного инструмента.


Чем гусли и добры похожи?




Чем домра отличается от гуслей?







А что вы знаете о балалайке?



А что такое щипковый инструмент?

Любопытно уже само название инструмента, типично народное, звучанием слогосочетаний передающее характер игры на нём. Корень слов «балалайка», или, как её ещё называли, «балабайка», давно привлекал внимание исследователей родством с такими русскими словами, как балакать, балабонить, балаболить, балагурить, что значит болтать, пустозвонить

Упоминаний о балалайке даже в XVII - XVIII очень мало.
Впервые название "балалайка" встречается в письменных памятниках времён Петра Великого. Причём инструменты эти даны были в
Русское происхождение может быть приписано лишь треугольному очертанию корпуса, снабжены только 2 струнами. Третья струна была редким исключением. Струны у балалайки металлические, что придаёт звучанию специфический оттенок - звонкость тембра.


гусли, домра, балалайка, бубны, трещётка. «Русские народные инструменты»,



Гусли - это русский народный инструмент.


Говорит, откуда узнал


Нет. Если да, спрашиваю откуда они знают.










Нет


Смотрят изображение







Гусли - это русский народный музыкальный инструмент.


























Домра — русский народный струнный щипковый музыкальный инструмент с тремя или четырьмя струнами.




















Мы живем в 21 веке



















Это два щипковых русско-народные инструменты. Число струн возможно разное.


Отличается формой, принципом игры. Гусли держат на коленях и играют двумя руками. А домрой, одной рукой держат гриф и зажимают струны, другой рукой играют.


Русский народный трёхструнный щипковый музыкальный инструмент.

Это инструмент, для игры которого необходимо щипать (оттягивать) струны.



VI

Итогово-обобщающая работа.

Что вы нового узнали из того, что я рассказала.



Что вы узнали про гусли сегодня на уроке?


Что вы узнали про домру, из того, что я вам рассказывал?


Ребята, что вы узнали про балалайку, из того, что я вам рассказывал?



Мы узнали про русские инструменты: о гуслях, домре, балалайке.































Гусли


Домра


Балалайка



Русские народные инструменты


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Русские народные инструменты», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Музыка Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Русские народные инструменты

Русские народные инструменты

Русские народные инструменты. Тип урока:.  урок изучения нового материала. Тема:.  Русские народные духовые инструменты (по программе Е. Д. Критской). ...
Русские народные инструменты

Русские народные инструменты

Тема занятия: « Русские народные инструменты»(1класс). Цель:.   знакомство  учащихся с русскими народными инструментами, расширить представления ...
Русские народные инструменты

Русские народные инструменты

Государственного образовательного учреждения. средней общеобразовательной школы № 1743. г. Москвы. Тема урока:. «Русские народные ...
Русские народные песни

Русские народные песни

МБОУ СОШ №70. . Карякина Ольга Валентиновна, учитель музыки, высшая квалификационная категория. . Предмет: музыка. . Класс: 5. . Разработано ...
Струнные смычковые музыкальные инструменты

Струнные смычковые музыкальные инструменты

МОУ Борисоглебская СОШ №4. г.Борисоглебск, Воронежская область. Струнные смычковые музыкальные инструменты. урок музыки в 3 классе. . Разработала: ...
Струнные инструменты – фундамент симфонического оркестра

Струнные инструменты – фундамент симфонического оркестра

Открытый урок музыки в 4 классе. . на базе КГУ «Майская средняя школа ». (по программе 2013). с использованием интерактивной доски. 2 четверть. ...
Самодельные шумовые инструменты для оркестра

Самодельные шумовые инструменты для оркестра

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. . «Детский сад №5 «Дельфин» комбинированного вида». «Самодельные шумовые ...
Русские сезоны в Париже

Русские сезоны в Париже

Открытый урок по музыке в 5-м классе по теме «Русские сезоны в Париже». Раздел: . Музыкально-театральные жанры. Программа В.В. Алеева. Цель урока: . ...
Русские песни

Русские песни

МБОУ СОШ №70. . Карякина Ольга Валентиновна, учитель музыки, высшая квалификационная категория. . Предмет: музыка. . Класс: 5. . Разработано ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 5. . г. Ртищево Саратовской области». . . . ...
Музыкальные инструменты симфонического оркестра

Музыкальные инструменты симфонического оркестра

. Конспект урока. Подготовила. учитель музыки. ГБОУ СОШ № 2047. Багдеева Н.Р. Предмет: Музыка. Класс: 4. Автор УМК:. Критская. Е.Д.,. Сергеева. ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Конспект урока музыки в 1 классе. . (по программе Е.Д. Критской). Урок № 9. . Тема: «Музыкальные инструменты». Цель:. . учить различать разные ...
Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

Тема: №10-11. "Музыкальные инструменты". Цель. :. Знакомство учащихся с тембрами музыкальных инструментов. . . Задачи:. . Научиться отличать ...
Музыка моего народа. Музыкальные инструменты России. Оркестр русских народных инструментов

Музыка моего народа. Музыкальные инструменты России. Оркестр русских народных инструментов

МБОУ СОШ №5 им. Ю.А. Гагарина г. Тамбов. Учитель музыки Хлыстова Наталья Владимировна. Урок музыки в 4 классе (программа «Школа России»). ...
Когда возникли медные инструменты?

Когда возникли медные инструменты?

Тема:. Когда возникли медные инструменты? Цель:. ознакомление детей со временем и историей возникновения духовых инструментов, развитие слуховых ...
Духовые инструменты

Духовые инструменты

«Духовые инструменты». Тулякова Айгуль Халилевна, МБОУ ДОД ДПиШ, педагог дополнительного образования, Благоварский район, Республика Башкортостан. ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 мая 2016
Категория:Музыка
Поделись с друзьями:
Скачать конспект