Конспект урока «СТРАНЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ЮГО-ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ» по истории для 11 класса

Класс 11 Дата 19.11.14

Тема: СТРАНЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ И ЮГО-ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ (урок 2)

Цели урока:

Образовательная: охарактеризовать послевоенное политическое и социально-экономическое развитие

государств по пути социализма; выяснить причины внутренних политических и социально-экономических конфликтов, приведших к краху социалистического строя.

Развивающая : дать исторический анализ развитию данных стран в 1945—2000 гг.

Воспитательная: воспитание гуманизма и миролюбия, уважения к стремлению народов к самостоятельному развитию.

Тип урока: комбинированный. (с применением ИКТ)

Наглядные пособия: (презентация), таблицы, схемы

Основные понятия: берлинская стена, пражская весна

Ход урока:

1. орг. Момент.

2. Проверка д/з

Устный опрос.

3. Изучение новой темы

План:

1. особенности политических и экономических преобразований в странах Восточной и Юго-Восточной Европы

давайте вспомним, признаки демократических перемен в государствах Восточной Европы:

1) восстановление парламентского режима;

2) многопартийная система;

3) обязательное избирательное право;

4) принятие конституций;

5) реализация аграрных реформ;

6) наказание военных преступников;

7) наказание политических преступников и их сторонников.

• Утверждение однопартийной политической системы. Вся власть сосредоточивалась в исполнительных органах власти, которые объединялись с коммунистическим партийным аппаратом.

• Свобода и права граждан провозглашались формально и не соблюдались в реальной жизни. Вместо народной демократии установился тоталитарный социализм.

• В сфере экономики во всех государствах начался процесс индустриализации. Кроме Чехословакии и ГДР, все остальные страны оставались аграрными. Промышленность,

финансовая сфера, торговля национализировались. Система управления хозяйственной сферой входила в систему государственного управления. Государствами правила командно-административная верхушка. Частнособственнические, свободные рыночные отношения были полностью упразднены. В сфере производства экономическая стратегия опиралась на индустриализацию. Развивалась тяжелая промышленность, строились крупные комбинаты, мощные электростанции.

В 1970—1980 гг. стала проявляться убыточность модели индустриализации. Огромные материальные, энергетические и трудовые затраты ослабили экстенсивное производство.

НТР, мини-процессоры, компьютеры, системы управления, вычислительная техника в скором времени создали новую основу для материально-технических орудий производства.

Так как в странах Восточной Европы утвердилась консервативная административная система, то они не приняли новшеств научно-технической революции, и уровень производства в них оставался прежним. Все это привело страны Восточной Европы с системой тоталитарного социализма к кризису. Противоречия в странах Восточной Европы и возникавшие там акции протеста подавлялись войсками СССР и других социалистических стран.

Давайте вспомним демократические революции 1989-1991 гг.

Например: восстание в Польше и ГДР в 1953 г., в Венгрии в 1956 г., в Чехословакии

в 1968 г. (Пражская весна).

СССР и страны Восточной Европы не вошли в новый период НТР, и в них возникла

необходимость возрождения экономики. В государственном управлении стали принимать участие новые партии, была внедрена многопартийная система. Особое значение имела реформа по изменению социально экономической структуры и политической системы. На доске начертить, в каких направлениях проводились реформы.

Схема

Реформы в странах Восточной Европы:

— либерализация плановой рыночной экономики в регулировании цен;

— установление полноценных товарно-денежных отношений;

— изменение форм собственности;

— упразднение командно-административной системы.

В этот период левые политические силы и бывшие коммунистические партии стали терять свой авторитет, вместо них появились социалистические партии. В 1996—1997 гг.

в Польше, Болгарии, Венгрии, Румынии и других странах социал-демократические группы снова стали терпеть поражение, и к власти пришли новые политические силы.

О последствиях либерализации экономики и перехода к рыночным отношениям стран Восточной Европы можно судить по следующим факторам (табл.).

Государства Результаты реформ

Польша 1. Ускорен переход к стабилизации экономики.

2. В 1955 г. был снижен уровень инфляции, и страна вскоре достигла европейского уровня развития.

3. В стране царила безработица.

4. Обострились социальные противоречия.

5. В 1966 г. на президентских выборах представители левых сил одержали победу, а на партийных выборах в октябре 1991 г. победили правые.

Болгария 1. Правительство, возглавляемое социалистами, ставило препоны реформам.

