- Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки

Конспект урока «Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки» по литературе для 7 класса

Малые жанры фольклора

Пословицы и поговорки

 

Цели  урока: раскрыть мудрость, поучающий смысл и совершенство формы пословиц и поговорок, сходство и различие двух жанровых форм фольклора.

Задачи урока:

  • обучение умению анализировать смысл пословиц и поговорок;

  • развитие речи учащихся;

  • воспитание любви к Родине, к природе, своей семье, труду. 

Оборудование: презентация, дидактический материал (карточки с заданиями для каждой группы).

Ход урока

А что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото!

А. С. Пушкин.

 

1.Организационный момент. (Приветствие, настрой учащихся на дружескую волну)
Говорят, «Со своим уставом в чужой монастырь не ходят». Но «Один в поле не воин», поэтому поддержите меня. Я пришла к вам с миром и новыми знаниями. А «Учиться – всегда пригодится»!
(“Терпи, казак, атаманом будешь!”), наставляют (“Умей вовремя сказать, вовремя смолчать”), предостерегают (“Береженного Бог бережет!”), примиряют (“Стерпится – слюбится!”).

2. Вызов.
- Отгадайте шараду: приставка, как в слове побежать, корень как в слове дословный, суффикс из слова ученица, а окончание, как в слове рука. (пословица).
3. Объявление темы урока

- Верно, это пословица. О ней мы и будем говорить сегодня на уроке. Запишите, пожалуйста, тему урока. Пословицы и поговорки русского народа.

- Не показалось ли вам необычной моя речь в начале урока?
4. Стадия осмысления

Как красивые вещи украшают наш быт, так мудрые пословицы украшают, обогащают наш ум. Услышав пословицу, мы стараемся ее запомнить. Оттого и говорится: «Старая пословица ввек не сломится». Многое вам известно из курса предыдущих классов. Я буду зачитывать утверждения о пословице и поговорке, а вы должны ответить – правильно оно или нет. Если утверждение неверно, попробуйте дать нужный ответ.
Верно ли что:
Пословица является народной мудростью. (+)
Пословицы и поговорки относятся к малым жанрам фольклора. (+)
Пословица имеет лишь прямой смысл. (-)
Пословица велика по объему, состоит из 2-3 предложений. (-)
В пословице есть ритм и рифма. (+)
Пословицы и поговорки создавал только русский народ. (-)
5. Целеполагание

- Видите, «Глаза страшат, а руки делают», многое по теме урока мы уже знаем, в остальном предстоит разобраться. Помогите мне, скажите, чем будем заниматься на уроке? Итак, цели нашего урока.
6. Из истории

Пословицы и поговорки живут в народной речи века. Они дошли до нас в произведениях древней русской литературы. Уже с XVI в. началось собирание пословиц и поговорок. Самым известным собирателем русской народной мудрости является В. И. Даль, живший в 19веке.

- В чем же прелесть пословиц и поговорок? Многие писатели отмечали достоинства этого жанра фольклора. «Гений, дух и характер народа проявляется в его пословицах”, - говорил философ Бэкон. А поэт А. Прокофьев писал:
Слава русской речи велика,
Год от году все сильней становится.

И острей граненого штыка
Наши поговорки и пословицы!

7. Теоретический материал

- Давайте определим, есть ли отличия между пословицами и поговорками?

Запись в тетради:

ПОСЛОВИЦА -  малый жанр фольклора, сжатое, законченное изречение с поучительным смыслом.

ПОГОВОРКА - образное выражение, метко определяющий какое-либо явление жизни; в отличие от пословицы лишена поучительного смысла («Семь пятниц на неделе», «Положить зубы на полку»).

8. Закрепление

Пословицы  недаром  молвятся,

Без  них  прожить  никак  нельзя!

Они  великие  помощницы

И  в жизни верные друзья.

Порой  они  нас наставляют,

Советы мудрые дают,

Порой чему – то поучают

И от беды нас берегут.

Пословица  вовек не сломится-

Ведь с ней и горе, и беда.

И наша речь красна пословицей:

Давайте вспомним их, друзья.

Просмотр отрывков мультфильмов, подбор к сюжетам пословиц и поговорок.

9. Работа в парах по дидактическому материалу.