2. Социально-экономическое положение было очень тяжелым.

3. В стране наступил голод.

4. Началась волна финансовых банкротств (внешний долг превысил 10 млрд. долларов).

5. В 1997 г. президентом был избран представитель правой оппозиции.

6. Были проведены внеочередные парламентские выборы.

Албания 1. Уровень политической культуры был низким.

2. Не было демократических веяний.

3. В 1997 г. в стране разразился политический кризис. “Власть толпы” разрушила государственные институты, ввергла страну в хаос, доведя народ до состояния гражданской войны.

Польша 1. Широкое развитие получила кооперация сельского хозяйства

Югославия

Чехия, Словакия 1. Появились новые формы кооперативов

и Венгрия

Румыния 1.Широкое распространение получили кооперативы.

Болгария 1. Существовал двусторонний вариант. С одной стороны, сохранились частные кооперативы, с другой — сформировались частнособственнические фермерские хозяйства.

Чехословакия в 1990 г. 1. Революционные процессы перешли в национальные и

этнические столкновения.

Югославия 1.Разделилась на несколько независимых государств: Словению, Боснию, Герцеговину, Македонию, Религиозный состав народа различен: католики, мусульмане, православные.

В 1991—1992 гг. начались территориально-этнические столкновения. В 1999—2000 гг. судьба албанцев в Косово потрясла все мировое сообщество.

4. Закрепление: кластер страны центральной и юго-восточной европы

Домашнее задание: дать характеристику странам центральной и юго восточной европы по плану. Термины : власть толпы, качания направо-налево, национальные и этнические разногласия

Понятия 1. Берлинская стена - инженерно-оборудованная и укреплённая государственная граница Германской Демократической Республики с Западным Берлином (13 августа 1961 — 9 ноября 1989) протяжённостью 155 км, в том числе в черте Берлина 43,1 км. На Западе до конца 1960-х годов в отношении Берлинской стены официально употреблялся дисфемизм «Позорная стена», введённый Вилли Брандтом

2. Пражская весна - период политической и культурной либерализации в Чехословакии. Начало периода 5 января 1968 года, когда реформатор Александр Дубчек был избран первым секретарем Коммунистической партии Чехословакии, и продолжался до 21 августа, когда СССР и остальные члены Варшавского договора, кроме Румынии, вторглись в страну для подавления реформ.

Состав стран ЦЮВЕ (польша, ГДР, Венгрия, Румыния, Чехословакия, Югославия, Албания)

признаки демократических перемен в государствах Восточной Европы:

1) восстановление парламентского режима;

2) многопартийная система;

3) обязательное избирательное право;

4) принятие конституций;

5) реализация аграрных реформ;

6) наказание военных преступников;

7) наказание политических преступников и их сторонников.

Государства Результаты реформ

Польша 1. Ускорен переход к стабилизации экономики.

2. В 1955 г. был снижен уровень инфляции, и страна вскоре достигла европейского уровня развития.

3. В стране царила безработица.

4. Обострились социальные противоречия.

5. В 1966 г. на президентских выборах представители левых сил одержали победу, а на партийных выборах в октябре 1991 г. победили правые.

Болгария 1. Правительство, возглавляемое социалистами, ставило препоны реформам.

2. Социально-экономическое положение было очень тяжелым.

3. В стране наступил голод.

4. Началась волна финансовых банкротств (внешний долг превысил 10 млрд. долларов).

5. В 1997 г. президентом был избран представитель правой оппозиции.

6. Были проведены внеочередные парламентские выборы.

Албания 1. Уровень политической культуры был низким.

2. Не было демократических веяний.

3. В 1997 г. в стране разразился политический кризис. “Власть толпы” разрушила государственные институты, ввергла страну в хаос, доведя народ до состояния гражданской войны.

Польша 1. Широкое развитие получила кооперация сельского хозяйства

Югославия

Чехия, Словакия 1. Появились новые формы кооперативов

и Венгрия

Румыния 1.Широкое распространение получили кооперативы.

Болгария 1. Существовал двусторонний вариант. С одной стороны, сохранились частные кооперативы, с другой — сформировались частнособственнические фермерские хозяйства.

Чехословакия в 1990 г. 1. Революционные процессы перешли в национальные и

этнические столкновения.

Югославия 1.Разделилась на несколько независимых государств: Словению, Боснию, Герцеговину, Македонию, Религиозный состав народа различен: католики, мусульмане, православные.