10. Рефлексия.
- Давайте вспомним и обобщим все, о чем мы говорили сегодня на уроке. Что же такое пословица? В чем ее мудрость? Чем отличаются пословицы и поговорки?
- Составление синквейна. Давайте составим синквейн на тему: «Пословица». Вспомните все, о чем мы говорили: какой бывает пословица, что она делает, чем является для человека.
Пословица.
Мудрая, верная.
Учит, обобщает, помогает.
Передается из уст в уста.
Народная мудрость.

V. Домашнее задание.
Статья учебника о пословицах и поговорках

Доклад о В.В.Дале (индивидуальное задание)

Подобрать пословицы о Родине
- Оценим нашу работу.
Оцените себя честно и принципиально.
- А я оцениваю вашу работу так.
- Посмотрим, совпала ли моя оценка с вашей. Закройте глаза, опустите головы. Те, у кого оценки совпали, откройте глаза и поднимите головы. Спасибо. Теперь откройте глаза остальные. Я очень вам благодарна за урок.
Наш век очень трудный, тревожный для России. И тут бы вспомнить слова Тургенева: “Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!!!” Сохранить бы, опереться бы на него! Но нет. Ракушками и плесенью обрастает могучая опора наша – язык. Всё заменяющее “О кэй!”, сленги из рекламы, заимствованные термины из иностранных слов, молодёжный сленг, - всё это угрожает русскому языку, а значит, нашей культуре.

В чём спасенье? Здесь не может быть простого и однозначного ответа, т.к. болезнь слишком сложна. Но бесспорно одно, что фольклор – как живая вода отмоет и отчистит всё, что соприкасается с ним. А пословицы и поговорки удобны в употреблении, красивы, с юмором и имеются на все случаи жизни. Почаще обращайтесь к ним!


 






Здесь представлен конспект к уроку на тему «Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Пословицы и поговорки - малые жанры фольклора

Пословицы и поговорки - малые жанры фольклора

Технологическая карта урока в современной информационной образовательной среде по теме «Пословицы и поговорки - малые жанры фольклора». Подготовили:. ...
Фольклор. Малые жанры: песни, потешки, прибаутки, заклички, считалки. Развитие речи

Фольклор. Малые жанры: песни, потешки, прибаутки, заклички, считалки. Развитие речи

Четверть І. . День. 30.09.14. . Урок: литературное чтение. . . Название занятия:. . Фольклор. Малые жанры: песни, потешки, прибаутки, ...
Скороговорки, пословицы, поговорки

Скороговорки, пословицы, поговорки

Автор урока : Шупинская Марина Евгеньевна, учитель начальных классов г.Казани МОУ «Гимназии № 6». 2 урок из цикла «Устное народное творчество». ...
Пословицы, поговорки загадки

Пословицы, поговорки загадки

Тема: Пословицы, поговорки загадки. Цели: Обобщить и систематизировать знания учащихся о пословицах,поговорках и загадках,раскрыть и закрепить их ...
Пословицы и поговорки о совести

Пословицы и поговорки о совести

Пословицы и поговорки о совести. В ком. стыд. , в том и. совесть. . Совесть не сосед, от неё не уйдёшь. Добрая совесть не боится клеветы. ...
Пословицы и поговорки

Пословицы и поговорки

Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 481. с углубленным изучением немецкого языка. Кировского района ...
Пословицы и поговорки

Пословицы и поговорки

1001 идея интересного занятия с детьми. . «СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ. КОНСПЕКТ УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРЕ «ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ». ...
Пословицы и поговорки

Пословицы и поговорки

Пословицы и поговорки. Какие пословицы и поговорки вы знаете, какие употребляете в речи? На этом уроке вы познакомитесь с еще одним жанром ...
Малые фольклорные жанры. Песни, заклички, считалки

Малые фольклорные жанры. Песни, заклички, считалки

Учитель начальных классов: Рыспаева А.Б., СОШ №39 г.Павлодара. 2 класс Литературное чтение. . . Тема урока:. . Малые фольклорные жанры. ...
Малые жанры устного народного творчества

Малые жанры устного народного творчества

Открытый урок литературного чтения во 2 классе. Зырянова Марина Сергеевна,. учитель начальных классов. . МАОУ «Начальная школа –. . детский ...
Малые фольклорные мотивы

Малые фольклорные мотивы

Тема урока №1. . Малые фольклорные мотивы. Цель:. раскрыть. . понятия «устное народное творчество», «фольклор». Образовательные:. сформировать ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 марта 2019
Категория:Литература
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект